初中六年级英语导学案
年级
6
科目
英语
周次
执笔人
课时学案序号
班级
课题
Unit
2
Section
A
备课组长审核
学校审核
姓名
教师寄语
No
pains
No
gains!不劳无获
学习目标
1.--What’s
this/that
in
English?
--It’s
a/an…
2.元音字母A,
E,I,
O,
U在重读开音节的发音
学习重点
感知指示代词this/that的用法
感知人称代词it的用法
感知不定冠词a/an的用法
感知be动词is的用法
能够使用--What’s
this/that
in
English?--It’s
a/an…询问和确认物品的英文名称
学习难点
不定冠词a/an的用法
学
习
过
程
一、默写下列单词.
1、什么
2、是
3、这;这个
4、用;以
5、英语;英格兰的;英语的
6、用英语
7、那;那个
8、地图
9、杯子
_10、尺;直尺
11、笔;钢笔
12、橙子
13、夹克衫;短上衣
14、钥匙
15、狗
16、它
17、风筝
18、蛋糕
19、自行车;脚踏车
20、计算机;电脑
21、用字母拼;拼写
22、请
重点句子
1.---这个用英语怎么说?(What’s
this
in
English?)
---______________
---它是一个橙子。
(It’s
an
orange.)---_______________
2.----那个用英语怎么说?(What’s
that
in
English?)
---______________
---它是一件夹克衫。
(It’s
a
jacket.)---_______________
三、教师点拨:
1、key钥匙
①key可数名词,意为“钥匙”。其复数形式为keys.
e.g.
the
car
keys汽车钥匙
e.g.
Turn
the
key
in
the
lock.转动锁孔中的钥匙。
【拓展】key,
answer,
way这类词表所属关系时,后面的介词用to.
the
key
to
the
front
door前门的匙
the
answer
to
the
question这个问题的答案
the
way
to
our
school去我们学校的路
②the
key
to
sth
“…的关键”
e.g.
the
key
to
success
成功的关键
2、What’s
this
in
English?
(1)What'?s?this?in?English?是特殊疑问句,问某个物品用英语怎么说。回答时不能用this?is,而应用"It?is?a/an+单数可数名词.”。
--What'?s?this?in?English?这个用英语怎么说?
--It'?s?a?book.它是一本书。
(2)?What?'?s意为“是什么”,是?What?is的缩写形式
What此处用作疑问代词,意为“什么”
?What?is?your?name??=?What's?your
name?你叫什么名字?
?What?is?your?mother??=?What's?your?mother??你妈妈是做什么工作的?
(3)this指示代词,意为“这,这个”,用来指代在空间上离说话人较近的人成物。
?This?is?a?pen.这是一支铜笔。
【拓展】①介绍第三者时常用?This?is
?This?is?my?friend?,?tom这是我的朋友,汤蜂。
②This还可放在名词前,起限定作用。
?this?pencil这支笔
?this?afternoon今天下年
(4)?in?English意为”用英语”。"in+某种语言”表示“用某种语言”
1?can?say?it?in?English.我能用英语说它。
?in?Chinese用汉语?in?Japanese用日语
3、不定冠词a/an的区别
①a表泛指,用于读音以辅音音素开头的单词前
②an表泛指,用于读音以元音音素开头的单词前
4、元音字母在开音节中读字母本身的读音,即字母音。
A/ei/
E/i:/
I
/ai/
O/?u/
U/
ju:/
开音节有两种情况:
①以元音字母结尾的音节是开音节。如:no(不),me(我),he(他)。
②以“元音字母+轴音字母+不发音的e”结尾的音节是开音节,如name(名字),Dale(戴尔)。
拓展练习
一、单选。
1.What
is
this
English
?
-
It
'
s
a
cup
.
A.
of
B.
on
C.
in
D.
from
2.There
is
“u”
and
r
in
the
word
“number”.
A.
a;
a
B.
an;
an
C.
an;
a
D.
a
;an
3.--?Do?you?know?how?to
spell
word“?napkin”?in?English?
--?Yes.?It?begins?with
“n”.
A.
the;?a
B.
the;
an
C.
a;
the
D.?the;
the
4.He?is
16?–?year-old?high?school
?student?in
United?states.
A.
a;?the?
B.?the;
a
C.
a
;
/
5.Mo?Yan'?s?books?are
very
popular.
You?can?find
they
are
on
sale
many
languages.
A.
in
B.
on
C.
of
D.
from
6
.
-John,
what'
s
this
in
English
?
-
.
A.
This
is
a
kite.
B.
It
'
s
a
kite.
C.
It
'
s
kite.
D.
It
'
s
an
kite.
二、根据汉语提示填写单词。
1.It'?s?a?good?idea?to?give?your?father?a
(夹克衫)?is?a?gift?on?June
19,Father?'?s?Day?.
2.
The
(关键)to
success?is?to?learn?from?mistakes?and?never?give?up?.
