实验活动1 氧气的实验室制取与性质同步练习题--2021-2022学年九年级化学人教版上册（word 含答案）

2021——2022学年度人教版九年级化学上册
第二单元
我们周围的空气
实验活动1
氧气的制取与性质
同步练习题
一、选择题
1．同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显．导致现象不明显的原因可能是（
）
A．排水法收集前未将集气瓶灌满水
B．导管口连续放出气泡时开始收集氧气
C．收集满后盖上毛玻璃片拿出水面
D．收集满氧气的集气瓶正放于桌面
2．关于高锰酸钾制氧气的说法正确的是（　　）
A．先装药品，再检查装置的气密性
B．用排水法收集时，先将导管口伸到集气瓶口，再加热
C．固定仪器时，先放置酒精灯，再调节试管高度
D．用排水法收集一瓶氧气后，先将集气瓶从水槽中取出，再盖上玻璃片
3．下列实验操作先后顺序不正确的是（
）
A．做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中先预留少量的水，后将加热至红热的铁丝伸入瓶中
B．点燃可燃性气体时，先检验气体纯度，后点燃
C．给试管中的固体物质加热时，先预热，后对着固体所在部位集中加热
D．用高锰酸钾制取氧气结束后，先熄灭酒精灯，后将导管移出水槽
4．实验室用高锰酸钾制氧气，采用排水法收集氧气时，导致收集氧气不纯的原因可能是（　　）
A．连续均匀放出气泡时就收集
B．实验结束先熄灭酒精灯
C．集气瓶中水没有装满
D．试管口没有放棉花
5．某同学用高锰酸钾加热制氧气时，试管炸裂了。造成该同学试管炸裂的原因可能是（
）
A．未垫石棉网
B．实验结束先移出导管
C．试管口未放一团棉花
D．试管口没有略向下倾斜
6．下列关于实验室制取氧气的说法中正确的是（
）
A．实验室制取氧气的方法都要用到催化剂
B．用排水法收集和用向上排空气法收集时，验满的方法一样
C．用氯酸钾制取氧气的发生装置与用高锰酸钾制取氧气的发生装置一样
D．过氧化氢溶液和二氧化锰混合制得氧气的质量与二氧化锰的质量有关
7．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是（
）
A．①⑦③②⑤④⑥
B．⑦②③①④⑤⑥
C．⑤⑦③②①④⑥
D．⑦③①②④⑤⑥
8．小强同学在用氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当作二氧化锰加入了。下列对该实验的分析不正确的是（
）
A．可以快速产生氧气
B．产生氧气的质量增加了
C．高锰酸钾起了催化作用
D．催化剂还是二氧化锰
9．对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（
）
A．反应结束时间较长的是高锰酸钾
B．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
C．若加入少量的二氧化锰，能使氯酸钾产生的氧气质量增加
D．用相同质量的反应物制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
10．将一定质量的双氧水分成A、B两等份，在A中加少量二氧化锰粉末，直接加热B也产生氧气。下列图像能正确表示上述过程的是（
）
A．B．C．
D．
11．加热高锰酸钾制取氧气反应过程中，质量符合下图变化规律的是（
）
A．产生氧气的质量
B．反应前后钾元素的质量
C．高锰酸钾的质量
D．固体中氧元素的质量
12．下列关于氧气的叙述中，正确的是（
）
①用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率③空气中氧气约占空气质量的21%④工业上分离液态空气制氧气是分解反应⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙
A．①②⑤
B．②③
C．②④⑤
D．②⑤
13．下图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是（
）
A．固体中氧元素的质量
B．生成O2的质量
C．固体中锰元素的质量分数
D．固体中钾元素的质量
14．如图所示：A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体粉末，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。则下列推断错误的是（
）
A．A是KMnO4
B．B是MnO2
C．G可能是木炭粉
D．E是H2O
二、填空题
15．实验室用__________制取氧气时，应在试管口内放一团棉花，以防止加热时_____。如用排水法收集氧气，当出现_______________________时证明集气瓶已收满氧气；实验结束后应先__，最后__________________________。
16．下图是实验室制取氧气的装置。
（1）写出有标号的仪器名称：①________，②_______，③_________，④_________，⑤___________，⑥___________。
（2）用排水法收集氧气的原因是________。当收集完毕时，应先_______，然后____。
（3）用文字和符号表示用高锰酸钾制取氧气的化学反应式_____，该反应属于_________（填反应类型）。
