广东省深圳市罗湖区2020-2021学年二年级上学期英语期末试卷（含小段音频）
一、小朋友，请你听一听，选出你听到的字母组合或单词。(每小题2分，共12分)
1．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．PRC B．RMB C．MBA
【答案】A
【知识点】字母
【解析】【听力原文】PRC
【分析】听力原文是PRC，A.PRC，B.RMB，C.MBA，故选A。
【点评】本题考查字母听力，注意平时字母的识记。
2．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．APEC B．ICBC C．ISBN
【答案】C
【知识点】字母
【解析】【听力原文】ISBN
【分析】听力原文是ISBN，A.APEC，B.ICBC，C.ISBN，故选C。
【点评】本题考查字母听力，注意平时字母的识记。
3．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．small B．seven C．sun
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】seven
【分析】听力原文词义：七。选项A小的，选项B七，选项C太阳，B与其匹配，故选B。
【点评】考查单词听力，先迅速浏览选项的读音及词意，然后仔细听，做出正确选择。
4．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．night B．eight C．write
【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】write
【分析】听力原文词义：写。选项A夜晚，选项B八，C写，C与其匹配，故选C。
【点评】考查单词听力，做题前迅速浏览选项的读音及词意，注意区分。
5．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．bowl B．bag C．big
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】bowl
【分析】听力原文词义：碗。选项A碗，选项B包，C大的，A与其匹配，故选A。
【点评】考查单词听力，先迅速浏览选项的读音及词义，注意平时单词的识记。
6．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．chair B．hair C．pear
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】hair
【分析】听力原文词义：头发。选项A椅子，选项B头发，C梨，B与其匹配，故选B。
【点评】考查单词听力，三个单词中都有/ε /音，容易混淆，注意平时牢记单词读音和词义。
二、小朋友，请你听一听，选出与录音内容相符的图片。(每小题2分，共16分)
7．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at this bag. It's big and white.
【分析】听力原文句意：看这个书包。它又大又白。A书包，B盒子。故选A。
【点评】考查句子听力，快速浏览选项，重点是bag和box的识记。
8．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I love my father and mother. I love my brother and sister, too.
【分析】听力原文句意：我爱我的爸爸和妈妈。我也爱我的弟弟和姐姐。A三口人，B四口人。故选B。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点是家庭成员的识记。
9．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Eight little, nine little, ten little dogs.
【分析】听力原文句意：八只，九只，十只小狗。A八只狗，B十只狗。故选B。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点听句中的数词。
10．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Can you see a monkey
—No. I can see a big elephant and a small frog.
【分析】听力原文句意：——你能看见猴子吗？——不。我能看见一只大象和一只小青蛙。A青蛙和大象，B猴子和鸟。故选A。
【点评】考查对话听力，快速浏览图片，重点听句中的动物名词。
11．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My head is small. I'm tall and thin. I'm not old.
【分析】听力原文句意：我的头很小。我又高又瘦。我年龄不大。A这个男人又高又瘦。B这个老人又矮又胖。故选A。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点听句中的形容词。
12．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Dinner is ready. Give me a spoon, please.
【分析】听力原文句意：晚饭准备好了。请给我一个勺子。A筷子，B勺子。故选B。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点听句中的生活用品名词。
13．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at me. I'm black and white. I like grass.
【分析】听力原文句意：看着我。我是黑白相间的。我喜欢草。A狮子，B斑马。故选B。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点听句中的颜色单词。
14．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Good night, my sweet heart. Have a nice dream.
【分析】听力原文句意：晚安，我的甜心。做个好梦。A睡觉，B起床。故选A。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点是Good night的识记。
三、小朋友，请你听一听，选出你听到的句子。(每小题2分，共12分)
15．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．Can you run B．Can you write
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Can you write
【分析】听力原文句意：你会写吗？选项A你会跑吗？选项B你会写吗？B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句中的动词。
16．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．My grandmother is old. B．My grandfather is young.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My grandfather is young.
【分析】听力原文句意：我爷爷很年轻。选项A我奶奶很老。选项B我爷爷很年轻。B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句中的主语和形容词。
17．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．Good afternoon, Superboy. B．Good evening, Supergirl.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Good afternoon, Superboy.
【分析】听力原文句意：下午好，超级男孩。选项A下午好，超级男孩。选项B晚上好，超级女孩。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句中的时间词和名词。
18．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．The fox likes meat. B．The hippo likes grass.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】The hippo likes grass.
