人教版三年级数学上册第一章《时分秒》考前押题卷（第二套）课件(共37张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版三年级数学上册第一章《时分秒》考前押题卷（第二套）课件(共37张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-25 17:15:50 | ||
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文档简介
(共37张PPT)
人教版三年级数学上册第一章
《时分秒》知识讲解及考前押题卷精讲
（第二套）
专题复习课件
知识讲解
01
第一部分：知识讲解
1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。（时针最短，秒针最长）
2、每两个相邻的时间单位之间的进率是60
1时=60分 60分=1时 1分=60秒 60秒=1分
半时=30分 30分=半时
3、（1）计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。
（2）计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。
经过时间 = 结束时刻 — 开始时刻。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
第一部分：知识讲解
考前押题卷精讲
（全解析）
02
第二部分：学习检测
05
01
02
03
04
选择题
填空题
判断题
操作题
解答题
05
讲解流程
一.选择题
1．时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是（ ）
A．60秒 B．60分 C．2小时
【解答】解：时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是1小时，1小时=60分；
故选：B．
【分析】钟表的一周分成12个大格，每个格上有一个数字，从1到12，时针每1小时走一个大格，即从第一个数字到第二个数字经过的时间是1小时，1小时=60分，由此得解．
B
一.选择题
一.选择题
2．（ ）时整，时针、分针、秒针重合在一处．
A．9 B．6 C．12
【解答】解：12时整时，时针、分针、秒针重合在一处；
故选：C
【分析】我们知道当分针指向12时，时针指向几就是几时，只有12时整（即12时0分0秒）时针、分针、秒针重合在一处．
C
一.选择题
一.选择题
3．一个门卫晚上9时上班，第二天早上7时下班，他工作的时间是（ ）
A．10小时 B．9小时 C．8小时
【解答】解：12﹣9+7=10（小时）；
故选：A．
【分析】今天到晚上12时，还有12﹣9=3小时，再加上第二天从早上0时到早上7工作的时间7小时，即可得解．
A
一.选择题
一.选择题
4.晚上10时是（ ）时．
A．20时 B．21时 C．22时
【解答】解：晚上10时用24时记时法表示是10+12=22时．
答：晚上10时用24时记时法是22时．
故选：C．
【分析】普通计时法化成24时计时法，上午时间不变，下午和晚上的时间小时数要加上12，去掉“下午”、“晚上”等字样，分钟数不变；即可得解．
C
一.选择题
一.选择题
5．当 6：00 时，时针和分针成（ ）
A．直角 B．锐角 C．平角 D．钝角
【解答】解：6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线，组成平角．
故选：C．
【分析】6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线，把钟面平分为2份，所组成一个平角．据此解答即可．
C
一.选择题
一.选择题
6．23时30分是（ ）
A．凌晨3时30分 B．上午11时30分 C．晚上11时30分
【解答】解：23时30分﹣12时=11时30分
所以23时30分是晚上11时30分；
故选：C．
【分析】24时计时法换成普通计时法，一般要分为：小于12时，在时间前加上凌晨（0时﹣5时），上午（6时﹣12时）；大于12时，用时间先减去12时，然后再在时间前加上下午（12时﹣6时），晚上（7时﹣12时）．
C
一.选择题
一.选择题
