13.1物体的内能课堂检测
一、选择题
1.下列关于内能、热量、温度的说法正确的是( )
A.0℃的物体没有内能
B.温度越高,物体的内能越大
C.温度高的物体具有的热量越多
D.物体吸收热量内能不一定增加,温度一定升高
2.下列改变内能的方式,不属于能的转化的是( )
A.炙手可热
B.用打气筒打气,气筒壁发热
C.钻木取火
D.搓手时双手发热
3.十一期间,小易同学和家人来到长沙,品尝了特色美食的长沙臭豆腐。如图是一碗刚出锅的臭豆腐,下列说法正确的是( )
A.人闻到“臭”味是因为分子间有引力
B.臭豆腐周围的“白气”是汽化形成的
C.装臭豆腐的碗温度升高,碗的内能增加
D.吃臭豆腐烫嘴是因为滚烫的臭豆腐含有的热量多
4.端午节是我国传统节日,这一天有吃粽子的习俗。下列与粽子相关的说法中,正确的是
A.刚从冰箱里拿出来的粽子不具有内能
B.煮粽子的水沸腾后将火调成文火,水继续沸腾,说明水沸腾后不需要吸收热量
C.粽叶破裂露出馅后“香气四溢”是因为分子在不停地做无规则运动
D.煮粽子时锅中冒白气,白气是汽化现象
5.热量的传递是有方向性的。物体间自发进行热量传递的方向应是
A.热量多的物体传给热量少的物体
B.热量少的物体传给热量多的物体
C.温度高的物体传给温度低的物体
D.温度低的物体传给温度高的物体
6.养猫的家庭会发现,入冬以后猫咪总爱趴在暖气上。若猫咪抱暖气是为了给身体加热,下列说法中正确的是( )
A.由于暖气的温度高于猫眯体表的温度,所以暖气向猫咪传递热量
B.趴在暖气上一段时间后,猫咪身体具有的热量会增加
C.猫咪身体变暖,温度升高,说明猫咪内能减小
D.若换用内能更大的物体让猫咪搂抱,一定会比暖气片的加热效果更好
7.三杯已知质量和温度的水如图所示,这三杯水的内能( )
A.甲最多
B.乙最多
C.丙最多
D.一样多
8.对于热量和内能,下列说法中正确的是( )
A.温度为的物体没有内能
B.某物体温度降低,它的内能减少
C.物体温度越高所含有的热量越多
D.温度相等的水和水内能相等
9.在新冠肺炎疫情防控中,涉及到很多物理知识。下列说法正确的是( )
A.医务人员所戴的护目镜上经常出现水雾是汽化现象
B.我们很远能闻到消毒液的气味是因为分子在做热运动
C.用酒精擦拭皮肤感到凉爽是因为酒精蒸发放热
D.用冰块给发热病人降温是因为冰块的内能为零
10.下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是( )
A.两手相互摩擦,手的温度升高
B.用锯条锯木板,锯条的温度升高
C.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低
D.给自行车胎打气,气筒内气体温度升高
二、填空题
11.厨房就是物理知识应用小天地,煎、炒、蒸、拌都包含丰富的物理知识。炒主要通过________的方式改变食物的内能;蒸是利用高温的水蒸气________(填物态变化的名称)放热蒸熟食物。
12.一配有活塞的厚玻璃筒里放了一小团有乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来,因为活塞对空气______,使空气温度升高,内能______。
13.火箭在起飞的时候喷出高温的气体,使火箭加速升空,同时火箭外壳的温度也升高,在这个过程中,火箭外壳的内能______,机械能______。
14.冬天晚上睡觉前打盆热水泡泡脚,既卫生又使脚舒适暖和,脚的内能是通过______的方式改变的;游乐园的小朋友从滑梯上向下滑的过程中臀部有灼热感,这是通过______的方式来改变内能的。
15.城市中到处可见的违章“小广告”,被称为“城市牛皮癣”,严重影响着市容市貌。我县在创建“文明城市”活动中,小华和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”。过了一会儿,小华感觉砂纸发热,是因为_____能转化为_____能,这是通过____方式改变的。
16.水平路面上正在进行喷洒作业的洒水车,在向前匀速行驶的过程中,以车上的司机为参照物,该车是______的;喷洒到地面上的水很快就干了,这是______(填物态变化名称)现象;在作业过程中,该车的机械能将______(选填“变大”、“变小”或“不变”);利用冷却液给汽车发动机散热,是通过______方式改变了发动机的内能。
17.如图是教材上“家庭实验室”的一个探究活动,王同学在玻璃试管里,装上一小半试管的沙子,将温度计插在沙子中。用力晃动试管十余下,发现温度计示数变大了,这说明沙子的内能___________(选填“增大”、“减小”、“不变”),这主要是通过___________的方式改变沙子的内能。
18.下列是与热学知识有关的成语:①炙手可热
②钻木取火
③扬汤止沸。从热学角度分析,其中___________(填写序号)改变物体内能的方式与另外两个不同,它是用______(选填“做功”或“热传递”)方式改变物体内能的。
19.如图所示是小孩滑滑梯时的情景。小孩从滑梯上滑下的过程,臀部有灼热感,小孩的重力势能将______(选填“变小”或“不变”或“变大”)。若小孩开始下滑时具有900J的机械能,刚要滑到地面时他的动能为60J,此刻他的速度为______(选填“等于0”或“不等于0”),小孩具有的机械能变小,根据能量守恒定律,这部分减少的机械
能不是消失了,而是转化成其他形式的能量。请说出小孩滑滑梯过程中发生的能量转化:______(忽略空气阻力)
20.装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起,在这个过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度______(填“升高”或“降低”),内能______(填“增大”或“减小”)。
三、解答题
21.实验探究和推理都是科学研究的基本方法,比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有的知识为依据,通过推理而提出来的.
(1)用放大镜观察素描碳笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团…大量类似的事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:是由大量分子构成的.向冷热不同的清水中各滴一滴墨水,观察到墨水扩散的快慢不一样…大量类似的现象使我们推想到:分子的无规则运动的快慢与_____________有关.
(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想.给出推理性结论,说明推理依据(参照示例)
示例:物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论:一个物体温度升高,内能就越大.推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大.
物体的内能还可能与物体的________有关.
推理性结论:______________________________________________________________.
推理依据:________________________________________________________________.
答案
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.A
7.C
8.B
9.B
10.C
11.热传递
液化
12.做功
增大
13.增加
增加
14.热传递
做功
15.机械
内
做功
16.静止
汽化
变小
热传递
17.增大
做功
18.②
做功
19.变小
不等于0
重力势能转化为动能和内能
20.降低
减小
21.物质或物体的温度
质量
质量越大,物体的内能越大
物体的质量越大,分子数目越多,所有分子动能,势能的总和就越大.