学后反思
年级
6
科目
英语
周次
执笔人
课时学案序号
班级
课题
Unit2
Section
B
备课组长审核
学校审核
姓名
教师寄语
No
pains
No
gains!不劳无获
学习目标
能够像他人求助或给出某个单词的拼法
-Spell
it,
please.
-P-E-N.
2.元音字母A,
E,I,
O,
U在闭音节的发音
学习重点
-Spell
it,
please.
-P-E-N.
学习难点
-Spell
it,
please.
-P-E-N.
学
习
过
程
一、默写下列单词.
1、什么
2、是
3、这;这个
4、用;以
5、英语;英格兰的;英语的
6、用英语
7、那;那个
8、地图
9、杯子
_10、尺;直尺
11、笔;钢笔
12、橙子
13、夹克衫;短上衣
14、钥匙
15、狗
16、它
17、风筝
18、蛋糕
19、自行车;脚踏车
20、计算机;电脑
21、用字母拼;拼写
22、请
二、教师点拨
1.
元音字母在闭音节中的发音
什么是闭音节?以“辅音字母+元音字母+轴音字母”结尾的音节,即两边是轴音字母,中间夹着一个元音字母的音节是闭音节,如:but(但是),bag(包)。
元音字母开音节闭音节Aa/
ei
//
?
/Ee/
i://
e
/Ii/
ai
//
i/Oo/
?u
//?
/Uu/
ju:
//
?
/
Spell
it,
please.
本句为祈使句。为了使祈使句语气更加委婉、客气,常在句末或句首加上please.本句也可以表达为:Please
spell
it.祈使句用来表示请求、命令、劝告、建议等,由肯定和否定两种形式,通常省略主语you,肯定形式以动词原形开头,否定形式是Don’t+动词原形。
Spell
it,
please.=Can
you
spell…?=How
do
you
spell…?
随堂练习
1.
选出单词中元音字母读音不同的一个________
A.
that
B.
map
C.
jacket
D.
cake
2.
—How
________
you?
—I
________
OK,
thank
you.
A.
are;
are
B.
am;
am
C.
am;
are
D.
are;
am
3.
This
is
________
orange
and
that
is________
ruler.
A.
a;
an
B.
an;
a
C.
an;
an
D.
a;
a
4.
—________
—P-E-N.
A.
What’s
this
in
English?
B.
Spell
it,
please.
C.
Is
it
a
key?
D.
It’s
a
key.
5.
—What’s
this
in
English?
—________.
A.
It’s
a
pen
B.
Yes,
it
is
C.
No,
it
isn’t
D.
This
is
a
ruler
6.
—Please
spell
cake,
Bob.
—________.
A.
c-a-k-e
B.
C-A-K-E
C.
N-A-M-E
D.
C-A-k-e
7.
Spell
it,
________.
A.
OK
B.
please
C.
hi
D.
thanks
8.
—What
is
________?
—________is
a
pen.
A.
this;
This
B.
it;
This
C.
this;
It
D.
it;
That
9.
This
is
a
map
________
English.
A.
on
B.
in
C.
/
D.
at
10.
________
a
ruler.
A.
It’s
B.
This’s
C.
What’s
D.
I’m
5.(2010山东博水中学中)How
you?spell?"?watch"??
?A.
are
B.
am
C.
is
D.
do
学后反思
年级
6
科目
英语
周次
执笔人
课时学案序号
班级
课题
Unit2
Self
check
备课组长审核
学校审核
姓名
教师寄语
No
pains
No
gains!不劳无获
学习目标
复习生词短语和重点句型
学习重点
复习重点句型
学习难点
学
习
过
程
一、1.
询问事物
(单数句)A:
What’s
this
___English/Chinese?(同义句)
that
(地图).
(橘子)
(杯子).
(苹果)
(尺子).
It’s
an
(鸡蛋)
(夹克衫).
(英语书)
(狗).
B:
It’s
a
(风筝).
(自行车).
(电脑).
(钥匙)
(钢笔)
(蛋糕)
A:
Spell
it,
please.=Can
you
spell…?=How
do
you
spell…?
B:
M-A-P.
总结1.近指
_____,
远指______
回答时都用____.
2.不定冠词a,
an的运用:a/an用在名词的前面,泛指“一个”。当所修饰的名词为元音发音开头时,就用an。E.g.
an
apple;
an
egg;
an
hour.
元音字母开音节闭音节Aa/
ei
//
?
/Ee/
i://
e
/Ii/
ai
//
i/Oo/
?u
//?
/Uu/
ju:
//
?
/
单元检测
一、根据句意和首字母提示、汉语提示完成句子
1.
W
is
this
in
English
?
2
.
It’s
my
(钥匙)
3.I
have
an
o
.
I
want
to
eat
it.
4.
There
is
a
(杯子)
on
the
floor.
5.
What
'
s
t
over
there(那边)?
6.
—What’s
t_______
in
English?
—It’s
a
key.
7.
—What’s
this?
—It’s
an
o_______.
8.
—S_______
it,
please.
—M-A-P.
9.
—How
are
you,
Grace?
—I’m
f_______,
thanks.
10.
My
n_______
is
Frank.
二、单项选择
1.