7．在钟面上，秒针走一圈，分针走了（ ）分钟．
A．1 B．10 C．60
【解答】解：在钟面上，秒针走一圈，分针走了1分钟；
故选：A．
【分析】秒针在钟面上走一圈，走过了12大格．每一大格是5秒，所以共走过5×12=60（秒），即1分钟，分针走了1分钟．
A
一.选择题
一.选择题
8．一集电视剧播放40分钟，晚上8：20开始到晚上（ ）结束．
A．8：40 B．9：00 C．21：00
【解答】解：晚上8时20分+40分=9时，即到晚上9时结束，
晚上9时等于晚上21：00；
故选：C．
【分析】已知开始时间晚上8：20和播放的时间40分钟，求结束时刻，用开始时刻晚上8：20加上经过时间40分钟，即可得解．
C
一.选择题
一.选择题
9．下面表示时刻的句子是（ ）
A．一节课40分钟 B．早上6时40分回校 C．午睡40分钟左右
【解答】解表示时刻的句子是：早上6时40分回校．
故答案为：B．
【分析】40分钟是表示经过的时间段是40个一分钟；6时40分是表示当时的时刻．
B
一.选择题
一.选择题
10．进入夏季，学校改为下午3：00上课，在校2小时，放学时间应该是（ ）
A．5：00 B．17：00 C．下午17：00
【解答】解：3时+12时+2小时=17时
答：放学时间应该是17：00．
故选：B．
【分析】首先把下午3时化成24时计时法，然后根据放学时刻=到校时刻+在校时间，即可得解．
B
一.选择题
二.填空题
11．一列火车17时发车，第二天早晨6时到达目的地，它共行驶了 小时．
【解答】解：24﹣17=7（小时），
7+6=13（小时）；
答：它共行驶了13小时．
故答案为：13
【分析】从17时到24时，是24﹣17=7（时），从0点到第二天早晨6时是6小时，共7+6=13（时）．
13
二.填空题
二.填空题
12．一昼夜，钟表上时针正好走 圈，共 小时．
【解答】解：一昼夜有24小时，钟面上时针正好走2圈；
故答案为：2；24
【分析】钟面上一圈有12个大格，时针1小时走1个大格，一昼夜有24小时，即走24个大格，刚好两周．
2
24
二.填空题
二.填空题
13． 时整，时针、分针、秒针重合在一处．
【解答】解：12时整，时针、分针、秒针重合在一处；
故答案为：12．
【分析】12时整，时针、分针、秒针重合在一处．
12
二.填空题
二.填空题
14．360分= 时 780秒= 分
624时= 天 60分= 秒．
【解答】解：360分=6时 780秒=13分
624时=26天 60分=3600秒．
故答案为：6；13；26；3600．
【分析】把360分化成小时数，用360除以进率60；
把780秒化成分钟数，用780除以进率60；
把624时化成天数，用624除以进率24；
把60分化成秒数，用60乘以进率60；即可得解．
3600
26
13
6
二.填空题
二.填空题
15．分针走一小格，秒针正好走 小格，是 秒．
【解答】解：分针走一小格，秒针正好走 60小格，是 60秒；
故答案为：60，60．
【分析】分针走1小格是1分钟，秒针正好走60小格，是60秒．
60
60
二.填空题
二.填空题
16．一天中的上午，有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时，按时间的先后顺序，把这些时间排列起来 ．
【解答】解：在钟面上，时针和分针的转动顺序是6时、7时、8时、9时、10时30分、11时；
故答案为：6时、7时、8时、9时、10时30分、11时．
【分析】按照钟面的时刻顺序，即可得解．
6时、7时、8时、9时、10时30分、11时
二.填空题
二.填空题
17．计量时间的单位有 、 、 等，计量很短的时间，常用 作单位．
【解答】解：计量时间的单位有时、分、秒等；计量很短的时间，常用秒作单位；
故答案为：时、分、秒；秒．
【分析】计量时间的单位有很多，如：世纪、年、月、日、时、分、秒、周、季度等，据此选择自己喜欢的三个填空即可；计量很短的时间，常用秒作单位．
时
分
秒
秒
二.填空题
二.填空题
18．如图钟面上的时刻是 时 分，时针和分针组成 角．25分钟以后是 时 分，时针和分针组成 角．
【解答】解：如图
钟面上的时刻是2时55分，时针和分针组成钝角．25分钟后是3时20分，时针和分针组成锐角．
故答案为：2，55，钝，3，20，锐．
