中小学教育资源及组卷应用平台
1.1
全等图形
【基础训练】
一、单选题
1.下列四个图形中,与图1中的图形全等的是(
)
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】C
【分析】
直接利用全等形的定义解答即可.
【详解】
解:只有C选项与图1形状、大小都相同.
故答案为C.
【点睛】
本题主要考查了全等形的定义,形状、大小都相同图形为全等形.
2.下列说法中,正确的有(
)
①正方形都是全等形;②等边三角形都是全等形;③形状相同的图形是全等形;④大小相同的图形是全等形;⑤能够完全重合的图形是全等形.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】A
【分析】
由全等形:能够完全重合的图形是全等形,逐一判断各选项即可得到答案.
【详解】
解:正方形不一定都是全等形,故①错误;
等边三角形不一定都是全等形,故②错误;
形状相同的图形不一定都是全等形,故③错误;
大小相同的图形不一定都是全等形,故④错误;
能够完全重合的图形是全等形,故⑤正确;
故选.
【点睛】
本题考查的是全等形的定义,掌握全等形的定义是解题的关键.
3.如图所示的图形是全等图形的是(
)
A.
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
【答案】C
【分析】
根据全等图形的定义逐项判断即得答案.
【详解】
解:A、不是全等图形,故本选项不符合题意;
B、不是全等图形,故本选项不符合题意;
C、是全等图形,故本选项符合题意;
D、不是全等图形,故本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了全等图形的定义,属于应知应会题型,掌握概念是关键.
4.如图所示的图形是全等图形的是(
)
A.
B.
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】B
【分析】
根据全等图形的定义逐项判断即可得.
【详解】
A、不是全等图形,此项不符题意;
B、是全等图形,此项符合题意;
C、不是全等图形,此项不符题意;
D、不是全等图形,此项不符题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了全等图形,掌握理解定义是解题关键.
5.在下列各组图形中,是全等的图形是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】
根据全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形,对各个选项进行判断即可得答案.
【详解】
解:由全等形的概念可以判断:C中图形的形状和大小完全相同,符合全等形的要求;
A、B、D中图形很明显不相同,A中图形的大小不一致,B、D中图形的形状不同.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了全等图形,关键是掌握形状和大小完全相同的两个图形是全等图形.
6.下列所叙述的图形中,全等的两个三角形是(
)
A.含有45°角的两个直角三角形
B.腰相等的两个等腰三角形
C.边长相等的两个等边三角形
D.一个钝角对应相等的两个等腰三角形
【答案】C
【分析】
根据已知条件,结合全等的判定方法对各个选项逐一判断即可.
【详解】
解:A、含有45°角的两个直角三角形,缺少对应边相等,所以两个三角形不一定全等;
B、腰相等的两个等腰三角形,缺少两腰的夹角或底边对应相等,所以两个三角形不一定全等;
C、边长相等的两个等边三角形,各个边长相等,符合全等三角形的判定定理SSS,所以两个三角形一定全等,故本选项正确;
D、一个钝角对应相等的两个等腰三角形的腰长或底边不一定对应相等,所以两个三角形不一定全等,故本选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查全等图形的识别,解题的关键
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是熟练掌握全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
7.下列图形中,是全等图形的是(
)
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
D.
【答案】D
【分析】
能够完全重合的两个图形叫做全等形.认真观察图形,找出大小或形状都一致的图形即可.
【详解】
由全等形的概念可知,是全等图形的是
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了全等图形,解题时注意:能够完全重合的两个图形叫做全等形.
8.全等图形是指两个图形( )
A.大小相同
B.形状相同
C.能够完全重合
D.相等
【答案】C
【分析】
根据全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形可得答案.
【详解】
解:全等图形是指两个图形的形状和大小都相等,能够完全重合,
故选C.
【点睛】
本题考查全等图形的概念,掌握能够完全重合的两个图形叫做全等形是解题的关键.
9.下列各组图案中,不是全等形的是(
)
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】D
【解析】
【分析】
根据全等形的定义即可得出答案.
【详解】
根据全等形的定义可知,ABC都是全等形,D大小不一样不是全等形,故答案选择D.
