1.3.2走进化学实验室(课件38页)

(共38张PPT)
第一单元
课题3
第2课时
人教版-化学-九年级上册
走进化学实验室
学习目标-新知导入-新知探究-课堂小结-课堂达标
【重点】学会药品的取用、酒精灯的使用方法。
【难点】练习药品的取用、酒精灯的使用等化学实验的基本操作。
1.知道药品的取用规则,初步学会粉末状固体和块状固体的取用方法；
2.初步学会用量筒、滴管取用液体药品的方法以及倾倒液体药品、使用酒精灯的操作。
学习目标
新知导入
有试管、量筒、烧杯等！
我们上节课学习了一些仪器的名称，你能说出几个吗？
新知导入
好，那我们今天就来学习一下这些仪器是如何使用的。
新知探究
知识点一、化学药品的取用
取用药品时有什么需要注意的问题？
“三不”原则
新知探究
节约原则
未规定取用药品的量时，注意节约药品
固体药品铺满试管底部
液体药品取1-2ml
规定取用药品的量时，按规定取用
新知探究
处理原则
对于实验时剩余的药品
不能放回原瓶
不能随意丢弃
不能拿出实验室
要放入指定容器
新知探究
观察下列药品状态和所用试剂瓶，你有什么发现？
细口瓶盛放液体药品
广口瓶盛放
固体药品
蒸馏水
双氧水
硫酸铜
碳酸钠
新知探究
下列是常用的固体药品，观察其外形，你有什么发现？
硫酸铜
碳酸钠
金属锌粒
石灰石
块状
较大颗粒
粉末状
晶体
新知探究
固体药品的取用
新知探究
药品形状
选用仪器
操作要点
镊子
一横、二放、三慢竖（防破）
药匙或纸槽
一斜、二送、三直立（防沾）
块状或较大颗粒
粉末状或晶体
新知探究
取用一定量固体药品，要用到什么仪器?
托盘天平
新知探究
使用托盘天平称量药品，需要注意什么问题?
一是注意防止污染或腐蚀天平的托盘
纸片
一般药品
玻璃器皿
有腐蚀性的药品
纸片
玻璃器皿
新知探究
二是注意药品和砝码的位置
砝码质量
药品质量
游码示数
左物
右码
新知探究
称量药品时，药品和砝码的位置放反，怎么办？
砝码质量
药品质量
新知探究
右盘物质质量
左盘物质质量
游码示数
砝码质量
药品质量
游码示数
砝码质量
药品质量
游码示数
放反：
放对：
典例1
新知探究
实验室用天平准确称量11.6g的食盐（1g以下用游码），发现称量时左物右码放颠倒了，则实际称得的食盐的质量为(　　)
C
解析：称量11.6g食盐时砝码质量为11g，游码示数为0.6g；由于称量时左物右码颠倒了。结合左盘的质量=右盘的质量+游码的示数可知，药品的质量=砝码的质量-游码的示数，即实际称得的食盐的质量=11g-0.6g=10.4g。
A、11.6g
B、10g
C、10.4g
D、9.6g
（源自教材帮）
方法点拨：认真研读教材上各种药品取用的规范操作图，并记住操作要点(如取用粉末状药品要“一斜、二送、三直立”，取用固体块状药品要“一斜、二横、三慢竖”等)即可解答此类问题。
典例2
新知探究
下列取用固体药品的操作正确的是
(　　)
D
新知探究
知识点二、液体药品的取用
取用少量液体药品，该如何操作？
新知探究
取用少量液体药品的操作方法及注意事项
注意事项
瓶塞倒放口挨口
标签防腐向手心
试管倾斜注药液
标签向外放回原
新知探究
用胶头滴管取液体药品
新知探究
注意事项
1.滴管竖直悬空在容器口上方，不能伸入容器中，不能接触器壁（防止污染滴管）；
2.保持胶帽在上，不能平放或倒放（防止液体倒流腐蚀胶帽）；
3.可取不同种药品，但每次取完要清洗。
先“挤”
再“吸”
新知探究
取用一定量的液体药品的操作方法及注意事项
新知探究
先倾倒再用滴管滴加
注意事项
量筒平放，视线与液体凹液面的最低处保持相平。
量筒读数时，为什么视线与液体凹液面的最低处保持相平？
新知探究
读数比实际值大
读数比实际值小
视线与液体凹液面的最低处保持相平
俯视
仰视
用量筒量取液体时，如何选择合适的量筒？
新知探究
选用能一次量取的最小规格的量筒。
如果要取200mL水，选用哪种量程的量筒呢？
下列选项正确的是
(　　)
典例1
新知探究
A
方法点拨：使用胶头滴管吸取试剂时，不能将胶头滴管中的空气挤入试剂中，否则会使试剂变质；不能将带有残液的滴管倒持，否则会腐蚀胶帽；量取一定量液体时，应选用量程等于或略大于所量取液体体积的量筒，量取9.5mL液体应选用量程为10mL的量筒。
A.闻药品气味
B.取液体时挤入空气