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针刚几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，此时的时刻是2时55分；钟面上每两个相邻数字间的夹角是30°，此时时针与分针构成的角是30°×3+30°×=11.5°＞90°，是钝角；再过25分钟就是3时20分，时针和分针构成的角是小于30°，更小于90°，是锐角．
钝
55
2
3
锐
20
二.填空题
二.填空题
19．
经过了 小时 分钟．
【解答】解：4时30分﹣3时=1小时30分
答：经过了1小时30分钟．
故答案为：1，30．
【分析】用结束的时刻减去开始的时刻，就是经过的时间．
1
30
二.填空题
二.填空题
20．从合肥到广州乘火车大约要21小时30分，小新今年的2月28日13时52分从合肥站乘火车去广州，他将会在 到达广州．
【解答】解：今年是2015年，是平年，
2月28日13时52分+21小时30分=3月1日11时22分，
即今年3月1日11时22分．
答：他将会在 今年3月1日11时22分到达广州．
故答案为：今年3月1日11时22分．
【分析】用开始的时间加上行全程经过的时间减，就是第二天到达广州的时间．
今年3月1日11时22分
二.填空题
三.判断题
21．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是1分钟． ．（判断对错）
【解答】解：分针从一个数字走到下一个数字是5分钟，而不是1分钟；
故答案为：×．
【分析】时针从一个数字走到下一个数字是1小时，此时分针走一圈，即60分，则分针从一个数字走到下一个数字不是1分钟，而是5分钟．
×
三.判断题
三.判断题
22．时针走1大格就是1小时． ．（判断对错）
【解答】解：时针走1大格就是1小时；
故答案为：√．
【分析】钟面上时针走1大格就是1小时.
√
三.判断题
三.判断题
23．小学生每天晚上大约要睡90分钟． ．（判断对错）
【解答】解：小学生每天晚上大约要睡9小时；
故答案为：×．
【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量小学生每天晚上大约要睡9用小时做单位．
×
三.判断题
三.判断题
24．时针在4与5之间，分针指着10，这时是5：30． （判断对错）
【解答】解：如图
时针在4与5之间，分针指着10，这时是4：50，原题的说法是错误的．
故答案为：×．
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．当时针在4与5之间，说明是2时多，分钟指着10是50分钟，此时的时刻是4时50分．
×
三.判断题
三.判断题
25．夜里12时也是第二天的0时． （判断对错）
【解答】解：夜里12时是今天的24时，也是第二天的0时．
故答案为：√．
【分析】夜里12时用24时计时法表示为24时，24时是今天的最后一小时，同时也是第二天的开始，即0．
√
三.判断题
四.操作题
26．填一填、画一画
【解答】解：填一填、画一画：
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，即可填出图1、图2的钟面显示的时刻；用第二个钟面显示的时刻减去第一个钟面显示的时刻就是经过的时间；第二个钟面显示的时刻加上20分就是第三个钟面的时刻，据此即可画出第三个钟面的分针、时针．
50
4
35分
5
15
4
10
四.操作题
五．解答题
27．图书馆上午8时开门，晚上8时关门，一天开放时间是多少时间？
【解答】解：20﹣8=12（小时）
答：一天开放时间是12小时．
【分析】要求图书馆一天开放时间，也就是求经过的时间，就用图书馆结束的时刻（晚上8时）减去图书馆开始的时刻（早上8时），晚上8时用24时计时法是20时，用20﹣8=12小时，据此解答即可.
五.解答题
五．解答题
28．一个路口有一块禁止车辆通行警示牌（如图），根据上面的信息，你知道一昼夜里有多长时间允许汽车通行吗？
【解答】解：24时﹣（20时30分﹣7时30分）
=24时﹣13时
=11小时
答：一昼夜里有11小时允许汽车通行．
【分析】根据禁止车辆通行警示牌的信息，7：30至20时30分禁止通行，这两个时间的差就是禁止通行时间，那么一昼夜里有多长时间允许汽车通行时间就是24小时减去禁止通行时间；即可得解.