【点睛】
本题考查的是全等形的定义,在通常的平面几何里,把平面上的一个图形搬到另一个图形上,如果它们完全重合,那么这两个图形叫做全图等形,简称全等形
10.全等形是指两个图形(
)
A.大小相等
B.形状相同
C.完全重合
D.以上都不对
【答案】C
【分析】
根据全等图形的概念判断即可.
【详解】
解:能够完全重合的两个图形叫做全等形,
故选C.
【点睛】
本题考查的是全等图形的概念,掌握能够完全重合的两个图形叫做全等形是解题的关键.
11.下列选项中表示两个全等图形的是( )
A.形状相同的两个图形
B.能够完全重合的两个图形
C.面积相等的两个图形
D.周长相等的两个图形
【答案】B
【分析】
利用全等图形的定义分析即可.
【详解】
A、形状相同的两个图形,不一定是全等图
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)形,故此选项错误;
B、能够完全重合的两个图形,一定是全等图形,故此选项正确;
C、面积相等的两个图形,不一定是全等图形,故此选项错误;
D、周长相等的两个图形,不一定是全等图形,故此选项错误;
故选B.21世纪教育网版权所有
【点睛】
此题主要考查了全等图形,正确把握全等图形的定义是解题关键.
12.下列汽车标志中,不是由多个全等图形组成的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】
方析:
根据“全等形”的定义进行分析判断即可.
详解:
A选项中,图形中的三个椭圆不全等,故可以选A;
B选项中,图形中的四个圆是全等的,故不能选B;
C选项中,图形中的两个“到v型图案”是全等的,故不能选C;
D选项中,图形中是三个四边形是全等的,故不能选D.
故选A.
点睛:熟记“全等形”的定义:“两个能够完全重合的图形叫做全等形”是解答本题的关键.
13.下列各组图形中是全等图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
根据全等图形是能够完全重合的两个图形进行分析判断.
【详解】
解:根据全等图形的定义可得:只有B选项符合题意.
故选B.
【点睛】
本题考查的是全等图形的识别、全等图形的基本性质,属于较容易的基础题.
14.下列结论正确的是(
)
A.形状相同的两个图形是全等图形
B.全等图形的面积相等
C.对应角相等的两个三角形全等
D.两个等边三角形全等
【答案】B
【分析】
能够完全重合的两个图形叫做全等形,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,根据全等图形的性质以及全等三角形的性质进行判断即可.21教育网
【详解】
解:A.形状相同的两个图形不一定是全等图形,是相似形,故A错误;
B.根据全等图形的性质,可得全等图形的面积相等,故B正确;
C.对应角相等且对应边相等的两个三角形全等,故C错误;
D.两个边长相等的等边三角形全等,故D错误,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了全等图形的概念,解决问题的关键是掌握全等图形的形状大小都相同.
15.下列说法中正确的是(
)
A.全等形是指形状相同的两个图形
B.全等形是指面积相等的两个图形
C.全等形是指周长相等的两个图形
D.全等形是指能过完全重合的两个图形
【答案】D
【分析】
根据全等图形的概念判断即可.
【详解】
解:A.全等形是指形状相同的两个图形,说法不正确,故不符合题意;
B.全等形是指面积相等的两个图形,说法不正确,故不符合题意;
C.全等形是指周长相等的两个图形,说法不正确,故不符合题意;
D.全等形是指能过完全重合的两个图形,说法正确,故符合题意
故选:D.
【点睛】
本题考查的是全等图形的概念,掌握能够完全重合的两个图形叫做全等形是解题的关键.
16.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠3-∠2=(
)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.30°
B.45°
C.60°
D.135°
【答案】B
【分析】
首先利用SAS定理判定△ABC≌△
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)DBE,根据全等三角形的性质可得∠3=∠ACB,再由∠ACB+∠1=∠1+∠3=90°,可得∠1+∠3-∠2.【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
∵在△ABC和△DBE中
,
∴△ABC≌△DBE(SAS),
∴∠3=∠ACB,
∵∠ACB+∠1=90°,
∴∠1+∠3=90°,
∵∠2=45°
∴∠1+∠3-∠2=90°-45°=45°,
故选B.
【点睛】
此题主要考查了全等图形,关键是掌握全等三角形的判定,以及全等三角形对应角相等.
17.如图所示的图形是全等图形的是(?
?
?
?
)
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
【答案】B
【分析】
根据能够完全重合的两个图形叫做全等图形可得答案.
