沪教版（上海）高二数学上册 7.6 归纳—猜想—论证_ 课件

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由具体到抽象，由特殊到一般，由有限到无限的辩证法，这就要求我们在思考问题时要用辩证的观点，由具体认识抽象，由特殊窥见一般，由有限逼近无限.其中，我们常用的“归纳——猜想——证明”法就体现了这一点.
猜想