第6课《散步》课件(22张PPT)

文档属性

名称 第6课《散步》课件(22张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-09-25 14:36:17

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文档简介

(共22张PPT)
看一看,你有什么感受?
散步
莫怀戚
教学目标
①掌握生字词,整体感知课文内容,并能通过内容感受亲情,体味浓重的情意。
②揣摩词句含义,品味文章的语言美。
③培养尊老爱幼、珍惜亲情的情感。
1.
积累生字

分歧






水波粼粼
检查预习
(áo)
(qí)
(nèn)
(shà)
(chāi)
(lín)
字词把握
熬:
分歧:
各得其所:
忍受,艰苦支持。
意见不一致。
每个人或每件事情都得到合适的安顿。
听朗读,整体感知
思考:
1、散步的时间、地点?
2、散步人有哪些?
3、散步中发生了什么事?
4、结果如何?
1.散步的时间是

2.散步的地点是

3.散步的人有

4.散步过程中发生了

(用原文中的一个词来回答)
5、结局如何?
一家人在田野里温馨地散步。
抢答
初春
田野
我、母亲、妻子、儿子
分歧
我能概括
一句话概括文章主要内容:
文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。
重点探究,理解亲情
2、我的决定是什么?为什么?
1、散步的过程中出现了什么样的分歧?决定权在谁?
3、母亲决定改走小路
又是为什么?
阅读解决分歧这一部分,思考下列问题
我能行
4、由此,体现了这个家庭怎样的传统美德?
美点赏析
请细读课文,深入感知“美”
1、品析——人情美
在这个温暖的家庭中,每个人都有各自的美,你最欣赏谁?为什么?
美点赏析
请用“我欣赏____,因为从文中_____看出他(她)是_____的人”句式回答。
美点赏析



(幼)儿子:活泼、机灵、可爱
(中年)妻子:贤惠、温柔
(中年)我:孝顺、温和、有责任感
(老)母亲:温和、慈爱
美点赏析
2、品析——语言美
景物描写
句式特点
美点赏析
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
——表现春天的生机勃勃,礼赞生命,烘托散步时的和乐氛围。
美点赏析
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口波光粼粼的鱼塘。
——典型的田园风景,“有意思”。母亲眼中所“望”,是她改变主意的部分原因。同时,这些美景表明春天在召唤,生命在呼唤,流露出作者对生活的珍爱。
美点赏析
她现在很听我的话。就像我小时候很听她的话一样。
前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
——两两对称。互相映衬,充满情趣。
中心思想
文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
散步(分歧)
尊老爱幼




通过散步这一平常的小事,
体现了尊老爱幼的大主题。
写法借鉴
教你一招:
小处见真情!
细节决定成败!
教师心语
同学们,亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会,它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出,它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情,让我们的家永远充满爱!
1、为你的父母洗一次脚,用你的实际行动告诉父母你爱他们。
2、亲手制作一张感恩卡,用饱含真情的笔墨写上你想对父母说的话。
课后作业
感恩亲情