【详解】
A、一个是正方形,一个是正五边形,不是全等图形;
B、两个图形能够完全重合,是全等图形;
C、大小不一,两个图形不能够完全重合,不是全等图形;
D、两个图形不能够完全重合,不是全等图形;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了全等图形,关键是掌握全等图形的定义.
18.下列各组图形中,属全等图形的是(
)
A.周长相等的两个等腰三角形
B.面积相等的两个长方形
C.面积相等的两个直角三角形
D.周长相等的两个圆
【答案】D
【分析】
根据全等图形的性质分别判断得出即可.
【详解】
解:A、两个周长相等的等腰三角形,不一定
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)全等,故此选项错误;
B、两个面积相等的长方形,不一定全等,故此选项错误;
C、两个面积相等的直角三角形,不一定全等,故此选项错误;
D、两个周长相等的圆,半径一定相等,故两圆一定全等,故此选项正确.
故选:D.【来源:21cnj
y.co
m】
【点睛】
此题主要考查了全等图形的判定,根据定义能够完全重合的两个图形叫做全等形得出是解题关键.
19.下列各组中的两个图形为全等形的是(
).
A.两块三角尺
B.两枚硬币
C.两张
A4
纸
D.两片枫树叶
【答案】C
【分析】
根据全等图形的概念对每个选项一一判断正误即可.
【详解】
含角的三角尺和含的三角尺不是全等图形,故A选项错误;
一元硬币和5角硬币大小不一样,它们不是全等图形,故B选项错误;
两张A4纸大小形状完全一样,它们是全等图形,故C选项正确;
两片枫树叶大小形状不一定一样,它们不是全等图形,故D选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查全等图形的概念,熟记概念是解题关键.
20.下列各选项中的两个图形属于全等形的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】
根据全等图形的定义判断即可;
【详解】
A选项,两个图形能够完全重合,故本选项正确;
B选项,圆内两条相交的线段所成的夹角不同,不能完全重合,故本选项错误;
C选项,两个正方形的边长不相等,不能完全重合,故本选项错误;
D选项,两个图形中的嘴巴不能完全重合,故本选项错误.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了全等图形的判断,准确理解是解题的关键.
21.下列说法正确的是(
)
A.形状相同的两个三角形全等
B.面积相等的两个三角形全等
C.完全重合的两个三角形全等
D.所有的等边三角形全等
【答案】C
【分析】
根据全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形,以及全等三角形的判定定理可得答案.
【详解】
解:A、形状相同的两个三角形全等,说
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)法错误,应该是形状相同且大小也相同的两个三角形全等;
B、面积相等的两个三角形全等,说法错误;
C、完全重合的两个三角形全等,说法正确;
D、所有的等边三角形全等,说法错误;
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了全等图形,关键是掌握全等形的概念.
22.下列四个选项图中,与题图中的图案完全一致的是(
)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】A
【分析】
根据全等形是能够完全重合的两个图形进行分析判断.
【详解】
解:将原图绕其中心顺时针旋转144度后,可以和A中的图形重合;
原图通过旋转变换不能得到与B、C、D中的图形重合,
故选:A.
【点睛】
本题考查的是全等形的识别,通过旋转找出原图与选项中的图形重合是解题的关键.
23.下列说法正确的是(
)
A.形状相同的两个图形一定全等
B.两个长方形是全等图形
C.两个全等图形面积一定相等
D.两个正方形一定是全等图形
【答案】C
【分析】
直接利用全等图形以及全等图形的性质判断得出答案.
【详解】
解:选项A中,形状相同、大小相等的两个图形一定全等,故选项A错误;
选项B中,长方形不一定是全等图形,故选项B错误;
选项C中,两个全等图形面积一定相等,故选项C正确;
选项D中,两个正方形不一定是全等图形,故选项D错误;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了全等图形和全等图形的性质,掌握全等图形和全等图形的性质是解题关键.
24.如图,将一张长方形纸片沿对角线AC折叠后,点D落在点E处,与BC交于点F,图中共有全等三角形()21
cnjy
com
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.2对
B.3对
C.4对
D.5对
【答案】C
【分析】
根据全等三角形的判定定理可得结果.
【详解】
△ACD≌△ACE,△ACD≌△CAB,△ACE≌△CAB,△ABF≌△CEF,故选C.