【分析】听力原文句意：河马喜欢草。选项A狐狸喜欢肉。选项B河马喜欢草。B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句子的主语和like的宾语。
19．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．Don't climb trees. B．Don't pick the flowers.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Don't climb trees.
【分析】听力原文句意：不要爬树。选项A不要爬树。选项B不要摘花。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句中的动词和名词。
20．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．Give me a bowl, please. B．Give me a doll, please.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Give me a bowl, please.
【分析】听力原文句意：请给我一个碗。选项A请给我一个碗。选项B请给我一个玩具娃娃。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，注意bowl和doll的识记。
四、小朋友，请你听一听，将他们的建议用线连接起来。(每小题1分，共5分)
21．（2020二上·罗湖期末）小朋友，请你听一听，将他们的建议用线连接起来。
⑴ Danny A.
⑵ Kitty B.
⑶ Eddie C.
⑷ Alice D.
⑸ Tom E.
【答案】B；D；A；E；C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴Danny, look at your pencils. Please put the pencils in your pencil case.
⑵Don't put the teddy bears on the floor. You can put them on your bed, Kitty.
⑶Please put the books in the bag, Eddie.
⑷Don't forget your toys. Put your toys in the box, Alice.
⑸Put the bowl and the chopsticks on the table. Don't put them on the chair, Tom.
【分析】（1）听力原文句意：丹尼，看你的铅笔。请把这些铅笔放进你的铅笔盒里。与B“铅笔盒和铅笔”匹配。故选B。
（2）听力原文句意：不要把泰迪熊放在地板上。你可以把它们放在你的床上，凯蒂。与D“泰迪熊在地上”匹配。故选D。
（3）听力原文句意：埃迪，请把书放进书包里。与A“书包和书”匹配。故选A。
（4）听力原文句意：不要忘记你的玩具。把你的玩具放在你的盒子里，爱丽丝。与E“玩具放进盒子里”匹配。故选E。
（5）听力原文句意：把碗和筷子放到桌子上。不要把它们放在椅子上，汤姆。与C“碗筷在椅子上”匹配。故选C。
【点评】本题考查句子听力，注意听原文句子理解意思，快速写出选项。
五、小朋友，请你听一听，判断下列图片与录音内容是否相符。(每小题2分，共10分)
22．（2020二上·罗湖期末）
【答案】（1）正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is my brother. He's young. He can play football.
【分析】听力原文句意：这是我的哥哥。他很年轻。他会踢足球。图片中的男孩踢足球，匹配，故答案为正确。
【点评】考查句子听力判断题，先仔细观察图片，仔细听原文，结合句意判断是否与图片相符，重点是play football的识记。
23．（2020二上·罗湖期末）
【答案】（1）错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm a cat. I'm small. You're a mouse. You're big.
【分析】听力原文词意：我是一只猫。我很小。你是一只老鼠。你很大。图片是一只大猫和一只小老鼠，不匹配，故答案为错误。
【点评】考查句子听力判断题，先仔细观察图片，然后仔细听原文，结合词义是否与图片相符，注意识记small与big。
24．（2020二上·罗湖期末）
【答案】（1）错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can see two girls on the seesaw. They have long hair. They are happy.
【分析】听力原文词意：我可以看到跷跷板上有两个女孩。他们有长发。他们很开心。图片是一个男孩和一个女孩，不匹配，故答案为错误。
【点评】考查句子听力判断题，先仔细观察图片，然后仔细听原文，结合词义是否与图片相符，注意girl的识记。
25．（2020二上·罗湖期末）
【答案】（1）错误
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What are they
—This is a black swan and that is a black duck. They can fly and dance.
【分析】听力原文词意：——它们是什么？——这是一只黑天鹅，那是一只黑鸭子。它们会飞和跳舞。图片天鹅是白色的，不匹配，故答案为错误。
【点评】考查对话听力判断题，先仔细观察图片，然后仔细听原文，结合词义是否与图片相符，注意颜色形容词的识记。
26．（2020二上·罗湖期末）
【答案】（1）正确
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Please don't pick the flowers.
—I'm sorry, Mum.