-John,
what'
s
this
in
English
?
-
.
A.
This
is
a
kite.
B.
It
'
s
a
kite.
C.
It
'
s
kite.
D.
It
'
s
an
kite.
2.
-
?
-
It
'
s
a
pen.
A.
what
'
s
this
in
English
B
.
How
are
you
C.
Good
afternoon
D.
Ok
3.
-
What
'
s
that
English
?
-It
'
s
apple.
A.
in
;the
B.
in;
a
C.
/;an
D.
in;
an
4.
Mr.
Green,
is
my
mother.
Mum,
is
my
teacher.
A
.
this
;
that
B.
that;this
C.
that
;
that
D.
this
:
this
5.
is
this
in
English
?
-
It
'
s
a
cup
.
A.
What
B.
Where
C.
Who
D.
What’s
6.
--?What’s
this?
--It’s
orange.
A.
a
B.
the
C.
/
D.
an
7.
--
?
--It’s
a
black
jacket.
A.
What
color
B.
What’s
color
C.
What
D.
What’s
this
8.--
What'?s?this?in
English?
A.
This
is
a
pen.
B.
It’s
a
pen.
C.
It’s
pen.
D.
It
a
pen.
9.--what?'?s?this?
?
--
is?a
ruler?.
A.
It
B.
This
C.
That
D.
He
10.?There?is
“u”
and
h”?in?the?word
“hour”.
A.
a;
a
B.
a;
an
C.
an;
an
D.
an;
a
11.
?
?-?It?'?s?a?pen?,
A.?Is?it?white
B.?Is?this?a?pen
C.?What?color?is?it
D.
What?'?s?that?in?English
12.?After?doing?sports,
you'?d?better
have
.
Many?people?consider?it?a?healthy
drink.
A.
orange?juice
B.?oranges
?C.?bananas
13.
What
is
this
English
?
-
It
'
s
a
cup
.
A.
of
B.
on
C.
in
D.
from
14.
-Lily,?could?you?please
pass
me
the
??I
want?to?cut?the?apple?.
一Sure,?here?you?are
A.
pen
B.
pencil
C.
book
?D.
knife
15.
-Mary,
who's
woman?over?there??
?-?she?'?s?my?aunt,
?English?teacher?.
?A.?the;
the?
B?a;?the?
C.?the;?an
D.?a?:?an
三、综合填空(10分)
My
name
is
Helen.
I
a
1
fine.
This
i
2
my
bike.
I
3
black(黑色的).
W
4
that?
It’s
a
m
5
.
What’s
this
in
E
6
?
It’s
a
k
7
.
Look!
That
is
a
r
8.
It’s
on
the
desk.
My
j
9
is
on
the
bed.
My
p
10
is
on
the
desk,
too.
1.
_______2.
_______3.
_______
4.
_______
5.
_______
6.
_______7.
_______8.
_______9.
_______10.
_______
四、阅读理解(10分)
Hello,
everyone!
I’m
Eric.
I’m
an
English
boy.
I
am
in
Beijing
now(现在).
I’m
in
Class
2,
Grade
6.
This
is
my
jacket.
It’s
blue(蓝色的).
What’s
that
in
English?
It’s
a
map
of
Beijing.
That
is
my
ruler.
It’s
green(绿色的).
It’s
on
the
desk.
1.
Eric
is
_______
boy.
A.
a
Chinese(中国的)
B.
an
English
C.
an
American(美国的)
D.
a
French(法国的)
2.
Eric
is
in_______
now.
A.
Beijing
B.
Guangzhou
C.
Shanghai
D.
Dalian
3.
Eric’s
_______
is
blue.
A.
quilt
B.
pen
C.
key
D.
jacket
4.
His
ruler
is
_______.
A.
green
B.
red
C.
blue
D.
yellow
5.
The
ruler
is
_______
the
desk.
A.
in
B.
of
C.
at
D.
on
五、阅读表达(10分)
This
is
my
room.
It’s
very
nice.
Look!
This
is
a
map.
3.
It’s
a
map
of
China.
This
is
a
ruler.
It’s
green.
4.
What’s
this
in
English?
It’s
a
jacket.
It’s
an
orange
jacket.
This
is
my
pen.
It’s
on
the
desk.
My
ruler
is
on
the
desk,
too.
My
cup
is
blue(蓝色的).
It’s
very
good.
阅读短文,根据要求完成下面的各小题。
回答下列问题:
1.
What
color(颜色)is
the
jacket?
___________________________________________________
2.
Where(哪里)is
the
pen?
___________________________________________________
翻译文中画线的句子。
3.
___________________________________________________
4.
___________________________________________________
5.
给短文拟个标题。
___________________________________________________
六、完成句子(10分)
1.
它用英语说是什么?
_______
it
_______
_______?
2.
这是一本英语书。
_______
is
_______
_______
book.
3.
这是一支铅笔吗?
Is
this
_______
_______?
4.
请拼一下“computer”。
_______
computer,
_______.
5.
它是一个橙色的风筝。
It’s_______
_______
kite.
学后反思