【点睛】
本题考查全等三角形的判定,注意折叠前后图形全等,全等具有传递性.
25.下列各图形中,不是全等形的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据能够完全重合的两个图形是全等图形对各选项分析即可得解.
【详解】
观察发现,B、C、D选项的两个图形都可以完全重合,∴是全等图形,A选项中两组图画不可能完全重合,∴不是全等形.21cnjy.com
故选A.
【点睛】
本题考查了全等形的识别、全等图形的基本性质,属于较容易的基础题.
26.在如图所示的四个图形中,属于全等形的是(
)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.①和③
B.①和④
C.②和③
D.②和④
【答案】D
【分析】
全等形要求两图形大小及形状完全相同,观察发现其中两个图形恰巧是可以通过旋转得到的,结合旋转前后的两个图形是全等的,即可确定最终答案.2-1-c-n-j-y
【详解】
观察图形,经过旋转,②和④可以完全重合,因此全等的图形是②和④.
故选D.
【点睛】
此题考查全等图形的概念及相关性质,熟悉全等形是解答本题关键.
27.如图所示的图形是全等图形的是( )
A.
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据能够完全重合的两个图形叫做全等形可得答案.
【详解】
解:如图所示的图形是全等图形的是B,
故选B.
【点睛】
此题主要考查了全等图形,关键是掌握全等形的定义.
28.两个全等图形中可以不同的是(
)
A.位置
B.长度
C.角度
D.面积
【答案】A
【解析】
【分析】
根据能够互相重合的两个图形叫做全等图形解答.
【详解】
两个全等图形中对应边的长度,对应角的角度,图形的面积相等,可以不同的是位置.
故选A.
【点睛】
本题考查了全等图形,熟记全等图形的概念是解题的关键.
29.下列各组中是全等形的是(
)
A.两个周长相等的等腰三角形
B.两个面积相等的长方形
C.两个面积相等的直角三角形
D.两个周长相等的圆
【答案】D
【分析】
根据能够完全重合的两个图形叫做全等形进行分析即可.
【详解】
A、不一定是全等形,故此选项错误;
B、不一定是全等形,故此选项错误;
C、不一定是全等形,故此选项错误;
D、是全等形,故此选项正确;
故选D.
【点睛】
此题主要考查了全等图形,关键是掌握全等图形的概念.
30.下列说法:①全等三角形的形状相同
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)、大小相等;②全等三角形的对应边相等;③
全等三角形的对应角相等;④全等三角形的周长相等,面积不相等,其中正确的为
(
)
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
【答案】B
【解析】
【分析】
根据全等三角形的性质即可解题.
【详解】
全等三角形是指两个三角形的所有性质都相同,包括形状和大小相等,对应角相等,对应边相等,周长和面积也是相等的,∴④错误,正确的有①②③,21·世纪
教育网
故选B.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质,是一道简单题,熟悉全等三角形的概念和性质是解题关键.
31.下列图形是全等图形的是(
)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.图1
B.图2
C.图3
D.图4
【答案】B
【分析】
根据全等形是能够完全重合的两个图形进行分析判断.
【详解】
图1中的两个图形大小不相同,故不是全等图形;
图2中的两个图形形状、大小完全相同,是全等图形;
图3中的两个图形大小不相同,故不是全等图形;
图4中的两个图形形状不一样,故不是全等图形,
故选B.
【点睛】
本题考查的是全等形的识别,熟练掌握形状、大小完全相同的两个图形是全等形是解题的关键.本题属于较容易的基础题.【版权所有:21教育】
32.下列每组中的两个图形,是全等图形的为( )
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】A
【解析】
【分析】
依据全等的图形的概念即可判断.
【详解】
A.两个图形的形状和大小都一样,能够完全重合,是全等图形.故本选项正确;
B.两个图形形状一样但是大小不一样,不是全等图形,故本选项错误;
C.两个图形形状一样但是大小不一样,不是全等图形,故本选项错误;
D.两个图形形状一样但是大小不一样,不是全等图形,故本选项错误.
故A选项正确.
【点睛】
掌握全等图像的概念:形状相同,大小相等,能够完全重合的两个图形是全等图形,是解决本题的关键.