【分析】听力原文句意：——请不要摘花。——对不起，妈妈。图片是制止摘花，匹配，故答案为正确。
【点评】考查对话听力判断题，先仔细观察图片，仔细听原文，结合句意判断是否与图片相符，做出判断。
六、小朋友，请你听一听，根据问句选择相应的答句。(每小题2分，共12分)
27．（2020二上·罗湖期末）小朋友，请你听一听，根据问句选择相应的答句。
⑴A. I'm Alice. B. No. I'm Kitty.
⑵A. No, I can't. B. Yes. I can skip.
⑶A. Yes, she is. B. Yes, he is.
⑷A. I can hear the bees. B. I can see a yellow swing.
⑸A. Nine. B. Here you are.
⑹A. I'm sorry. B. No, thank you.
【答案】B；A；A；B；A；B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴Are you Alice
⑵Can you swim
⑶Is she your mother
⑷What can you see
⑸How many plates
⑹Chopsticks
【分析】（1）听力原文句意：你是爱丽丝吗？A我是爱丽丝。B不，我是凯蒂。一般疑问句用yes或no作答，故选B。
（2）听力原文句意：你会游泳吗？A不，我不会。B是的，我会跳绳。B与答句矛盾，排除，故选A。
（3）听力原文句意：她是你的妈妈吗？A是的，她是。B是的，他是。妈妈是女性，用she，故选A。
（4）听力原文句意：你能看见什么？A我能听见蜜蜂声。B我能看见黄色的秋千。 see看见，故选B。
（5）听力原文句意：多少盘子？A.九个。B.给你。问句询问数量，答句与数量有关。故选A。
（6）听力原文句意：筷子吗？A对不起。B不，谢谢你。对别人的询问作答，故选B。
【点评】考查句子听力，观察所给选项，注意听原文句子，做出正确选择。
七、小朋友，请你听一听，根据录音内容用"1、2、3、4"给下列图片排序。(每小题2分，共8分)
（2020二上·罗湖期末）小朋友，请你听一听，根据录音内容用"1、2、3、4"给下列图片排序。
28．
29．
30．
31．
【答案】28．4；29．3；30．1；31．2
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 Hello, everyone. My name is Lily. I'm a girl. And this is my little sister—Lucy. Today is our eight-year-old birthday. We are very happy. In the morning, the sun is shining. We go to the zoo with our mother and father. We see many animals. In the afternoon, we go to the playground. We see a big slide. We are so happy. In the evening, we stay in our room. We put the toys on the floor. We play with our toys. What a happy day!
【点评】考查短文听力，仔细听每个句子，注意顺序，快速做出标记。
28．听力原文Today is our eight-year-old birthday. 今天是我的八岁生日。故图片3排为1。
29．听力原文We go to the zoo with our mother and father. 我们跟妈妈和爸爸去动物园。故图片4排为2。
30．听力原文We see a big slide. 我们看见一个大滑梯。故图片2排为3。
31．听力原文We put the toys on the floor. 我们把玩具放在地板上。故图片1排为4。
八、小朋友，请你听一听，圈出短文中你听到的单词。(每小题1分，共5分)
（2020二上·罗湖期末）小朋友，请你听一听，圈出短文中你听到的单词。
It's a beautiful 32． (morning/ night). It's not dark. The big round 33． (moon/ room) is high in the sky. There are many 34． (slides/ stars), too. They're shining. They're bright. "Woof!
Woof! "What's that A dog! It's under the 35．
(flower/
tree). Does it want to 36． (fly/ run) to the moon No
one knows.
【答案】32．night；33．moon；34．stars；35．tree；36．fly
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 It's a beautiful night. It's not dark. The big round moon is high in the sky. There are many stars, too. They're shining. They're bright. "Woof! Woof!" What's that A dog! It's under the tree. Does it want to fly to the moon No one knows.
【点评】考查短文听力，听之前快速浏览这篇短文，通过题目对文章有个大概的了解，然后认真听写出正确单词。
32．根据听到的句子 It's a beautiful night.它是一个美丽的夜晚。可知填写night，夜晚，故答案为night。
33．根据听到的句子The big round moon is high in the sky.一轮大大的圆月高挂空中。可知填写moon，月亮，故答案为moon。
34．根据听到的句子There are many stars, too. 也有许多星星。可知填写stars，星星，故答案为stars。
35．根据听到的句子It's under the tree.它在树下。tree，树，故答案为tree。
36．根据听到的句子Does it want to fly to the moon 它将飞向月亮吗？可知填写fly，飞，故答案为fly。
九、小朋友，请仔细观察，将下列图片与相应的句子用线连起来。(每线1分，共4分)
37．（2020二上·罗湖期末）小朋友，请仔细观察，将下列图片与相应的句子用线连起来。
⑴ A. One, two, three. I can see a tall tree.
