_4.2光的反射 同步练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册（有答案）

2021人教版八年级物理4.2光的反射考点
考点一．探究光的反射规律实验
1．在进行“光的反射规律”的探究实验中，小宏设计了如下实验，如图所示。
（1）照图甲那样，把一面镜子M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，可以绕接缝ON转动，ON垂直于镜面。先使E、F两块纸板成为同一平面，让入射光线沿纸板方向射向镜面上的O点，观察到从镜面反射光线的方向与入射光的方向
　
　。（填“相同”或“不同”）。
（2）使入射光线远离ON，发现反射光线随着
　
　ON。（填“远离”或“靠近”）用量角器量出入射角和反射角的大小发现两角大小
　
　（填“相等”或“不相等”）。
（3）把纸板F向前折或向后折如图乙所示，　
　（填“能”或“不能”）看到反射光线，由此可知
　
　。
（4）再沿反射光线方向发射光线，发现经镜面反射后，照到了原发光位置。这一现象说明
　
　。
2．小明用图示装置探究光的反射规律。
（1）实验时将可翻折的白色硬纸板
　
　立在水平放置的平面镜上。将一束光
　
　纸板E射向平面镜，在教室不同位置的同学都能观察到纸板上的光束，是因为光在纸板表面发生了
　
　反射。
（2）当纸板F在图甲位置时能呈现反射光束，在图乙位置时不能呈现反射光束，说明反射光线、入射光线和法线在
　
　。
（3）纸板F翻折到图甲位置，读出入射角和反射角的大小，接下来进行的操作是
　
　，多测几次数据。
（4）同组的小华用相同器材进行实验，将纸板F翻折到与纸板E在同一平面时，在纸板F上却看不见反射光束，原因可能是
　
　。
3．为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。
（1）实验时，多次改变入射角，并保留光路，最后在纸板上留下了很多条光路，无法区分平面镜哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该
　
　。
（2）采用科学的实验方法，小明改变入射角的度数收集记录了下表的数据。
次数
1
2
3
4
∠i
20°
30°
40°
50°
∠r
20°
30°
40°
50°
分析实验数据可知，反射角＝入射角，当入射角增大时，反射光线
　
　（选填“靠近”或“远离”）平面镜。
（3）如图乙所示，把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线
　
　。
4．兴趣实验小组的小立同学利用如图所示的实验装置探究光的反射规律，两块纸板A和B连接起来，并可以绕ON折转。
①实验时，为了使入射光线和反射光线的路径同时显示在纸板上，应该将纸板
　
　放置在水平平面镜上。
②小立将纸板B绕ON向后折转，在纸板B面上不能观察到反射光线，此时，反射光线、入射光线和法线
　
　（选填“在”或“不在”）在同一平面内。
③为了探究反射角与入射角的关系，应该多次改变入射角大小并测量对应的反射角，比较两者大小关系这样的探究方式是为了
　
　。
A.多次测量求平均值，减小误差B.多次测量，寻找普遍规律
5．如图所示，探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，硬纸板由可以绕ON折转的E、F两块板组成.让一束光贴着硬纸板左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。
（1）实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在硬纸板上发生了
　
　（选填“镜面“或“漫”）反射，反射光线只有一条是因为光在平面镜上发生了
　
　（选填“镜面”或“漫”）反射。
（2）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上
　
　（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时反射光线和入射光线
　
　（选填“在”或“不在”）同一平面内。
（3）如果将光线沿着BO方向射向平面镜时，反射光线沿着OA方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是
　
　（选填“可逆的”或“不可逆的”），经测量发现入射光线AO与反射光线OB与镜面M的夹角相同，则说明光的反射角与入射角
　
　（选填“相等”或“不相等”）。
考点二．光的反射规律应用
6．如图表示光在物体表面反射的情况，入射光线与反射光线的夹角为90°，反射角为　
　；当入射光线与法线重合时，入射角为
　
　。