33.在如图所示的图形中,全等图形有( )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
【答案】C
【分析】
能够完全重合的两个图形叫做全等形.
【详解】
图中全等图形是:笑脸,箭头,五角星.
故选C
【点睛】
此题主要考查了全等图形,关键是掌握能够完全重合的两个图形叫做全等形.
34.如图所示,下列图形中能够重合的图形有(
)
A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
【答案】A
【解析】
仔细观察图形可得只有一对全等形(最右边的一对直角三角形),
故选A.
35.下列四个选项中的图形与下面的图形全等的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
分析:根据图形全等的定义解答即可.
详解:能够与已知图形重合的只有.故选B.
点睛:本题考查了全等的定义.掌握图形全等的定义是解答的关键.
36.下列图形中,属于全等图形的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据全等形是能够完全重合的两个图形进行分析判断即可.
【详解】A、两个图形不能完全重合,故本选项错误;
B、两个图形能完全重合,故本选项正确;
C、两个图形不能完全重合,故本选项错误;
D、两个图形不能完全重合,故本选项错误,
故选B.
【点睛】本题考查的是全等形的识别、全等图形的基本性质,属于较容易的基础题.
37.下列图形是全等图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】
试题解析:A、两个图形相似,错误;
B、两个图形全等,正确;
C、两个图形相似,错误;
D、两个图形不全等,错误;
故选B.
38.下列说法中正确的个数有(
)
①形状相同的两个图形是全等形;
②对应角相等的两个三角形是全等形;
③全等三角形的面积相等;
④若△ABC≌△DEF,△DEF≌△MNP,则△ABC≌△MNP.
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
【答案】C
【解析】
试题解析:①形状相同,大小相等
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的两个图形是全等形,故①错误;
②三角形全等必须有边的参与,所以对应角相等的两个三角形是全等三角形错误,故②错误;
③全等三角形能够完全重合,所以面积相等,故③正确;
④若△ABC≌△DEF,△DEF≌△MNP,则三个三角形都能够完全重合,故△ABC≌△MNP,故④正确;
综上所述,说法正确的是③④,共2个.
故选C.21·cn·jy·com
39.下列说法正确的是(
).
A.所有正方形都是全等图形
B.面积相等的两个三角形是全等图形
C.所有半径相等的圆都是全等图形
D.所有长方形都是全等图形
【答案】C
【解析】
试题分析:根据全等图形的定义进行判断.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A、所有正方形不一定是全等图形,故此选项错误;B、面积相等的两三角形不一定全等,故此选项错误;C、所有半径相等的圆都是全等图形,故此选项正确;D、所有长方形不一定是全等图形,故此选项错误.www.21-cn-jy.com
故选C.
考点:全等图形.
40.下列说法中正确的是(
)
A.面积相等的两个图形是全等图形
B.周长相等的两个图形是全等图形
C.所有正方形都是全等图形
D.能够完全重合的两个图形是全等图形
【答案】D
【详解】
试题分析:因为能够完全重合的两个图形是全等形,所以选D.
考点:全等形
二、填空题
41.如图,在方格纸中,以为一边作,使与全等,,,,四个点中符合条件的点的个数为_________.2·1·c·n·j·y
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】3
【分析】
根据全等三角形的判定得出点P的位置即可.
【详解】
要使△ABP与△ABC全等,点P到AB的距离应该等于点C到AB的距离,即3个单位长度,故点P的位置可以是三个,故答案为3.www-2-1-cnjy-com
【点睛】
本题考查的是全等三角形的判定,能够熟练运用全等三角形的判定定理是解题的关键.
42.下列4个图形中,属于全等的2个图形是_________.(填序号)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】①③
【分析】
先求出的度数,然后分析求解即可.
【详解】
解:在③中,,
∴与①中的相等,并且两夹边对应相等,
∴属于全等的2个图形是①③
故答案为:①③.
【点睛】
本题考查了三角形全等的条件,熟悉全等三角形的判定定理是解题的关键.
43.能够________的两个图形叫做全
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)等形.两个三角形重合时,互相________的顶点叫做对应顶点.记两个三角形全等时,通常把________顶点的字母写在________的位置上.21教育名师原创作品
【答案】互相重合
重合
对应
对应
【分析】
根据能够完全重合的两个图形叫做全等形,以及对应顶点、对应边、对应角的概念填空.