Four, five, six. And there is a fox.
⑵ B. I for insect. J for jellyfish.
The jellyfish can swim. The insect can fly.
⑶ C. Look at me. My ears are long.
My eyes are small. My tail is short.
⑷ D. I like going up on a swing.
I can see flowers, trees and clouds.
【答案】C；A；D；B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片：一只兔子，与 C. Look at me. My ears are long.My eyes are small. My tail is short.看着我。我的耳朵很长。我的眼睛很小。我的尾巴短。相匹配，故答案为C。
（2）图片：大树和狐狸，与A. One, two, three. I can see a tall tree.Four, five, six. And there is a fox.一，二，三。我能看见一棵大树。四，五，六。有一只狐狸。相匹配，故答案为A。
（3）图片：荡秋天，有白云，花和树，与D. I like going up on a swing.I can see flowers, trees and clouds.我喜欢荡秋千。我能看见花，树和云。相匹配，故答案为D。
（4）图片：水母和昆虫，与B.I for insect. J for jellyfish.The jellyfish can swim. The insect can fly.I代表昆虫。J代表水母。这只水母会游泳，这只昆虫会飞。相匹配，故答案为B。
【点评】考查听力排序，先迅速浏览图片，注意听原文理解句意，快速做出标记。
十、小朋友，请动动脑筋，圈出符合图片内容的单词。(每小题2分，共8分)
38．（2020二上·罗湖期末）I'm super. I'm cool. I can
(swing/
swim).
【答案】swim
【知识点】图片匹配；动词辨析
【解析】【分析】句意：我太棒了。我很酷。我会……。 swing摇摆，swim游泳，图片是游泳，故答案为swim。
【点评】本题考查动词辨析，注意图片辨认及单词的识记。
39．（2020二上·罗湖期末）Look at the hippo's mouth. It's so (big/ small).
【答案】big
【知识点】图片匹配；形容词辨析
【解析】【分析】句意：看河马的嘴。它真……。big大的，small小的，图片中河马的嘴很大，故答案为big。
【点评】本题考查形容词辨析，注意图片辨认及单词的识记。
40．（2020二上·罗湖期末）Don't (run/ cry) in the
school. It's dangerous.
【答案】run
【知识点】图片匹配；动词辨析
【解析】【分析】句意：不要在学校里……。它很危险。run跑，cry哭，图片中孩子们在跑，故答案为run。
【点评】本题考查动词辨析，注意图片辨认及单词的识记。
41．（2020二上·罗湖期末）Let's count. One, two, three, four … (Nine/ Ten) bright stars.
【答案】Nine
【知识点】图片匹配；数词辨析
【解析】【分析】句意：我们数一数。一，二，三，四… 。……颗闪亮的星星。Nine九， Ten十，图片中有九颗星星，故答案为Nine。
【点评】本题考查数词辨析，注意图片辨认及单词的识记。
十一、小朋友，请认真观察下面的图片，并根据图片判断句子描述是否正确。(每小题2分，共8分)
42．（2020二上·罗湖期末）小朋友，请认真观察下面的图片，并根据图片判断句子描述是否正确。
（1）The moon is high in the sky.
（2）We can see many boys and girls in the street.
（3）We can see the swing, the slide and the
seesaw.
（4）We can't climb the trees.
【答案】（1）错误
（2）错误
（3）错误
（4）正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：一幅公园图片。
（1）句意：月亮高挂空中。根据图片可知是白天，没有月亮，故答案为：错误。
（2）句意：在街上我们能看到许多男孩和女孩。根据图片可知是公园，不是在街上。故答案为：错误。
（3）句意：我们可以看到秋千、滑梯和跷跷板。根据图片可知有秋千和滑梯，没有跷跷板。故答案为：错误。
（4）句意：我们不能爬树。根据常识可知不能爬树，很危险。故答案为：正确。
【点评】考查阅读理解，浏览图片大意把握细节。答题时，紧扣图片中的内容，做出正确判断。
1 / 1广东省深圳市罗湖区2020-2021学年二年级上学期英语期末试卷（含小段音频）
一、小朋友，请你听一听，选出你听到的字母组合或单词。(每小题2分，共12分)
1．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．PRC B．RMB C．MBA
2．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．APEC B．ICBC C．ISBN
3．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．small B．seven C．sun
4．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．night B．eight C．write
5．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．bowl B．bag C．big
6．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的字母组合或单词（ ）
A．chair B．hair C．pear
二、小朋友，请你听一听，选出与录音内容相符的图片。(每小题2分，共16分)
7．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
8．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
9．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
10．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
11．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
12．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
13．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
14．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出与录音内容相符的图片（ ）
A． B．
三、小朋友，请你听一听，选出你听到的句子。(每小题2分，共12分)
15．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．Can you run B．Can you write
16．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．My grandmother is old. B．My grandfather is young.