17．请结合如下图实验常用装置，回答有关问题。
（1）写出图中a仪器的名称：________________。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填装置序号），在加入药品前，应首先检查___，在正确选择的发生装置中还存在第一个缺陷，改进的方法是___。
（3）若要制取二氧化碳，反应装置可选取_________。
（4）甲烷是一种密度比空气小，难溶于水的气体，实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应选择的发生装置是___（填装置序号），若选用E装置用于排空气法收集
甲烷，甲烷应从_____（填“b”或“C”）端通入，若选用D装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从_______（填“左”或“右”）端通入。
18．现有下图所示的实验装置，请回答问题：
(1)写出仪器①，②的名称:①_________；②__________。
(2)实验室若用高锰酸钾来制取氧气，在导管口放入一团棉花的目的是________________，收集完气体，准备结束实验时，应先__________后___________。
(3)在加入药品之前要检查实验装置的___________。
(4)写出用过氧化氢和二氧化锰制备氧气的反应的文字表达式：__________，属于_________反应(填基本反应类型)
(5)实验室收集氧气的方法有两种。由于氧气的密度比空气的大，可以选择收集装置__________(填序号)；由于氧气不易溶于水，可以选择的收集装置_________(填序号)。
(6)用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否已经集满的方法是____________。
19．下图是某学生在实验室用氯酸钾制取氧气的装置图，试回答以下问题：
(1)写出仪器名称
a
________
b
________
c
_________
d
________
(2)指出装置中的至少两处错误：
①
__________________________
②
__________________________
(3)若将氯酸钾和二氧化锰换成（高锰酸钾）来制取氧气，并将此装置按正确的方法组装后，还需添加一步操作才能加热制取氧气，这步操作是：
________________
；写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：
________
，该反应属于
_______
反应。
(4)制取氧气有下列操作：①加热反应物；②装入药品，固定装置；③用排水法收集氧气；④检查装置气密性；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出；⑦将盛满水的集气瓶倒立在水槽中。
请将上述操作按正确的顺序排列：
___________________________
(5)由于氧气密度比空气大，所以可用
__________________
法收集；由于氧气
___________________
，所以可用排水法收集。用排水法收集时，当气泡
________________
冒出时才可开始收集。集满
氧气的集气瓶应
_______
放在桌上。
(6)某学生在加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，错把高锰酸钾当成二氧化锰装入试管中，①是否有氧气迅速放出？②为什么？
①
________
；②
___________
20．实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①_____；②_____；③_____。
（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置_____．该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：_____。
（3）用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。
（4）实验室常用块状固体硫化亚铁（
FeS）和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，密度比空气大．根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为_____（用序号填空，下同），收集装置为_____。
三、简答题
21．根据事实，写出有关化学反应的文字表达式。
（1）硫磺在氧气中燃烧：______________
（2）加热高锰酸钾：_________________
（3）燃烧木炭：_____________________
（4）过氧化氢溶液分解制氧气___________________
22．请回答相关问题：
(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部没有放少量水或细纱可能产生的后果:________?
(2)实验室加热高锰酸钾，用排水收集氧气。实验结束前先熄灭酒精灯后从水槽中移出导管可能造成的后果：________?
(3)向试管中倾倒试剂时，试剂瓶标签背对手心造成的后果：________??