7．如图所示，入射光线与平面镜镜面之间的夹角为20°，若使反射光线与入射光线之间的夹角变为100°，则平面镜应绕过O点的轴沿
　
　时针转过
　
　。
8．有一光电控制液面高度的仪器，通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度，光路图如图所示。当入射光方向不变，光屏上的点由S1移到S2时，表示液面
　
　（选填“上升”、“下降”或“不变”），若此时入射光束与液面的夹角是40°，则反射角的大小是
　
　。
9．一条光线和平面镜之间的夹角是60°时，反射角是　
　；当入射角增加10°，则入射光线和反射光线的夹角是　
　。
10．光与镜面成30°角射在平面镜上，这条光线经平面镜反射后，反射角为　
　，反射光线与入射光线之间的夹角是　
　。如果光线垂直射在平面镜上，反射角为　
　。
考点三．光路作图
11．如图所示入射光线与水平面成30°角，要使反射光线竖直照射到矿井中，在图中画出平面镜的位置并标出反射角度数。
12．请在图中完成反射光路图，并标出反射角。
13．根据图中的反射光线画出对应的入射光线。
14．如图所示，这是经平面镜的反射光线，请作出入射光线并标出入射角的大小。
15．如图所示，生物课后小明想要观察树洞内部的样子，他利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入树洞中，请在图中画出平面镜的位置。
考点四．镜面反射和漫反射
16．雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发　
　（选填“亮”或“暗”）的是水。这是因为月光照在水面上发生　
　（选填“镜面”或“漫”）反射的缘故。
17．晚上，小李在桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜放在白纸上，用手电筒照射，如图所示，则他从旁边观看到平面镜较
　
　（选填“暗”或“亮”），因为在平面镜上发生的主要是
　
　反射。
18．两个　
　（选填“互相垂直”或“互相平行”）的平面镜组成一个角反射器，自行车的尾灯是由许多角反射器组成的，任何光源射来的光，角反射器均能将光按　
　反射回去，此种反射类似于　
　（选填“镜面反射”或“漫反射”）。
19．我们学习和工作用的台灯上都有一个灯罩，如图所示。这个灯罩的作用是利用了光的反射原理，灯罩的内表面应做得尽量
　
　些。（选填“光滑”或“粗糙”）
20．坐在教室内某个位置的同学因黑板“反光”而看不清某些粉笔字，但能看清自己书本上的字，这是因为前者发生了光的　
　反射的缘故。这时，每一条反射光线都　
　反射规律（填“遵守”或“不遵守”）。
2021人教版八年级物理4.2光的反射考点
参考答案
1．在进行“光的反射规律”的探究实验中，小宏设计了如下实验，如图所示。
（1）照图甲那样，把一面镜子M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，可以绕接缝ON转动，ON垂直于镜面。先使E、F两块纸板成为同一平面，让入射光线沿纸板方向射向镜面上的O点，观察到从镜面反射光线的方向与入射光的方向
　不同　。（填“相同”或“不同”）。
（2）使入射光线远离ON，发现反射光线随着
　远离　ON。（填“远离”或“靠近”）用量角器量出入射角和反射角的大小发现两角大小
　相等　（填“相等”或“不相等”）。
（3）把纸板F向前折或向后折如图乙所示，　不能　（填“能”或“不能”）看到反射光线，由此可知
　反射光线、法线、入射光线在同一平面内　。
（4）再沿反射光线方向发射光线，发现经镜面反射后，照到了原发光位置。这一现象说明
　反射时，光路是可逆的　。
【解答】解：（1）让入射光线沿纸板方向射向镜面上的O点，观察到从镜面反射的光线的方向与入射光线的方向是不同的；
（2）使入射光线远离法线，则反射光线远离法线；用量角器量出入射角和反射角的大小可知，反射角等于入射角；
（3）以法线ON为轴线，把纸板F向前折或向后折，在F纸板上都不能观察到反射光线，只有在E，F板在同一平面上时，才能观察到反射光线。则证明了反射光线、法线、入射光线在同一平面内；
（4）再沿反射光线方向发射光线，发现经镜面反射后，照到了原发光位置，这表明：反射时，光路是可逆的。
故答案为：（1）不同；（2）远离；相等；（3）不能；反射光线、法线、入射光线在同一平面内；（4）反射时，光路是可逆的。
2．小明用图示装置探究光的反射规律。
（1）实验时将可翻折的白色硬纸板
　竖直　立在水平放置的平面镜上。将一束光
　紧贴　纸板E射向平面镜，在教室不同位置的同学都能观察到纸板上的光束，是因为光在纸板表面发生了
　漫　反射。
（2）当纸板F在图甲位置时能呈现反射光束，在图乙位置时不能呈现反射光束，说明反射光线、入射光线和法线在