17．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．Good afternoon, Superboy. B．Good evening, Supergirl.
18．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．The fox likes meat. B．The hippo likes grass.
19．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．Don't climb trees. B．Don't pick the flowers.
20．（2020二上·罗湖期末）听一听，选出你听到的句子（ ）
A．Give me a bowl, please. B．Give me a doll, please.
四、小朋友，请你听一听，将他们的建议用线连接起来。(每小题1分，共5分)
21．（2020二上·罗湖期末）小朋友，请你听一听，将他们的建议用线连接起来。
⑴ Danny A.
⑵ Kitty B.
⑶ Eddie C.
⑷ Alice D.
⑸ Tom E.
五、小朋友，请你听一听，判断下列图片与录音内容是否相符。(每小题2分，共10分)
22．（2020二上·罗湖期末）
23．（2020二上·罗湖期末）
24．（2020二上·罗湖期末）
25．（2020二上·罗湖期末）
26．（2020二上·罗湖期末）
六、小朋友，请你听一听，根据问句选择相应的答句。(每小题2分，共12分)
27．（2020二上·罗湖期末）小朋友，请你听一听，根据问句选择相应的答句。
⑴A. I'm Alice. B. No. I'm Kitty.
⑵A. No, I can't. B. Yes. I can skip.
⑶A. Yes, she is. B. Yes, he is.
⑷A. I can hear the bees. B. I can see a yellow swing.
⑸A. Nine. B. Here you are.
⑹A. I'm sorry. B. No, thank you.
七、小朋友，请你听一听，根据录音内容用"1、2、3、4"给下列图片排序。(每小题2分，共8分)
（2020二上·罗湖期末）小朋友，请你听一听，根据录音内容用"1、2、3、4"给下列图片排序。
28．
29．
30．
31．
八、小朋友，请你听一听，圈出短文中你听到的单词。(每小题1分，共5分)
（2020二上·罗湖期末）小朋友，请你听一听，圈出短文中你听到的单词。
It's a beautiful 32． (morning/ night). It's not dark. The big round 33． (moon/ room) is high in the sky. There are many 34． (slides/ stars), too. They're shining. They're bright. "Woof!
Woof! "What's that A dog! It's under the 35．
(flower/
tree). Does it want to 36． (fly/ run) to the moon No
one knows.
九、小朋友，请仔细观察，将下列图片与相应的句子用线连起来。(每线1分，共4分)
37．（2020二上·罗湖期末）小朋友，请仔细观察，将下列图片与相应的句子用线连起来。
⑴ A. One, two, three. I can see a tall tree.
Four, five, six. And there is a fox.
⑵ B. I for insect. J for jellyfish.
The jellyfish can swim. The insect can fly.
⑶ C. Look at me. My ears are long.
My eyes are small. My tail is short.
⑷ D. I like going up on a swing.
I can see flowers, trees and clouds.
十、小朋友，请动动脑筋，圈出符合图片内容的单词。(每小题2分，共8分)
38．（2020二上·罗湖期末）I'm super. I'm cool. I can
(swing/
swim).
39．（2020二上·罗湖期末）Look at the hippo's mouth. It's so (big/ small).
40．（2020二上·罗湖期末）Don't (run/ cry) in the
school. It's dangerous.
41．（2020二上·罗湖期末）Let's count. One, two, three, four … (Nine/ Ten) bright stars.
十一、小朋友，请认真观察下面的图片，并根据图片判断句子描述是否正确。(每小题2分，共8分)
42．（2020二上·罗湖期末）小朋友，请认真观察下面的图片，并根据图片判断句子描述是否正确。
（1）The moon is high in the sky.
（2）We can see many boys and girls in the street.
（3）We can see the swing, the slide and the
seesaw.
（4）We can't climb the trees.