五.解答题
五．解答题
29．一场电影从下午1：24 开始放映，共放映了138分钟，这场电影什么时候结束？
【解答】解：138分钟=2小时18分
1时24分+2小时18分=3时42分
答：这场电影下午3时42分结束．
【分析】把138分钟看作120分钟与18分钟之和，把120分钟除以进率60化成2小时，即这部电影放映了2小时18分钟，用开始时刻加上放映时间应时结束时刻．
五.解答题
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人教版三年级数学上册第一章
《时分秒》知识讲解及考前押题卷精讲
（第二套）
专题复习课件
知识讲解
01
第一部分：知识讲解
1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。（时针最短，秒针最长）
2、每两个相邻的时间单位之间的进率是60
1时=60分 60分=1时 1分=60秒 60秒=1分
半时=30分 30分=半时
3、（1）计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。
（2）计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。
经过时间 = 结束时刻 — 开始时刻。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
第一部分：知识讲解
考前押题卷精讲
（全解析）
02
第二部分：学习检测
05
01
02
03
04
选择题
填空题
判断题
操作题
解答题
05
讲解流程
一.选择题
1．时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是（ ）
A．60秒 B．60分 C．2小时
【解答】解：时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是1小时，1小时=60分；
故选：B．
【分析】钟表的一周分成12个大格，每个格上有一个数字，从1到12，时针每1小时走一个大格，即从第一个数字到第二个数字经过的时间是1小时，1小时=60分，由此得解．
B
一.选择题
一.选择题
2．（ ）时整，时针、分针、秒针重合在一处．
A．9 B．6 C．12
【解答】解：12时整时，时针、分针、秒针重合在一处；
故选：C
【分析】我们知道当分针指向12时，时针指向几就是几时，只有12时整（即12时0分0秒）时针、分针、秒针重合在一处．
C
一.选择题
一.选择题
3．一个门卫晚上9时上班，第二天早上7时下班，他工作的时间是（ ）
A．10小时 B．9小时 C．8小时
【解答】解：12﹣9+7=10（小时）；
故选：A．
【分析】今天到晚上12时，还有12﹣9=3小时，再加上第二天从早上0时到早上7工作的时间7小时，即可得解．
A
一.选择题
一.选择题
4.晚上10时是（ ）时．
A．20时 B．21时 C．22时
【解答】解：晚上10时用24时记时法表示是10+12=22时．
答：晚上10时用24时记时法是22时．
故选：C．
【分析】普通计时法化成24时计时法，上午时间不变，下午和晚上的时间小时数要加上12，去掉“下午”、“晚上”等字样，分钟数不变；即可得解．
C
一.选择题
一.选择题
5．当 6：00 时，时针和分针成（ ）
A．直角 B．锐角 C．平角 D．钝角
【解答】解：6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线，组成平角．
故选：C．
【分析】6时整，时针指着6，分针指着12，两针成一直线，把钟面平分为2份，所组成一个平角．据此解答即可．
C
一.选择题
一.选择题
6．23时30分是（ ）
A．凌晨3时30分 B．上午11时30分 C．晚上11时30分
【解答】解：23时30分﹣12时=11时30分
所以23时30分是晚上11时30分；
故选：C．
【分析】24时计时法换成普通计时法，一般要分为：小于12时，在时间前加上凌晨（0时﹣5时），上午（6时﹣12时）；大于12时，用时间先减去12时，然后再在时间前加上下午（12时﹣6时），晚上（7时﹣12时）．
C
一.选择题
一.选择题
7．在钟面上，秒针走一圈，分针走了（ ）分钟．
A．1 B．10 C．60
【解答】解：在钟面上，秒针走一圈，分针走了1分钟；
故选：A．
【分析】秒针在钟面上走一圈，走过了12大格．每一大格是5秒，所以共走过5×12=60（秒），即1分钟，分针走了1分钟．