　同一平面内　。
（3）纸板F翻折到图甲位置，读出入射角和反射角的大小，接下来进行的操作是
　改变入射光线的方向（改变入射角的大小）　，多测几次数据。
（4）同组的小华用相同器材进行实验，将纸板F翻折到与纸板E在同一平面时，在纸板F上却看不见反射光束，原因可能是
　硬纸板没有竖直立在平面镜上　。
【解答】解：（1）在探究光的反射规律时，将白色硬纸板垂直放置在平面镜上，这样可以使反射光线和入射光线在硬纸板上呈现；在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在粗糙的纸板上发生了漫反射；
（2）当纸板右半部分和左半部分在同一平面上时，能同时看到反射光线和入射光线，当纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
（3）在探究“光的反射定律”实验时，要探究反射角与入射角的关系，应该多次改变入射光线的方向，改变入射角的大小，最终才能得出“反射角等于入射角”的普遍性规律；
（4）如果在实验中将纸板F翻折到与纸板E在同一平面时，在纸板F上却看不见反射光束，其原因可能是纸板与平面镜不垂直。
故答案为：（1）竖直；紧贴；漫；
（2）同一平面内；
（3）改变入射光线的方向（改变入射角的大小）；
（4）硬纸板没有竖直立在平面镜上。
3．为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。
（1）实验时，多次改变入射角，并保留光路，最后在纸板上留下了很多条光路，无法区分平面镜哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该
　给对应的入射光线和反射光线编号（或换用不同颜色的铅笔记录每次光的径迹）　。
（2）采用科学的实验方法，小明改变入射角的度数收集记录了下表的数据。
次数
1
2
3
4
∠i
20°
30°
40°
50°
∠r
20°
30°
40°
50°
分析实验数据可知，反射角＝入射角，当入射角增大时，反射光线
　靠近　（选填“靠近”或“远离”）平面镜。
（3）如图乙所示，把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线
　在同一平面上　。
【解答】解：（1）为了便于测量和研究，实验中需要把光路记录在纸板上，用笔在纸板上沿着光路将其描画下来；实验的最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时给对应的入射光线和反射光线编号（或换用不同颜色的铅笔记录每次光的径迹）；
（2）因反射角等于入射角，当入射角增大时，反射角也增大，所以反射光线面镜。
（3）以ON为轴旋转NOF纸板，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在NOF纸板上没有显示出反射光，此时反射光线的位置不发生变化；这一现象说明了：反射光线、入射光线、法线在同一平面上。
故答案为：（1）给对应的入射光线和反射光线编号（或换用不同颜色的铅笔记录每次光的径迹）；
（2）靠近；
（3）在同一平面上。
4．兴趣实验小组的小立同学利用如图所示的实验装置探究光的反射规律，两块纸板A和B连接起来，并可以绕ON折转。
①实验时，为了使入射光线和反射光线的路径同时显示在纸板上，应该将纸板
　垂直　放置在水平平面镜上。
②小立将纸板B绕ON向后折转，在纸板B面上不能观察到反射光线，此时，反射光线、入射光线和法线
　在　（选填“在”或“不在”）在同一平面内。
③为了探究反射角与入射角的关系，应该多次改变入射角大小并测量对应的反射角，比较两者大小关系这样的探究方式是为了
　
　。
A.多次测量求平均值，减小误差B.多次测量，寻找普遍规律
【解答】解：①实验时，把平面镜放在桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板与平面镜垂直放置；
②小立将纸板B绕ON向后折转，在纸板B面上不能观察到反射光线，此时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
③探究光的反射规律，多次改变入射角大小并测量对应的反射角，是为了寻找普遍规律，故选B。
故答案为：①垂直；②在；③B。
5．如图所示，探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，硬纸板由可以绕ON折转的E、F两块板组成.让一束光贴着硬纸板左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。
（1）实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在硬纸板上发生了