【详解】
解:能够
互相重合的两个图形
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)叫做全等形.两个三角形重合时,互相
重合的顶点叫做对应顶点.记两个三角形全等时,通常把
对应顶点的字母写在
对应的位置上.
故答案为互相重合;重合;对应;对应.21
cnjy
com
【点睛】
此题主要考查了全等形及相关概念,是需要识记的内容.
44.从同一张底片上冲出来的两张五寸照
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)片________全等图形,从同一张底片上冲出来的一张一寸照片和一张两寸照片________全等图形(填“是”或“不是”).
【答案】是
不是
【分析】
根据能够完全重合的两个图形叫做全等形,图形重合的是全等形,不重合的不是全等形,进行判断.
【详解】
解:由全等形的概念可知:从同一张底片上冲出来的两张五寸照片是全等图形,
由同一张底片冲洗出来的一寸照片和二寸照片,大小不一样,所以不是全等图形.
故答案为是,不是.
【点睛】
本题考查了全等形的概念,判定是不是全等形主要看图形是不是能够重合.
45.下列图形中全等图形是_____(填标号).
【答案】⑤和⑦
【解析】
由全等形的概念可知:共有1对图形全等,即⑤和⑦能够重合,故答案为⑤和⑦.
三、解答题
46.将的棋盘沿格线划分成两个全等图形,参考图例补全另外几种.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】见解析
【分析】
能够完全重合的两个图形叫做全等形,可以利用图形的轴对称性和中心对称性来分割成两个全等的图形.
【详解】
如图所示,(答案不唯一)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??).
【点睛】
本题主要考查了全等图形,解题的关键是掌握全等图形的定义:形状和大小完全相同的两个图形叫全等形.
47.找出下列图形中的全等图形.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】(1)和(10),(2)和(12),(4)和(8),(5)和(9)是全等图形
【分析】
根据能够完全重合的两个图形是全等形即可判断出答案.
【详解】
解:由题意得:(1)和(10),(2)和(12),(4)和(8),(5)和(9)是全等图形.
【点睛】
本题考查了全等形的定义,属于基础题,注意掌握全等形的定义.
48.沿着图中的虚线,请将如图的图形分割成四个全等的图形.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】见解析
【分析】
直接利用图形总面积得出每一部分的面积,进而求出答案.
【详解】
共有个小正方形,
被分成四个全等的图形后每个图形有,
如图所示:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??),
【点睛】
本题主要考查了应用设计图作图,正确求出每部分面积是解题关键.
49.如图,用三种不同的方法沿网格线把正方形分割成4个全等的图形(三种方法得到的图形相互间不全等).
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】详见解析
【分析】
观察图形发现:这个正方形网格的总面积为16,因此只要将面积分为4,即占4个方格,并且图形要保证为相同即可.
【详解】
解:如图所示:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??).
【点睛】
本题主要考查了全等图形和作图,准确分析是解题的关键.
50.如图所示,请你在图中画两条直线,把这个“+”图案分成四个全等的图形.(要求至少要画出两种方法)
.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】答案见解析
【分析】
根据能够完全重合的两个图形叫做全等形画线即可.
【详解】
解:如图所示:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
故答案是:见解析
【点睛】
本题考查了全等图形的定义以及特征---定义:能够完全重合的两个图形叫做全等图形;特征:形状大小相同,能够完全重合.
51.观察下列图形的特点:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
有几组全等图形?请一一指出:___________.
【答案】1与6;2与12;3与5与11;4与9;7与10
【分析】
根据全等图形的定义判断即可.
【详解】
解:根据全等图形可得:1与6、2与12、3与5与11、4与9、7与10;
故答案为:1与6、2与12、3与5与11、4与9、7与10
【点睛】
本题考查了全等图形,是基础题,熟记概念并准确识图是解题的关键.
52.沿着图中的虚线,用四种不同的方法将下面的图形分成两个全等的图形
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】见详解
【分析】
直接利用图形形状分成全等的两部分即可.
【详解】
解:如图所示:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??).
【点睛】
此题主要考查了全等图形,正确把握全等图形的定义是解题关键.
53.试沿着虚线,将如图的正方形划分为两个全等的图形(请你再画出五种不同的方法)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】见解析
【分析】
根据全等形的定义及网格的特点解答即可.