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】字母
【解析】【听力原文】PRC
【分析】听力原文是PRC，A.PRC，B.RMB，C.MBA，故选A。
【点评】本题考查字母听力，注意平时字母的识记。
2．【答案】C
【知识点】字母
【解析】【听力原文】ISBN
【分析】听力原文是ISBN，A.APEC，B.ICBC，C.ISBN，故选C。
【点评】本题考查字母听力，注意平时字母的识记。
3．【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】seven
【分析】听力原文词义：七。选项A小的，选项B七，选项C太阳，B与其匹配，故选B。
【点评】考查单词听力，先迅速浏览选项的读音及词意，然后仔细听，做出正确选择。
4．【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】write
【分析】听力原文词义：写。选项A夜晚，选项B八，C写，C与其匹配，故选C。
【点评】考查单词听力，做题前迅速浏览选项的读音及词意，注意区分。
5．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】bowl
【分析】听力原文词义：碗。选项A碗，选项B包，C大的，A与其匹配，故选A。
【点评】考查单词听力，先迅速浏览选项的读音及词义，注意平时单词的识记。
6．【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】hair
【分析】听力原文词义：头发。选项A椅子，选项B头发，C梨，B与其匹配，故选B。
【点评】考查单词听力，三个单词中都有/ε /音，容易混淆，注意平时牢记单词读音和词义。
7．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at this bag. It's big and white.
【分析】听力原文句意：看这个书包。它又大又白。A书包，B盒子。故选A。
【点评】考查句子听力，快速浏览选项，重点是bag和box的识记。
8．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I love my father and mother. I love my brother and sister, too.
【分析】听力原文句意：我爱我的爸爸和妈妈。我也爱我的弟弟和姐姐。A三口人，B四口人。故选B。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点是家庭成员的识记。
9．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Eight little, nine little, ten little dogs.
【分析】听力原文句意：八只，九只，十只小狗。A八只狗，B十只狗。故选B。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点听句中的数词。
10．【答案】A
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Can you see a monkey
—No. I can see a big elephant and a small frog.
【分析】听力原文句意：——你能看见猴子吗？——不。我能看见一只大象和一只小青蛙。A青蛙和大象，B猴子和鸟。故选A。
【点评】考查对话听力，快速浏览图片，重点听句中的动物名词。
11．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My head is small. I'm tall and thin. I'm not old.
【分析】听力原文句意：我的头很小。我又高又瘦。我年龄不大。A这个男人又高又瘦。B这个老人又矮又胖。故选A。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点听句中的形容词。
12．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Dinner is ready. Give me a spoon, please.
【分析】听力原文句意：晚饭准备好了。请给我一个勺子。A筷子，B勺子。故选B。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点听句中的生活用品名词。
13．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Look at me. I'm black and white. I like grass.
【分析】听力原文句意：看着我。我是黑白相间的。我喜欢草。A狮子，B斑马。故选B。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点听句中的颜色单词。
14．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Good night, my sweet heart. Have a nice dream.
【分析】听力原文句意：晚安，我的甜心。做个好梦。A睡觉，B起床。故选A。
【点评】考查句子听力，快速浏览图片，重点是Good night的识记。
15．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Can you write
【分析】听力原文句意：你会写吗？选项A你会跑吗？选项B你会写吗？B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句中的动词。
16．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My grandfather is young.
【分析】听力原文句意：我爷爷很年轻。选项A我奶奶很老。选项B我爷爷很年轻。B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句中的主语和形容词。
17．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Good afternoon, Superboy.
【分析】听力原文句意：下午好，超级男孩。选项A下午好，超级男孩。选项B晚上好，超级女孩。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句中的时间词和名词。
18．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】The hippo likes grass.
【分析】听力原文句意：河马喜欢草。选项A狐狸喜欢肉。选项B河马喜欢草。B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句子的主语和like的宾语。
19．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Don't climb trees.
【分析】听力原文句意：不要爬树。选项A不要爬树。选项B不要摘花。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，重点听句中的动词和名词。
20．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Give me a bowl, please.
【分析】听力原文句意：请给我一个碗。选项A请给我一个碗。选项B请给我一个玩具娃娃。A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览两个句子，理解大意，注意bowl和doll的识记。
21．【答案】B；D；A；E；C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴Danny, look at your pencils. Please put the pencils in your pencil case.
⑵Don't put the teddy bears on the floor. You can put them on your bed, Kitty.
