7.1 认识周长（课件） 数学三年级上册-西师大版(共17张PPT)

(共17张PPT)
认
识
周
长
西南师大版三年级上册第七单元
感悟长度
重庆-昆明自驾路线长862千米
渝昆公路高架桥限高3米
码数为40的男士衬衫（领围40厘米）
育英小学塑胶跑道长200米
时间2分
独立阅读材料：
（1）想一想，用彩笔画一画：
这些“长度”指的是哪段？
（2）我想对这些“长度”说：
感悟长度
时间4分
小组交流：
（1）轮流介绍这些“长度”指导的是哪段。
（2）我们组想对这些“长度”说：
感悟长度
渝昆公路高架桥限高3米
感悟长度
重庆-昆明自驾路线长862千米
感悟长度
育英小学塑胶跑道长200米
感悟长度
码数为40的男士衬衫（领围40厘米）
感悟长度
认识周长
辨一辨
课桌面
书
本
文具盒
树叶
指一指
指一指这些物体表面的周长，说一说它们的周长分别是什么。（例：围操场一周的长度是操场的周长）
课桌面
书
本
文具盒
树叶
课桌表面一周的长度是课桌面的周长
树叶面一周的长度是树叶面的周长
文具盒表面一周的长度是文具盒面的周长
数学书表面一周的长度是书面的周长
指一指
量一量
1、求出下面图形的周长。(取整厘米数）
2、和同桌说一说你的测量方法。
巩固练习
1、描一描：把你认为有周长的图形，
用水彩笔描出它的周长。
巩固练习
2、拉一拉：这个长方形的周长是30厘米，拉成平行四边形，这个平行四边形的周长是多少厘米？
巩固练习
3、撕一撕：把一张长方形纸撕成两部分，甲、乙两个图形，哪个图形的周长更长？
甲
乙
这节课你最大的收获是什么？
课堂总结