　漫　（选填“镜面“或“漫”）反射，反射光线只有一条是因为光在平面镜上发生了
　镜面　（选填“镜面”或“漫”）反射。
（2）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上
　不能　（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时反射光线和入射光线
　在　（选填“在”或“不在”）同一平面内。
（3）如果将光线沿着BO方向射向平面镜时，反射光线沿着OA方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是
　可逆的　（选填“可逆的”或“不可逆的”），经测量发现入射光线AO与反射光线OB与镜面M的夹角相同，则说明光的反射角与入射角
　相等　（选填“相等”或“不相等”）。
【解答】解：（1）实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，是由于硬纸板表面凹凸不平，光在这里发生了漫反射的缘故；反射光线只有一条是因为光在平面镜上发生了镜面发射；
（2）将F板向后折转一定的角度，则呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内，所以在F板上不能看到反射光；
但是此时反射光线的位置不发生变化，反射光线和入射光线仍然在同一平面内；
（3）将光线沿着BO方向射向平面镜时，反射光线沿着OA方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是可逆的。入射光线AO与反射光线OB与镜面M的夹角相同，则说明光的反射角与入射角相等。
故答案为：（1）漫；镜面；（2）不能；在；（3）可逆的；相等。
6．如图表示光在物体表面反射的情况，入射光线与反射光线的夹角为90°，反射角为　45°　；当入射光线与法线重合时，入射角为
　0°　。
【解答】解：当入射光线与反射光线的夹角为90°，反射角为＝45°，
当入射光线与法线重合时，则入射角等于0°。
故答案为：45°；0°。
7．如图所示，入射光线与平面镜镜面之间的夹角为20°，若使反射光线与入射光线之间的夹角变为100°，则平面镜应绕过O点的轴沿
　逆　时针转过
　20°　。
【解答】解：由题目条件：入射光线与平面镜镜面的夹角为20°，所以入射角等于90°＝20°＝70°，反射角等于70°，即反射光线与入射光线的夹角等于140°；
要使反射光线与入射光线之间的夹角变为100°，根据反射角等于入射角，所以入射角要变为50°，即平面镜要逆时针旋转20°。
故答案为：逆；20°。
8．有一光电控制液面高度的仪器，通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度，光路图如图所示。当入射光方向不变，光屏上的点由S1移到S2时，表示液面
　下降　（选填“上升”、“下降”或“不变”），若此时入射光束与液面的夹角是40°，则反射角的大小是
　50°　。
【解答】解：由于入射光线是固定的，且光在液面上发生的是镜面反射，当液面发生变化时，故反射光线的方向与原来的反射光线是平行的，如下图所示：
由图可知，当光电屏上的点由S1移到S2时，则表明液面从AB下降到CD；
若此时入射光束与液面的夹角是40°，则入射角为90°﹣40°＝50°，在光的反射中，反射角等于入射角，则反射角的大小是50°。
故答案为：下降；50°。
9．一条光线和平面镜之间的夹角是60°时，反射角是　30°　；当入射角增加10°，则入射光线和反射光线的夹角是　80°　。
【解答】解：（1）入射光线与平面镜的夹角为60°，因此入射角是90°﹣60°＝30°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是30°；
（2）反射角和入射角始终相等，当入射角增大10°，因此反射角也增大10°则入射光线和反射光线的夹角为：40°+40°＝80°。
故答案为：30°；80°。
10．光与镜面成30°角射在平面镜上，这条光线经平面镜反射后，反射角为　60°　，反射光线与入射光线之间的夹角是　120°　。如果光线垂直射在平面镜上，反射角为　0°　。
【解答】解：当入射光线与镜面夹角为30°时，入射角为90°﹣30°＝60°，根据反射定律知反射角等于入射角，所以反射角为60°；
反射光线与入射光线之间的夹角是60°+60°＝120°；
当入射光线垂直射到平面镜上，入射光线和法线重合，所以入射角等于0°，而反射角等于入射角，即反射角为0°。
故答案为：60°；120°；0°。
11．如图所示入射光线与水平面成30°角，要使反射光线竖直照射到矿井中，在图中画出平面镜的位置并标出反射角度数。