⑶Please put the books in the bag, Eddie.
⑷Don't forget your toys. Put your toys in the box, Alice.
⑸Put the bowl and the chopsticks on the table. Don't put them on the chair, Tom.
【分析】（1）听力原文句意：丹尼，看你的铅笔。请把这些铅笔放进你的铅笔盒里。与B“铅笔盒和铅笔”匹配。故选B。
（2）听力原文句意：不要把泰迪熊放在地板上。你可以把它们放在你的床上，凯蒂。与D“泰迪熊在地上”匹配。故选D。
（3）听力原文句意：埃迪，请把书放进书包里。与A“书包和书”匹配。故选A。
（4）听力原文句意：不要忘记你的玩具。把你的玩具放在你的盒子里，爱丽丝。与E“玩具放进盒子里”匹配。故选E。
（5）听力原文句意：把碗和筷子放到桌子上。不要把它们放在椅子上，汤姆。与C“碗筷在椅子上”匹配。故选C。
【点评】本题考查句子听力，注意听原文句子理解意思，快速写出选项。
22．【答案】（1）正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is my brother. He's young. He can play football.
【分析】听力原文句意：这是我的哥哥。他很年轻。他会踢足球。图片中的男孩踢足球，匹配，故答案为正确。
【点评】考查句子听力判断题，先仔细观察图片，仔细听原文，结合句意判断是否与图片相符，重点是play football的识记。
23．【答案】（1）错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm a cat. I'm small. You're a mouse. You're big.
【分析】听力原文词意：我是一只猫。我很小。你是一只老鼠。你很大。图片是一只大猫和一只小老鼠，不匹配，故答案为错误。
【点评】考查句子听力判断题，先仔细观察图片，然后仔细听原文，结合词义是否与图片相符，注意识记small与big。
24．【答案】（1）错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I can see two girls on the seesaw. They have long hair. They are happy.
【分析】听力原文词意：我可以看到跷跷板上有两个女孩。他们有长发。他们很开心。图片是一个男孩和一个女孩，不匹配，故答案为错误。
【点评】考查句子听力判断题，先仔细观察图片，然后仔细听原文，结合词义是否与图片相符，注意girl的识记。
25．【答案】（1）错误
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—What are they
—This is a black swan and that is a black duck. They can fly and dance.
【分析】听力原文词意：——它们是什么？——这是一只黑天鹅，那是一只黑鸭子。它们会飞和跳舞。图片天鹅是白色的，不匹配，故答案为错误。
【点评】考查对话听力判断题，先仔细观察图片，然后仔细听原文，结合词义是否与图片相符，注意颜色形容词的识记。
26．【答案】（1）正确
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】—Please don't pick the flowers.
—I'm sorry, Mum.
【分析】听力原文句意：——请不要摘花。——对不起，妈妈。图片是制止摘花，匹配，故答案为正确。
【点评】考查对话听力判断题，先仔细观察图片，仔细听原文，结合句意判断是否与图片相符，做出判断。
27．【答案】B；A；A；B；A；B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴Are you Alice
⑵Can you swim
⑶Is she your mother
⑷What can you see
⑸How many plates
⑹Chopsticks
【分析】（1）听力原文句意：你是爱丽丝吗？A我是爱丽丝。B不，我是凯蒂。一般疑问句用yes或no作答，故选B。
（2）听力原文句意：你会游泳吗？A不，我不会。B是的，我会跳绳。B与答句矛盾，排除，故选A。
（3）听力原文句意：她是你的妈妈吗？A是的，她是。B是的，他是。妈妈是女性，用she，故选A。
（4）听力原文句意：你能看见什么？A我能听见蜜蜂声。B我能看见黄色的秋千。 see看见，故选B。
（5）听力原文句意：多少盘子？A.九个。B.给你。问句询问数量，答句与数量有关。故选A。
（6）听力原文句意：筷子吗？A对不起。B不，谢谢你。对别人的询问作答，故选B。
【点评】考查句子听力，观察所给选项，注意听原文句子，做出正确选择。
【答案】28．4；29．3；30．1；31．2
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 Hello, everyone. My name is Lily. I'm a girl. And this is my little sister—Lucy. Today is our eight-year-old birthday. We are very happy. In the morning, the sun is shining. We go to the zoo with our mother and father. We see many animals. In the afternoon, we go to the playground. We see a big slide. We are so happy. In the evening, we stay in our room. We put the toys on the floor. We play with our toys. What a happy day!