A
一.选择题
一.选择题
8．一集电视剧播放40分钟，晚上8：20开始到晚上（ ）结束．
A．8：40 B．9：00 C．21：00
【解答】解：晚上8时20分+40分=9时，即到晚上9时结束，
晚上9时等于晚上21：00；
故选：C．
【分析】已知开始时间晚上8：20和播放的时间40分钟，求结束时刻，用开始时刻晚上8：20加上经过时间40分钟，即可得解．
C
一.选择题
一.选择题
9．下面表示时刻的句子是（ ）
A．一节课40分钟 B．早上6时40分回校 C．午睡40分钟左右
【解答】解表示时刻的句子是：早上6时40分回校．
故答案为：B．
【分析】40分钟是表示经过的时间段是40个一分钟；6时40分是表示当时的时刻．
B
一.选择题
一.选择题
10．进入夏季，学校改为下午3：00上课，在校2小时，放学时间应该是（ ）
A．5：00 B．17：00 C．下午17：00
【解答】解：3时+12时+2小时=17时
答：放学时间应该是17：00．
故选：B．
【分析】首先把下午3时化成24时计时法，然后根据放学时刻=到校时刻+在校时间，即可得解．
B
一.选择题
二.填空题
11．一列火车17时发车，第二天早晨6时到达目的地，它共行驶了 小时．
【解答】解：24﹣17=7（小时），
7+6=13（小时）；
答：它共行驶了13小时．
故答案为：13
【分析】从17时到24时，是24﹣17=7（时），从0点到第二天早晨6时是6小时，共7+6=13（时）．
13
二.填空题
二.填空题
12．一昼夜，钟表上时针正好走 圈，共 小时．
【解答】解：一昼夜有24小时，钟面上时针正好走2圈；
故答案为：2；24
【分析】钟面上一圈有12个大格，时针1小时走1个大格，一昼夜有24小时，即走24个大格，刚好两周．
2
24
二.填空题
二.填空题
13． 时整，时针、分针、秒针重合在一处．
【解答】解：12时整，时针、分针、秒针重合在一处；
故答案为：12．
【分析】12时整，时针、分针、秒针重合在一处．
12
二.填空题
二.填空题
14．360分= 时 780秒= 分
624时= 天 60分= 秒．
【解答】解：360分=6时 780秒=13分
624时=26天 60分=3600秒．
故答案为：6；13；26；3600．
【分析】把360分化成小时数，用360除以进率60；
把780秒化成分钟数，用780除以进率60；
把624时化成天数，用624除以进率24；
把60分化成秒数，用60乘以进率60；即可得解．
3600
26
13
6
二.填空题
二.填空题
15．分针走一小格，秒针正好走 小格，是 秒．
【解答】解：分针走一小格，秒针正好走 60小格，是 60秒；
故答案为：60，60．
【分析】分针走1小格是1分钟，秒针正好走60小格，是60秒．
60
60
二.填空题
二.填空题
16．一天中的上午，有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时，按时间的先后顺序，把这些时间排列起来 ．
【解答】解：在钟面上，时针和分针的转动顺序是6时、7时、8时、9时、10时30分、11时；
故答案为：6时、7时、8时、9时、10时30分、11时．
【分析】按照钟面的时刻顺序，即可得解．
6时、7时、8时、9时、10时30分、11时
二.填空题
二.填空题
17．计量时间的单位有 、 、 等，计量很短的时间，常用 作单位．
【解答】解：计量时间的单位有时、分、秒等；计量很短的时间，常用秒作单位；
故答案为：时、分、秒；秒．
【分析】计量时间的单位有很多，如：世纪、年、月、日、时、分、秒、周、季度等，据此选择自己喜欢的三个填空即可；计量很短的时间，常用秒作单位．
时
分
秒
秒
二.填空题
二.填空题
18．如图钟面上的时刻是 时 分，时针和分针组成 角．25分钟以后是 时 分，时针和分针组成 角．
【解答】解：如图
钟面上的时刻是2时55分，时针和分针组成钝角．25分钟后是3时20分，时针和分针组成锐角．
故答案为：2，55，钝，3，20，锐．
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针刚几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，此时的时刻是2时55分；钟面上每两个相邻数字间的夹角是30°，此时时针与分针构成的角是30°×3+30°×=11.5°＞90°，是钝角；再过25分钟就是3时20分，时针和分针构成的角是小于30°，更小于90°，是锐角．
