2.1物体的尺度及其测量随堂练习2021-2022学年度北师大版八年级物理上册（含答案）

2.1物体的尺度及其测量随堂练习
一、选择题
1．用刻度尺测量篮球场的长度，应选用的单位是（????）
A．千米
B．米
C．分米
D．厘米
2．下面有关误差问题的说法，?正确的是
（???
）
A．实验中产生的错误叫误差
B．认真测量可以避免误差
C．误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的
D．选用精密测量仪器，?改进实验方法，?可以减少误差
3．使用刻度尺测长度时，下列说法中不正确的是(
)
A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并且必须从零刻度线量起
B．读数时，视线要正对刻度线
C．零刻度缺损的刻度尺也能测量物体的长度
D．记录时，要记下测量的数值和单位
4．小明同学对物理课本进行了测量，记录的数据是：长25.51cm，宽18.35cm。那么他所用的刻度尺的分度值为（　　）
A．1μm
B．1mm
C．1cm
D．1dm
5．某同学用一把刻度均匀的米尺，测得小方桌的边长为0.970m，后来把该尺与标准尺校对发现它的实际长度是1.005m，则小方桌的每边的实际长度是（　　）
A．1.003m
B．0.975m
C．0.967m
D．1.030m
6．济南市高度重市视大气污染防治工作，连续3年将治霾列入全市整体工作思路，打赢蓝天保卫战，降低PM10和PM2.5指数。这两种颗粒物是罪魁祸首，其中的“2.5”、“10”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（　　）
A．毫米
B．纳米
C．米
D．微米
7．在使用刻度尺测量物体长度的过程中，下列说法错误的是（　　）
A．测量时有刻度的一边紧贴物体
B．读数时要估读到分度值的下一位
C．记录数据时要记录数值和单位
D．只要规范操作，就可以避免误差
8．小李利用最小分度值为的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为、、、，则这次测量结果应记为（　　）
A．
B．
C．
D．
9．如图所示，关于物体A的长度，记录正确的是（　　）
A．3.5cm
B．2.50cm
C．3.51cm
D．2.5cm
10．在用刻度尺测量物体长度时，以下做法不正确的是（　　）
A．测量时刻度尺不能歪斜
B．读数时视线应与刻度尺尺面垂直
C．零刻度已磨损的刻度尺也能正确测出物体长度
D．只要严格按要求操作，且选用精密的测量仪器测量，就可以避免误差
二、填空题
11．使用刻度尺前要观察它的________、________是否有磨损、分清决定其测量精度的一个重要因素，即测量工具的________．
12．将一个小石块缓缓浸没入放在水平桌面的装有30mL水的量筒中之后，水面所对的刻度如图所示，则小石块的体积为_______cm3。
13．_______和_______之间的差异叫误差，测量时，测量工具越精密，误差就越_______，但误差是_______（填“可以”或“不可”）避免的，为了减小误差，可以取多次测量的_______作为测量结果。
14．如图中，物体的长度是_______cm。
15．在“练习使用刻度尺”的活动中，小明用最小分度值为1mm的刻度尺测量物理课本的宽度，操作正确，刻度尺的“0”刻度线与课本的一端对齐，另一端如图所示，则物理课本的宽度为____cm。小明所在小组的其他3位同学分别测量各自物理课本的宽度，记录的结果为18.50cm、18.51cm、18.51cm。接下来，小明将4组数据取平均值作为物理课本的宽度，按照这种做法计算出的课本的宽度记为____cm。请对小明的做法进行评估：____。
16．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是______（A/B），该物体的长度是______。
17．物理学是一门注重实验的自然科学。请同学们根据自己掌握的实验技能，完成下列各题。
(1)如图甲所示，一元硬币的直径是______cm。
(2)如图乙所示，用一支温度计测量当天晚上的气温，其示数是______℃。
18．请完成下列单位换算：0.08mm＝_____cm；67km＝_____dm。
19．如图所示，用两把尺子测同一物体的长度，则A尺的读数为_________cm，B尺的读数为__________cm；
20．某同学想测量一卷筒纸的长度，考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部拉直了再测量，他从纸筒标签上了解到:拉开后的纸厚度为
d。然后测出卷筒纸的内半径
r、外半径R
即可求得一卷筒纸的长度，则此卷筒纸的长度为____________________。
三、解答题
21．要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度，你能设计几种测量方法?
22．长度测量是最基本的测量，粗测是日常生活、生产中经常使用的测长度的方法，小伟同学的家距学校约1.5kｍ的路程，请你写出粗测这段路程的两种方法．
方法一：____________________________________________________；
方法二：____________________________________________________．
23．物理兴趣小组想测量墙角一段水管的横截面周长。
（1）小明的方案是：取一条长纸条紧包住水管，在纸条的重叠处用针戳一个小孔，如图（a）所示，而后将纸条拉直，纸条上就出现两个小孔，用刻度尺测出纸条上两小孔之间的距离，就是水管横截面的周长。如图（b）就是他的测量结果，由图可知水管的周长为_______cm．（注：图（b）中所示的是测量图的部分）
（2）小华的方案是：取一条无弹性棉线沿水管紧绕一周，如图（c）所示，在棉线的重叠处做好标记，而后将棉线拉直，用刻度尺测出两标记点间的距离，就是水管的周长。
比较两种方案，你认为哪个同学的方案得出的结果更准确？答：_______。另一位同学的测量方案得出的结果不准确，其存在的缺陷是_______。
答案
1．B
2．D
3．A
4．B
5．B
6．D
7．D
8．A
9．B
10．D
11．量程零刻度线最小刻度
12．15
13．真实值测量值小不可平均值
14．1.50
15．18.50
18.51
略
16．B
2.50
17．2.50
-4
18．0.008
6.7×105
19．2.4
2.35
20．
21．(1)在白纸上画一条直线，在碗的边缘某点作一记号，从这一点起沿直线的一端滚动一周，记下滚到的位置，用刻度尺测量直线上起点到滚到位置的长度，即是碗口边缘的长度.
(2)取一条弹性不大的细软棉线，绕过碗口一周，用刻度尺测出这段棉线长度即是碗口边缘的长度.
22．可以先测出一步的距离，然后数出从家到学校大约有多少步，用步数乘以每步的距离，从而算出从家到学校的距离．
测出自行车轮胎的周长，然后数出从家到学校有多少圈，即可得出从家到学校到距离．
23．7.95小明棉线有弹性，测量结果存在误差