【详解】
如图,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【点睛】
本题考查的是作图-应用与设计作图,熟悉图形全等的定义和轴对称的性质是解题的关键.
54.如图,把△ACB沿着AB翻转,点C与点D重合,请用符号表示图中所有的全等三角形.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】△ACE≌△ADE;△BCE≌△BDE;△ABC≌△ABD.
【详解】
试题分析:根据翻折的性质解答即可.
试题解析:解:把△ACB沿着AB翻转,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)点C与点D重合,则能够重合的三角形都是全等三角形.故△ACE≌△ADE;△BCE≌△BDE;△ABC≌△ABD.
55.将如图所示的小平行四边形的边三等分,分点为,过作的平行线,交于点,得多边形,请用四个这样的小多边形,拼成一个形状相同的大多边形.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】如图所示:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【解析】
试题分析:根据所分图形的特征,分析图形即可得到结果,要注意多尝试.
如图所示:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考点:本题考查的是作图—应用与设计作图
点评:解答此类问题时,首先要分析图形的特征,再多尝试画图.
56.你能沿虚线把下面图形划分成两个全等图形吗?请找出三种方法.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【答案】如图所示:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【解析】
试题分析:要把图片中的图形分成两个全等的图形,就要组成这两个图形的小正方形的个数相等,且两个图形的形状要一致.【出处:21教育名师】
如图所示:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考点:本题考查的是作图—复杂作图
点评:作此类画线平分图形的题,要先观察图形的对称性,然后按自己找出的规律画线最后验证是否符合条件.
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
1.1
全等图形
【基础训练】
一、单选题
1.下列四个图形中,与图1中的图形全等的是(
)
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
2.下列说法中,正确的有(
)
①正方形都是全等形;②等边三角形都是全等形;③形状相同的图形是全等形;④大小相同的图形是全等形;⑤能够完全重合的图形是全等形.21教育网
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.如图所示的图形是全等图形的是(
)
A.
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
4.如图所示的图形是全等图形的是(
)
A.
B.
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
5.在下列各组图形中,是全等的图形是(
)
A.
B.
C.
D.
6.下列所叙述的图形中,全等的两个三角形是(
)
A.含有45°角的两个直角三角形
B.腰相等的两个等腰三角形
C.边长相等的两个等边三角形
D.一个钝角对应相等的两个等腰三角形
7.下列图形中,是全等图形的是(
)
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
D.
8.全等图形是指两个图形( )
A.大小相同
B.形状相同
C.能够完全重合
D.相等
9.下列各组图案中,不是全等形的是(
)
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
10.全等形是指两个图形(
)
A.大小相等
B.形状相同
C.完全重合
D.以上都不对
11.下列选项中表示两个全等图形的是( )
A.形状相同的两个图形
B.能够完全重合的两个图形
C.面积相等的两个图形
D.周长相等的两个图形
12.下列汽车标志中,不是由多个全等图形组成的是(
)
A.
B.
C.
D.
13.下列各组图形中是全等图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
14.下列结论正确的是(
)
A.形状相同的两个图形是全等图形
B.全等图形的面积相等
C.对应角相等的两个三角形全等
D.两个等边三角形全等
15.下列说法中正确的是(
)
A.全等形是指形状相同的两个图形
B.全等形是指面积相等的两个图形
C.全等形是指周长相等的两个图形
D.全等形是指能过完全重合的两个图形
16.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠3-∠2=(
)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.30°
B.45°
C.60°
D.135°
17.如图所示的图形是全等图形的是(?
?
?
?
)
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
18.下列各组图形中,属全等图形的是(
)
A.周长相等的两个等腰三角形
B.面积相等的两个长方形
C.面积相等的两个直角三角形
D.周长相等的两个圆
19.下列各组中的两个图形为全等形的是(
).
A.两块三角尺
B.两枚硬币
C.两张
A4
纸
D.两片枫树叶
20.下列各选项中的两个图形属于全等形的是(
)
A.
B.
C.
D.