【点评】考查短文听力，仔细听每个句子，注意顺序，快速做出标记。
28．听力原文Today is our eight-year-old birthday. 今天是我的八岁生日。故图片3排为1。
29．听力原文We go to the zoo with our mother and father. 我们跟妈妈和爸爸去动物园。故图片4排为2。
30．听力原文We see a big slide. 我们看见一个大滑梯。故图片2排为3。
31．听力原文We put the toys on the floor. 我们把玩具放在地板上。故图片1排为4。
【答案】32．night；33．moon；34．stars；35．tree；36．fly
【知识点】短文型听力
【解析】【听力原文】 It's a beautiful night. It's not dark. The big round moon is high in the sky. There are many stars, too. They're shining. They're bright. "Woof! Woof!" What's that A dog! It's under the tree. Does it want to fly to the moon No one knows.
【点评】考查短文听力，听之前快速浏览这篇短文，通过题目对文章有个大概的了解，然后认真听写出正确单词。
32．根据听到的句子 It's a beautiful night.它是一个美丽的夜晚。可知填写night，夜晚，故答案为night。
33．根据听到的句子The big round moon is high in the sky.一轮大大的圆月高挂空中。可知填写moon，月亮，故答案为moon。
34．根据听到的句子There are many stars, too. 也有许多星星。可知填写stars，星星，故答案为stars。
35．根据听到的句子It's under the tree.它在树下。tree，树，故答案为tree。
36．根据听到的句子Does it want to fly to the moon 它将飞向月亮吗？可知填写fly，飞，故答案为fly。
37．【答案】C；A；D；B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片：一只兔子，与 C. Look at me. My ears are long.My eyes are small. My tail is short.看着我。我的耳朵很长。我的眼睛很小。我的尾巴短。相匹配，故答案为C。
（2）图片：大树和狐狸，与A. One, two, three. I can see a tall tree.Four, five, six. And there is a fox.一，二，三。我能看见一棵大树。四，五，六。有一只狐狸。相匹配，故答案为A。
（3）图片：荡秋天，有白云，花和树，与D. I like going up on a swing.I can see flowers, trees and clouds.我喜欢荡秋千。我能看见花，树和云。相匹配，故答案为D。
（4）图片：水母和昆虫，与B.I for insect. J for jellyfish.The jellyfish can swim. The insect can fly.I代表昆虫。J代表水母。这只水母会游泳，这只昆虫会飞。相匹配，故答案为B。
【点评】考查听力排序，先迅速浏览图片，注意听原文理解句意，快速做出标记。
38．【答案】swim
【知识点】图片匹配；动词辨析
【解析】【分析】句意：我太棒了。我很酷。我会……。 swing摇摆，swim游泳，图片是游泳，故答案为swim。
【点评】本题考查动词辨析，注意图片辨认及单词的识记。
39．【答案】big
【知识点】图片匹配；形容词辨析
【解析】【分析】句意：看河马的嘴。它真……。big大的，small小的，图片中河马的嘴很大，故答案为big。
【点评】本题考查形容词辨析，注意图片辨认及单词的识记。
40．【答案】run
【知识点】图片匹配；动词辨析
【解析】【分析】句意：不要在学校里……。它很危险。run跑，cry哭，图片中孩子们在跑，故答案为run。
【点评】本题考查动词辨析，注意图片辨认及单词的识记。
41．【答案】Nine
【知识点】图片匹配；数词辨析
【解析】【分析】句意：我们数一数。一，二，三，四… 。……颗闪亮的星星。Nine九， Ten十，图片中有九颗星星，故答案为Nine。
【点评】本题考查数词辨析，注意图片辨认及单词的识记。
42．【答案】（1）错误
（2）错误
（3）错误
（4）正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：一幅公园图片。
（1）句意：月亮高挂空中。根据图片可知是白天，没有月亮，故答案为：错误。
（2）句意：在街上我们能看到许多男孩和女孩。根据图片可知是公园，不是在街上。故答案为：错误。
（3）句意：我们可以看到秋千、滑梯和跷跷板。根据图片可知有秋千和滑梯，没有跷跷板。故答案为：错误。
（4）句意：我们不能爬树。根据常识可知不能爬树，很危险。故答案为：正确。
【点评】考查阅读理解，浏览图片大意把握细节。答题时，紧扣图片中的内容，做出正确判断。
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