钝
55
2
3
锐
20
二.填空题
二.填空题
19．
经过了 小时 分钟．
【解答】解：4时30分﹣3时=1小时30分
答：经过了1小时30分钟．
故答案为：1，30．
【分析】用结束的时刻减去开始的时刻，就是经过的时间．
1
30
二.填空题
二.填空题
20．从合肥到广州乘火车大约要21小时30分，小新今年的2月28日13时52分从合肥站乘火车去广州，他将会在 到达广州．
【解答】解：今年是2015年，是平年，
2月28日13时52分+21小时30分=3月1日11时22分，
即今年3月1日11时22分．
答：他将会在 今年3月1日11时22分到达广州．
故答案为：今年3月1日11时22分．
【分析】用开始的时间加上行全程经过的时间减，就是第二天到达广州的时间．
今年3月1日11时22分
二.填空题
三.判断题
21．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是1分钟． ．（判断对错）
【解答】解：分针从一个数字走到下一个数字是5分钟，而不是1分钟；
故答案为：×．
【分析】时针从一个数字走到下一个数字是1小时，此时分针走一圈，即60分，则分针从一个数字走到下一个数字不是1分钟，而是5分钟．
×
三.判断题
三.判断题
22．时针走1大格就是1小时． ．（判断对错）
【解答】解：时针走1大格就是1小时；
故答案为：√．
【分析】钟面上时针走1大格就是1小时.
√
三.判断题
三.判断题
23．小学生每天晚上大约要睡90分钟． ．（判断对错）
【解答】解：小学生每天晚上大约要睡9小时；
故答案为：×．
【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量小学生每天晚上大约要睡9用小时做单位．
×
三.判断题
三.判断题
24．时针在4与5之间，分针指着10，这时是5：30． （判断对错）
【解答】解：如图
时针在4与5之间，分针指着10，这时是4：50，原题的说法是错误的．
故答案为：×．
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．当时针在4与5之间，说明是2时多，分钟指着10是50分钟，此时的时刻是4时50分．
×
三.判断题
三.判断题
25．夜里12时也是第二天的0时． （判断对错）
【解答】解：夜里12时是今天的24时，也是第二天的0时．
故答案为：√．
【分析】夜里12时用24时计时法表示为24时，24时是今天的最后一小时，同时也是第二天的开始，即0．
√
三.判断题
四.操作题
26．填一填、画一画
【解答】解：填一填、画一画：
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，即可填出图1、图2的钟面显示的时刻；用第二个钟面显示的时刻减去第一个钟面显示的时刻就是经过的时间；第二个钟面显示的时刻加上20分就是第三个钟面的时刻，据此即可画出第三个钟面的分针、时针．
50
4
35分
5
15
4
10
四.操作题
五．解答题
27．图书馆上午8时开门，晚上8时关门，一天开放时间是多少时间？
【解答】解：20﹣8=12（小时）
答：一天开放时间是12小时．
【分析】要求图书馆一天开放时间，也就是求经过的时间，就用图书馆结束的时刻（晚上8时）减去图书馆开始的时刻（早上8时），晚上8时用24时计时法是20时，用20﹣8=12小时，据此解答即可.
五.解答题
五．解答题
28．一个路口有一块禁止车辆通行警示牌（如图），根据上面的信息，你知道一昼夜里有多长时间允许汽车通行吗？
【解答】解：24时﹣（20时30分﹣7时30分）
=24时﹣13时
=11小时
答：一昼夜里有11小时允许汽车通行．
【分析】根据禁止车辆通行警示牌的信息，7：30至20时30分禁止通行，这两个时间的差就是禁止通行时间，那么一昼夜里有多长时间允许汽车通行时间就是24小时减去禁止通行时间；即可得解.
五.解答题
五．解答题
29．一场电影从下午1：24 开始放映，共放映了138分钟，这场电影什么时候结束？
【解答】解：138分钟=2小时18分
1时24分+2小时18分=3时42分
答：这场电影下午3时42分结束．
【分析】把138分钟看作120分钟与18分钟之和，把120分钟除以进率60化成2小时，即这部电影放映了2小时18分钟，用开始时刻加上放映时间应时结束时刻．
五.解答题
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