7.1 认识周长（课件） 数学三年级上册-西师大版 (共20张PPT)

(共20张PPT)
认识周长
西师版三年级数学上册
你能指出它们的一周吗？
指一指　
描一描　
选两幅喜欢的图形描出它们的边线。
围银杏叶面一周的长度就是银杏叶的周长。
围枫树叶面一周的长度就是枫树叶的周长。
找一找，摸一摸，说一说
找一找身边的物体，并用手来摸一摸其表面的一周，说一说什么是它们的周长。
围长方形一周的长度就是长方形的周长。
围三角形一周的长度就是三角形的周长。
围梯形一周的长度就是梯形的周长。
什么是周长呢？
围图形一周的长度，就
是这个图形的周长。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪
些不能，为什么？
奖
状
奖
状
奖
状
议一议：
哪条绳子的长度是奖状框的周长。
√
究竟谁的周长更长呢？
。
小组合作建议：
1.小组内先做好分工，两人负责测量，一人做记录，
一人汇报。
2.选中要测的物体，讨论好要用的测量工具和测量方
法。
3.及时做好记录。
4
.汇报时两人演示测量过程，一人讲解测量方法。
分别用8根同样长的小棒摆长方形、
正方形、和三角形，摆出的三个图
形的周长是一样长的吗？为什么？
一样长！
比较两个图形的周长。
（１）
（２）
一样长！
量一量：
这两个图形的周长谁的长？
原来两个图形的周长一样长。
再猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
下面三个图形的周长一样吗?
这块桌布需要镶
多长的花边呢？
8分米
6分米
8分米
6分米
通过这节课的学习，
你有什么收获呢？