3.2声音的特性 当堂训练 2021-2022学年沪科版物理八年级（含答案）

3.2声音的特性当堂训练
一、选择题
1．疫情期间为了保护自己与他人，出门必须要戴口罩，戴上口罩跟别人交流仍可以通过声音辨别对方是谁，这主要是根据声音的（　　）
A．音调
B．频率
C．响度
D．音色
2．课堂上老师用“小蜜蜂”扩音器讲课，主要是为了改变声音的（　　）
A．响度
B．音调
C．音色
D．频率
3．学校附近的居民，早上总能听到喇叭播放的跑操音乐声。下列说法正确的是（　　）
A．音乐声是由于空气振动产生的
B．居民关窗是在声源处减弱噪声
C．音乐声通过空气传入居民耳中
D．声音的音调可用音量旋钮调节
4．请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质。“男高音”、“女低音”，这里的“高”与“低”指的是（　　）
A．音调高低
B．音色好坏
C．响度大小
D．声速大小
5．为庆祝建党100周年，某学校合唱队排演了男女大合唱《没有共产党就没有新中国》，其中关于声音的物理知识，说法正确的是（　　）
A．女生的音调高是因为女生声音的响度大
B．如果两位学生的音调和响度相同，我们就无法分辨两人的声音
C．音箱放出的伴奏声和学生的合唱声传播速度是相同的
D．欣赏合唱期间，同学们要保持安静是在阻断噪声的传播
6．如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（　　）
A．声音主要是由瓶内空气振动产生的
B．声音主要是由玻璃瓶振动产生的
C．a瓶的音调最低
D．d瓶的音调最低
7．在同一架钢琴上，
弹奏
C
调“3
（mi）”
和“1
（do）”
这两个音，
以下说法正确的是（　　）
A．音色一定不同
B．音调一定不同
C．响度一定不同
D．音调、
音色和响度都不同
8．关于声音的下列说法中，正确的是（　　）
A．回声是声音的一种折射现象
B．利用回声可以探测海水流动的速度
C．闻其声而知其人，是根据每个人发出的声音频率不同来判断的
D．控制噪声的措施有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵
9．赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景，下列说法正确的是（　　）
A．鼓手敲击鼓面，鼓声是由鼓面振动产生的
B．选手听到鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的音调高
C．选手能从现场各种声音中听出鼓声，主要是通过鼓声的响度来辨别的
D．鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快
10．下列关于声现象的说法中，正确的是（　　）
A．“牧童骑黄牛，歌声振林据。”——歌声是由空气振动产生的
B．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”——是通过响度区分蝉叫和鸟鸣的
C．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”——人们听到的笛声是通过空气传播的
D．“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”——是在传播过程中减弱噪声
二、填空题
11．为积极践行“绿色·共享”的经济理念，市民们越来越多地选择“共享单车”出行。在骑行的过程中，链条和齿轮间不断地撞击发出声音，当骑行的速度由小变大时，其声音的音调会逐渐变___________（选填“高”或“低”）。
12．2021年春节联欢晚会上，王琪演唱了歌曲《可可托海的牧羊人》，他在演唱歌曲时，他的声带______发出了声音。除夕之夜观看春节联欢晚会的电视节目，晓丽同学不用直接看电视，只听电视的声音就知道是谁在主持节目，她是通过声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）来判断的。
13．京剧有“国剧”之称，是中华民族传统文化的重要表现形式，京剧伴奏分文场和武场两大类，文场以胡琴为主奏乐器，胡琴声是由琴弦的______产生；武场以鼓板为主奏乐器，鼓板为单皮鼓和檀板两种乐器的组合，鼓皮绷的越紧，其发出声音的______越高；能区分开鼓和板的声音，主要是因为它们的______不同。
14．如图所示，吹笛子时用手指按住不同的笛孔，这主要是用来改变声音的______。
15．如图所示，某一时刻合肥包河区四十八中学校大门口安装的LED噪声监测屏上显示65.
9dB，这个数据表示的是当时环境中声音的______（选填“响度”、“音调”
或“音色”）。
16．中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着无声手枪，还有特种作战消音靴。作战消音靴是在______处减弱噪声，这样做主要是是防止______（选填“音调”或“响度”）过大而露目标；他们在越野拉练时能听到指战员下达的各种口令，声音是通过______传到战士们的耳中。
17．用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。
（1）由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是___________；
（2）若向瓶中吹气，音调高低与空气柱长度的关系是___________。
18．西山区规定在碧鸡广场使用音响设备活动时，声音控制在60分贝以内，且活动时间最晚不超过21时30分。这一规定能有效在________处减弱噪声对周边后居民的影响；“60分贝”是指控制声音的________（填“音调”、“响度”或“音色”）。
19．用大小相同的力分别敲击频率为256Hz和768Hz的音叉得到的波形图如下图所示，其中图_______（选填“甲”或“乙”）是敲击频率256Hz的音叉得到的波形。
20．小雨在科技创新活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。如图所示当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于______（填“振幅”或“频率”）变大的缘故。
三、解答题
21．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
编号
长度/cm
直径/cm
频率/Hz
1
20.50
1.50
2131
2
31.00
2.00
1284
3
48.50
2.50
656
（1）三根管中音调最高的是______号；
（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答：______（能/不能）；
理由：______。
22．在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学发现弦乐器的琴弦发出的声调受到很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长度有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
20
0.3
②
0.5
③
钢
40
0.5
④
尼龙丝
30
0.5
⑤
尼龙丝
40
0.5
（1）
为了验证猜想一，应选用编号为___________、___________的琴弦进行试验。
（2）
为了验证猜想二，应选用编号为___________、___________的琴弦进行试验。
（3）
为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行试验，请填写表格中缺少的部分：___________、___________。
23．李明学习了有关声音的知识后对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见滴答声的实际距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
回答问题：
(1)李明设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越_________（填“大”或“小”）的原理；
(2)根据李明所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能_________（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强；
(3)如果给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，_________隔声性能好一点；
(4)我们走进电影院里，可以看到场内的墙面大多是比较粗糙的吸声材料制成的，主要是用来减弱不必要的_________，使声音听来清晰逼真。
答案
1．D
2．A
3．C
4．A
5．C
6．B
7．B
8．D
9．A
10．C
11．高
12．振动
音色
13．振动
音调（频率）
音色
14．音调
15．响度
16．声源
响度
空气
17．空气柱的长度越短，音调越低
空气柱的长度越短，音调越高
18．声源
响度
19．甲
20．频率
21．1
不能
没有采用控制变量法
22．③
⑤
④
⑤
钢
20
23．小
好
海绵
回声