C.将带有残液的滴管倒持
D.量取9.5mL液体
方法点拨：认真研读教材上液体药品取用的规范操作图，并记住操作要点（一倒、二向、三紧挨，量筒量取液体药品时要注意视线与凹液面最低处保持水平）即可解答此类问题。
典例2
新知探究
下列实验基本操作正确的是(　　)
C
新知探究
知识点三、酒精灯的使用
实验室中，常用的加热仪器是什么？它是由哪些部分组成的？
灯帽（塑料）
灯芯（棉线）
灯壶（玻璃）
酒精
V
─
V
使用酒精灯时，需要注意哪些问题？
新知探究
酒精灯洒出失火，用湿抹布盖灭。
熄灭
燃着
观察酒精灯的火焰，你发现什么现象？
新知探究
新知探究
木条靠近焰心部分基本不变色
靠近内焰部分颜色发黄
外焰部分炭化变黑
酒精灯外焰温度最高
使用酒精灯时，要注意以下几点：
新知探究
1、灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3，也不应少于1/4。酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，则易引起爆炸。
2、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（否则极易引起火灾，因为此时“明火”的周围存在着酒精和酒精蒸气）。
3、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯，防止酒精洒出引起火灾。
4、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。防止将火焰沿着灯颈吹入灯内。
5、用完后，立即盖上灯帽，防止酒精挥发和灯芯吸水而导致酒精灯不易点燃。
6、不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布盖灭或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。
典例1
新知探究
下列实验中，酒精灯的使用正确的是(　　)
D
解析：加热试管里的液体时，应该用酒精灯的外焰倾斜加热；不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；不能向燃着的酒精灯内添加酒精。
A.加热液体
B.点燃酒精灯
C.添加酒精
D.熄灭酒精灯
课堂小结
药品取用
固体
液体
块状
粉末状
镊子
药匙
纸槽
一横二放三慢竖
一斜二送三直立
广口瓶
细口瓶
倾倒
1盖倒放
2签向手
3口挨口
4还原好
胶头滴管
1帽在上
2瓶外挤
3悬空滴
4及时洗
量筒+胶头滴管
1选择合适量筒
2量筒放水平
3视线与凹液面最低处相平
注：滴瓶配专用滴管不用洗
多量
少量
定量
存放
托盘天平
工具
工具
左物右码
三不一节药剩余四注意
酒精灯的使用
组成
火焰分类
注意事项
（长沙中考）
C
课堂达标
1
下列实验操作中，不正确的是
(　　)
解析：使用胶头滴管时，滴管应竖直悬空于试管口的正上方，不能伸入其中，更不能接触试管壁，以防污染药品。
A
B
C
D
某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次俯视凹液面的最低处读数为19mL，倒出部分液体后，仰视液体凹液面的最低处读数为10mL，则该学生实际倒出液体的体积(　　)
A．等于9mL
B．大于9mL
C．小于9mL
D．无法判断
C
课堂达标
解析：俯视读数，读数偏大，实际液体量偏少，可假设为18.7mL；仰视读数，读数偏小，实际液体量偏多，可假设为10.1mL，则倒出液体的体积为18.7mL－10.1mL＝8.6mL。
2
课堂达标
3
下列酒精灯的使用方法中正确的是(　　)
A．用嘴吹灭燃着的酒精灯
B．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
C．向燃着的酒精灯里添加酒精
D．万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭
方法点拨：可用口诀法记忆酒精灯的使用方法：酒精不能燃着加，对火可能危险发；酒精灯焰分三层，外焰温度为最大；熄灯要用灯帽盖，切忌嘴吹酿火灾；万一失火燃起来，抹布立刻来扑盖。
D