(4)实验室制取氢气时，未经过验纯就直接点燃氢气的后果：________
23．某同学用排水法收集了一瓶氧气进行细铁丝在氧气中燃烧的实验。由于操作上的失误，结果没有出现铁丝剧烈燃烧、火星四射的现象，请你猜测该同学在具体操作上的失误可能有哪些(写出两种)①_____________；②_______________。
24．上课时，老师演示了“过氧化氢制取氧气”的实验，可学生分组实验又是采用高锰酸钾制取氧气，小科对此产生了疑问。老师解释说：“从某个角度分析，每一种制取氧气的方法都有其各自的特点和长处”。请你对这两种制取氧气的方法进行分析比较，从三个不同角度说出它们的差异和优势。
四、综合应用题
25．I．通过一月的化学学习，你应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A分离空气
B加热高锰酸钾
C分解过氧化氢
D
________
（1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的文字表达式；
______
（2）工业上常用来制氧气的方法是
________
，该方法利用了液态氮的沸点比液态氧的沸点
________
（填“高”或“低”）的原理。
II．今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”．现摘录某同学的实验过程如下：
①选择适当仪器，组装成如上图所示的实验装置；②检查装置气密性，装置气密性良好；③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；④将药品平铺于干燥试管底部，在试管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；
…
请回答下列问题：
（1）写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式：
________
；
（2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：
________
；
（3）步骤②的操作与观察到的现象是：
________
；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是
________
；
（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是
________
；（填序号）
（5）步骤⑦中的操作，可能引起
________
。
III．下图是某同学检验氧气性质的装置图。
（1）指出该同学实验中的错误
________
，按照该同学的方法实验可能出现的不良后果是
________
；
（2）纠正错误后，该同学做该实验将会看到的现象是
________
，写出该反应的文字表达式
________
；
（3）该同学实验时只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是
________
。（只答一条）
【参考答案】
1．A
2．C
3．D
4．C
5．D
6．C
7．B
8．C
9．D
10．A
11．B
12．D
13．C
14．D
15．高锰酸钾高锰酸钾粉末进入导管集气瓶口往外冒气泡将导管拿出水面停止加热
16．试管
酒精灯
铁架台
导气管
集气瓶
水槽
氧气不易溶于水
把导管从水里取出
熄灭酒精灯
高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
分解反应
17．
长颈漏斗
A
装置气密性
在试管口放一团棉花
B或C
A
c
右
18．酒精灯
集气瓶
防止高锰酸钾粉末进入导管
移出导管
熄灭酒精灯
气密性
过氧化氢水+氧气
分解反应
C
E
拿一根带火星的木条放在瓶口处，若木条复燃证明氧气已经收集满
19．酒精灯
试管
铁架台
水槽
试管口未向下倾斜
药品未平铺在试管底部
未用酒精灯外焰加热
试管口应塞一团棉花
高锰酸钾?锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
4、2、7、1、3、6、5
向上排空气法
不易溶于水
均匀连续
正
有
高锰酸钾加热会生成二氧化锰，二氧化锰起催化作用
20．锥形瓶
集气瓶
长颈漏斗
BC
试管中导管口应放一小团棉花，防止高锰酸钾颗粒进入导管
b
A
D
21．硫+氧气二氧化硫；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；碳+氧气二氧化碳；过氧化氢水+氧气
22．溅落的灼热的四氧化三铁使集气瓶炸裂水槽中的水被倒吸入试管，使试管炸裂残留的试剂腐蚀标签爆炸
23．集气瓶未装满水
一有气泡冒出就开始收集
24．
比较角度
差异
优势
过氧化氢制取氧气
高锰酸钾制取氧气
1
不需要加热
需要加热
前者节约能源或操作简便
2
相同质量的反应物制得的氧气质量多
相同质量的反应物制得的氧气质量少
前者节约资源（或氧原子利用率高）
3
产物除了水，没有废弃物
产物多种，较少被利用
前者有利于环境保护
4
反应结束后的催化剂容易回收利用
反应结束后剩余物质回收利用较难
前者节省成本
5
反应剧烈，气流不易控制，混合液容易冲出容器
反应平稳，气流容易控制
后者更加安全
25．加热氯酸钾制氧气
分离液态空气
低
A
用手捂住大试管，导管口冒气泡，松手后导管口形成稳定的水柱
橡皮塞没有塞紧
③⑤
倒吸
集气瓶底部没放少量水或细沙
集气瓶底部炸裂
铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体
氧气的浓度过低