21.下列说法正确的是(
)
A.形状相同的两个三角形全等
B.面积相等的两个三角形全等
C.完全重合的两个三角形全等
D.所有的等边三角形全等
22.下列四个选项图中,与题图中的图案完全一致的是(
)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
23.下列说法正确的是(
)
A.形状相同的两个图形一定全等
B.两个长方形是全等图形
C.两个全等图形面积一定相等
D.两个正方形一定是全等图形
24.如图,将一张长方形纸片沿对角线AC折叠后,点D落在点E处,与BC交于点F,图中共有全等三角形()21cnjy.com
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.2对
B.3对
C.4对
D.5对
25.下列各图形中,不是全等形的是(
)
A.
B.
C.
D.
26.在如图所示的四个图形中,属于全等形的是(
)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.①和③
B.①和④
C.②和③
D.②和④
27.如图所示的图形是全等图形的是( )
A.
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
28.两个全等图形中可以不同的是(
)
A.位置
B.长度
C.角度
D.面积
29.下列各组中是全等形的是(
)
A.两个周长相等的等腰三角形
B.两个面积相等的长方形
C.两个面积相等的直角三角形
D.两个周长相等的圆
30.下列说法:①全等三角形的形状相同、
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)大小相等;②全等三角形的对应边相等;③
全等三角形的对应角相等;④全等三角形的周长相等,面积不相等,其中正确的为21世纪教育网版权所有
(
)
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
31.下列图形是全等图形的是(
)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.图1
B.图2
C.图3
D.图4
32.下列每组中的两个图形,是全等图形的为( )
A.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
B.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
C.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
D.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
33.在如图所示的图形中,全等图形有( )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
34.如图所示,下列图形中能够重合的图形有(
)
A.1对
B.2对
C.3对
D.4对
35.下列四个选项中的图形与下面的图形全等的是(
)
A.
B.
C.
D.
36.下列图形中,属于全等图形的是( )
A.
B.
C.
D.
37.下列图形是全等图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
38.下列说法中正确的个数有(
)
①形状相同的两个图形是全等形;
②对应角相等的两个三角形是全等形;
③全等三角形的面积相等;
④若△ABC≌△DEF,△DEF≌△MNP,则△ABC≌△MNP.
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
39.下列说法正确的是(
).
A.所有正方形都是全等图形
B.面积相等的两个三角形是全等图形
C.所有半径相等的圆都是全等图形
D.所有长方形都是全等图形
40.下列说法中正确的是(
)
A.面积相等的两个图形是全等图形
B.周长相等的两个图形是全等图形
C.所有正方形都是全等图形
D.能够完全重合的两个图形是全等图形
二、填空题
41.如图,在方格纸中,以为一边作,使与全等,,,,四个点中符合条件的点的个数为_________.21·cn·jy·com
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
42.下列4个图形中,属于全等的2个图形是_________.(填序号)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
43.能够________的两个图形叫做全
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)等形.两个三角形重合时,互相________的顶点叫做对应顶点.记两个三角形全等时,通常把________顶点的字母写在________的位置上.www.21-cn-jy.com
44.从同一张底片上冲出来的两张五寸照片_
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)_______全等图形,从同一张底片上冲出来的一张一寸照片和一张两寸照片________全等图形(填“是”或“不是”).2·1·c·n·j·y
45.下列图形中全等图形是_____(填标号).
三、解答题
46.将的棋盘沿格线划分成两个全等图形,参考图例补全另外几种.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
47.找出下列图形中的全等图形.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
48.沿着图中的虚线,请将如图的图形分割成四个全等的图形.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
49.如图,用三种不同的方法沿网格线把正方形分割成4个全等的图形(三种方法得到的图形相互间不全等).【来源:21·世纪·教育·网】
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
50.如图所示,请你在图中画两条直线,把这个“+”图案分成四个全等的图形.(要求至少要画出两种方法)
.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
51.观察下列图形的特点:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
有几组全等图形?请一一指出:___________.
52.沿着图中的虚线,用四种不同的方法将下面的图形分成两个全等的图形
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
53.试沿着虚线,将如图的正方形划分为两个全等的图形(请你再画出五种不同的方法)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
54.如图,把△ACB沿着AB翻转,点C与点D重合,请用符号表示图中所有的全等三角形.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
55.将如图所示的小平行四边形的边三等分,分点为,过作的平行线,交于点,得多边形,请用四个这样的小多边形,拼成一个形状相同的大多边形.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
56.你能沿虚线把下面图形划分成两个全等图形吗?请找出三种方法.
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)