人教统编版三年级语文上册 第一、二单元 综合能力提升卷(含答案及解析)

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人教统编版三年级语文上册
第一、二单元
综合能力提升卷
(时间：90分钟　　满分：100分)
班级：
姓名：
考号：
.
一、给加点字选择正确的读音，画上“____”。(3分)
残菊(cán　xiàn)
凌乱(líng　lín)
　　犹如(yóu　yōu)　　增添(zēng　céng)　
挑弄(tiǎo　tiāo)　
丰收(fōng　fēng)　　钥匙(chi　shi)
掠过(lüè　luè)
二、读句子，根据拼音写字词，再完成练习。(10分)
1.王老师用yán
liào(　　　　)几笔就在纸上ɡōu
huà(　　　　)出了一朵美丽的jú
huā(　　
)。她盖上yìn
zhānɡ(　　　　)，把画zènɡ
sònɡ(　　　　)给了旁边的小朋友。
2.
放假啦！我们背着书包，吹着口dí(　　　)，走过田yě(　　　)，来到草地上tiào
wǔ(　　　　)、kuánɡ
huān(　　　　)，扬起双bì(　　　)拥抱美丽的大自然。
三、比一比，再组词。(4分)
扮（
）
猜（
）
杨
（
）
服（
）
粉（
）
请（
）
扬
（
）
报（
）
四、在括号里填上合适的量词。(3分)
一(
)钥匙　　　　
一(
)地毯　　　　
一(
)颜料
一(
)邮票
一(
)歌曲
一(
)秋雨
五、按要求写词语。(4分)
亮晶晶(ABB式)　　　　　　　
　　　
　
一片一片(一A一A式)　　
　
　　　
　
金黄金黄(表示颜色的词语)　
　
　　　
　
描写秋天的词语
　
　
　　　
　
六、把下列词语补充完整，并完成练习。(4分)
绚(
)(
)彩　　　　　(
)忙(
)乱
急急(
)(
)
(
)疾(
)快
糊(
)糊(
)
鸦雀(
)(
)
上面的词语中，含有人体部位名称的是（
）和（
）。
七、给加点词语选择正确的解释，把序号填在括号里。(3分)
热闹：①(景象)繁盛活跃；　②使场面活跃，精神愉快；　③热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，你也来热闹一下吧。(
)
(2)广场上人山人海，十分热闹。(
)
(3)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。(
)
八、按要求写句子。(8分)
1．秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。(缩句)
2．啊！多么明朗的天空。(用加点词写句子)
3．美丽的菊花在秋雨里摇摆。(改成拟人句)
4．秋天，田野成了金黄色。(改为比喻句)
九、根据所学知识填空。(11分)
(1)萧萧梧叶____________，江上秋风____________。知有儿童______________，____________________________。
(2)《山行》是唐代诗人__________的作品，其中“____________
______________，____________________________”写出了他对枫林晚景的喜爱之情。
(3)看，田野像__________________。________________是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，__________要人们去摘呢！
(4)牧童______________，歌声振林樾。意欲______________，________________。
十、阅读理解。(20分)
(一)花的学校(节选)(8分)
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
1．仿写词语。(3分)
一群一群　　
2．第一自然段中，“走过荒野”“吹着口笛”运用了拟人的修辞手法，表现了东风
心情。(2分)
3．读到花“在绿草上跳舞、狂欢”时，你体会到了什么？(2分)
4．对“地下的学校”理解正确的一项是(
)(1分)
A．建在地底下的学校，花儿们就在那里上学。
B．指不自由的读书生活。
（二）玩具（12分）
听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。
春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫；我们用报纸和竹片做成简易的风筝。放学归来，天色还早，我们把书包一扔，就争先恐后地拿着风筝跑出门去。很快，在田野里，伴着阵阵春风，一只只可爱的风筝飞起来了。
夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管是自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。
秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒(bǎolěi)，曲曲折折的地形还真让人有点儿摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里玩捉迷藏，把自己埋在草堆里，半天别人都找不到。
冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗，钉一辆小雪车，尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。
我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。
1．根据短文的主要内容，短文的题目可以拟为(　　)。(2分)
A．有趣的草垛　　
B．美丽的春天
C．放风筝　　
D．我们的游戏和玩具
2．关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是(　　)。(2分)
A．“我们”的玩具是从商店里买来的。
B．“我们”的玩具是自己动手制作的。
C．“我们”一年四季都有玩具。
D．到了冬天，木陀螺是男孩子非常喜欢的玩具。
3．春天，“我们”做口哨用的树叶最有可能的是(　　)。(2分)
A．荷叶
B．火红的枫叶
C．柳叶
D．松叶
4．读文中画线的句子，我想起了清朝诗人高鼎的诗句“____________________，______________________”。(2分)
5．作者在写冬天时用到了“冰天雪地”这个词，我还知道“________________”
“__________________”这两个词也是描写冬天的。(2分)
6．夏天，农村的孩子喜欢打水漂和游泳。你的暑假生活是怎样的？用几句话写一写吧！(2分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
十一、习作百花园。(30分)
你们每天在美丽的校园中学习、生活，一定很快乐吧！请你以“快乐的校园
生活”为话题，写一写自己的校园生活，记得用上平时积累的好词佳句。
参考答案
一、残菊(cán　xiàn)
凌乱(líng　lín)
　　犹如(yóu　yōu)　　增添(zēng　céng)　
挑弄(tiǎo　tiāo)　
丰收(fōng　fēng)　　钥匙(chi　shi)
掠过(lüè　luè)
二、1．颜料　勾画　菊花　印章　赠送
2．笛　野　跳舞　狂欢　臂
三、　　　　　　　　　
四、一(
把
)钥匙　　　　
一(
块
)地毯　　　　
一(
盒
)颜料
一(
枚
)邮票
一(
首
)歌曲
一(
场
)秋雨
五、亮晶晶(ABB式)　　　　　　　
湿漉漉　　　
黄澄澄　
一片一片(一A一A式)　　
一朵一朵　
一条一条
金黄金黄(表示颜色的词语)　　
火红火红　
天蓝天蓝
描写秋天的词语
秋高气爽　
丹桂飘香
六、绚(
丽
)(
多
)彩　　　　　(
手
)忙(
脚
)乱
急急(
忙
)(
忙
)
(
眼
)疾(
手
)快
糊(
里
)糊(
涂
)
鸦雀(
无
)(
声
)
七、(1)
②
(2)
③
(3)
①
八、1．雨有颜料。
2．这里的景色多么美丽！
3．美丽的菊花在秋雨里频频点头。
4．秋天，田野里一片金黄，像金色的海洋。
九．(1)送寒声　动客情　挑促织　夜深篱落一灯明
(2)杜牧　停车坐爱枫林晚　霜叶红于二月花
(3)金色的海洋　橙红色　争着
(4)骑黄牛　捕鸣蝉　忽然闭口立
十、1．一群一群　　一只一只　一朵一朵　一片一片
2．
欢快的
3．我体会到了当雨来临时，花儿们开心愉悦的心情。
4．
B
(二)1.D　2．A　3．C
4．儿童散学归来早　忙趁东风放纸鸢
5．示例：滴水成冰　鹅毛大雪
6．示例：暑假开始后，我认真地完成老师布置的作业，还帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，我成了家里的劳动小能手。学习、劳动之余，我报了游泳培训班，在教练的指导下，我努力练习，终于学会了蛙泳。学会游泳后，爸爸妈妈带我去了美丽的厦门。那里的碧海蓝天给我留下了深刻的印象。这个暑假我过得特别有意义。
十一、略。
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