【解答】解：由于反射光线竖直射入井内，过入射点O（入射光线与水平直线的交点）竖直向下作出反射光线OB；然后作∠AOB的角平分线即为法线（ON）；因平面镜与法线垂直，则据此可画出平面镜的位置。
由图知：反射光线和入射光线的夹角∠AOB＝30°+90°＝120°；
则反射角∠BON＝∠AOB＝×120°＝60°，如图所示：
12．请在图中完成反射光路图，并标出反射角。
【解答】解：先过入射点垂直于平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，
入射光线与平面镜的夹角为30°，所以入射角为90°﹣30°＝60°，故反射角也为60°。如图所示：
13．根据图中的反射光线画出对应的入射光线。
【解答】解：反射光线与镜面的夹角为30°，则反射角为90°﹣30°＝60°，
图中法线已经画出，根据反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，在法线左侧作出入射光线，入射角为60°，如图所示：
14．如图所示，这是经平面镜的反射光线，请作出入射光线并标出入射角的大小。
【解答】解：先过入射点垂直于平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的上侧画出入射光线，反射光线与平面镜的夹角为50°，所以反射角为90°﹣50°＝40°，则入射角也为40°，光路图如图所示；
15．如图所示，生物课后小明想要观察树洞内部的样子，他利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入树洞中，请在图中画出平面镜的位置。
【解答】解：根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线和入射光线夹角的角平分线，即法线，然后垂直于法线作出平面镜。如图所示：
入射光线与水平线夹角为60°，反射光线与入射光线夹角为120°，反射角等于入射角等于×120°＝60°，所以镜面与水平线夹角为30°。
16．雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发　亮　（选填“亮”或“暗”）的是水。这是因为月光照在水面上发生　镜面　（选填“镜面”或“漫”）反射的缘故。
【解答】解：平静的水面相当于平面镜，迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮。
故答案为：亮；镜面。
17．晚上，小李在桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜放在白纸上，用手电筒照射，如图所示，则他从旁边观看到平面镜较
　暗　（选填“暗”或“亮”），因为在平面镜上发生的主要是
　镜面　反射。
【解答】解：手电筒的光是正对着平面镜照射，因为平面镜发生的是镜面反射，所以所有的反射光都垂直镜面竖直向上。因为他从旁边观看平面镜，所以镜面反射的光几乎没有进入眼睛，故看到镜子是暗的；而入射到白纸上的光会发生漫反射，会向四面八方反射，即使人站在旁边看，也会有反射光线进入人眼，所以人看到白纸是亮的。
故答案为：暗；镜面。
18．两个　互相垂直　（选填“互相垂直”或“互相平行”）的平面镜组成一个角反射器，自行车的尾灯是由许多角反射器组成的，任何光源射来的光，角反射器均能将光按　与原来光线相反的方向　反射回去，此种反射类似于　镜面反射　（选填“镜面反射”或“漫反射”）。
【解答】解：如图：当入射光线在两块相互垂直的平面镜上，过入射点垂直反射面作出法线，再根据反射角等于入射角作出反射光线，反射光线到达下面的反射面再次进行反射，而且最后的反射光线与原入射光线平行，法线用要用虚线，所以自行车尾灯应选用两块互相垂直的小平面镜。
故答案为：互相垂直；与原来光线相反的方向；镜面反射。
19．我们学习和工作用的台灯上都有一个灯罩，如图所示。这个灯罩的作用是利用了光的反射原理，灯罩的内表面应做得尽量
　光滑　些。（选填“光滑”或“粗糙”）
【解答】解：台灯的目的是让光线射向同一地方，所以台灯灯罩做成光滑，为了能发生镜面反射。
故答案为：光滑。
20．坐在教室内某个位置的同学因黑板“反光”而看不清某些粉笔字，但能看清自己书本上的字，这是因为前者发生了光的　镜面　反射的缘故。这时，每一条反射光线都　遵守　反射规律（填“遵守”或“不遵守”）。
【解答】解：黑板“反光”时，上面的粉笔字看不清，是因为光在黑板上发生了镜面反射，黑板反射的光线比字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字。
我们能从不同方向看清自己书本上的字，这是因为光在书本上发生漫反射，反射光线射向四面八方，这时每一条反射光线都遵守光的反射定律。
故答案为：镜面；遵守。