3.3超声与次声基础练习 2021-2022学年沪科版物理八年级上册（含答案）

3.3超声与次声基础练习
一、选择题
1．下列事例中，与次声波有关的是（　　）
A．使机器设备破裂
B．探测金属内部缺陷
C．进行杀菌消毒
D．检查治疗人体疾病
2．有一种电子牙刷，工作时能发出，能抵达普通牙刷刷不到的地方，使得刷牙既干净又舒服。该牙刷工作时，使用者听不见，原因是（　　）
A．不能传递能量
B．的音量太低，所以人耳听不到
C．的频率太低，所以人耳听不到
D．的频率太高，所以人耳听不到
3．下列事例中，不是利用回声的是（　　）
A．发出声波探测鱼群的位置
B．发出声波探测冰山离船的距离
C．发出声波测量海底深度
D．发出声波将人体内的结石震碎
4．下列说法正确的是（　　）
A．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播
B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度
C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D．超检查身体是声与信息在医学中的应用
5．下列四幅图中，不是利用的是（　　）
A．蝙蝠觅食
B．倒车雷达
C．大象间交流
D．肾结石碎石机
6．下列关于声现象的说法中正确的是（　　）
A．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生
B．汽车安装的倒车雷达是利用工作的
C．医生用听诊器检查病情时，提高了声音的音调
D．女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指响度大
7．关于声音的特性和利用，下列说法正确的是（　　）
A．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的
B．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高
C．能够粉碎体内“结石”是因为声波能传递能量
D．“公共场合不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些
8．如图是人和一些动物的发声和听觉的频率范围，有关说法正确的是(　　)
A．大象听不到人所发出的声音
B．人耳的听觉频率范围比大象的广
C．蝙蝠既能发出，也能听到
D．能传递信息，次声波不能
9．下列关于声音的说法不正确的是（　　）
A．次声波预报仪可以预报台风和地震活动等
B．花样滑冰运动员在水下仍能听见音乐，说明水能传声
C．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传递信息
D．我们不能听到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为蝴蝶发出的声音传播速度太慢
10．生活中的噪音污染给我们的生活带来了很多影响，下面关于声现象说法正确的是（　　）
A．只要物体振动，我们就能听见声音
B．公共场所不要高声喧哗是在传播过程中减弱噪音
C．“闻其声知其人”是依据声音的音调来判断的
D．频率高于20000Hz的声音为，蝙蝠就是靠来探测周围的物体
二、填空题
11．超声与次声
超声：通常把频率高于20
000
Hz的声音称为________．
次声：频率低于20
Hz的声音称为________．
人的听觉范围：正常人的耳朵只能听到________Hz到20
000
Hz之间的声音不在此频率范围的声音人耳都听不到．
12．地震、海啸时都会产生次声波,人耳_______
（选填“能”或“不能”）听到这种声波。蝙蝠觅食时发出的声波是_______
声波。
13．儿童声音的音调比成人的高，图（a）、（b）两波形图分别是儿童和成人的声音在示波器上显示的波形。由图可知，_______图是儿童发声的波。因为音调由声音振动的________决定。
14．地震给人类造成了重大的损失，地震产生的声波属于______（选填“次声波”或“”），所以人们并没有感知到地震产生的声波．倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其______发出声音，及时获救，这是利用声波传递______．
15．声音包括三个基本特征_____,_______,
_____蝴蝶翅膀1分钟振动240次，我们是____（听见、听不见），因为_____．
16．“声呐”可用于测绘海底形状，是利用了____定向性好，在水中传播距离远等特点．
这种方法_____（能/不能）用来测量地球和月球之间的距离．因为____．可用激光测量地球和月球之间的距离，这是因为____．
17．人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，通过___________传入人耳。蝴蝶飞行时翅膀振动产生的声音属于___________（选填“”或“次声波”）。
18．倒车雷达利用___________（选填“”或“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车。声呐也是利用它来工作的，但我国“嫦娥三号”月球探测器却不用声呐来探测周围目标，原因是___________。
19．学校进行了防震安全疏散演练，同学们听到警报声响起，立即有序疏散，说明声音能传递______；地震产生的声波属于______（次声波//可听声）；医生用的“B超”是______（次声波//可听声），声呐向海底发射。如果经2s接收到来自大海底的回波信号。则该处的海深为______m（海水中声速1500m/s）。
20．如图所示，医院利用B超给未出生的宝宝制作影像。B超是利用________成像；这种声音人的耳朵无法直接听到，因为这种声音的频率________Hz；人们通过监测________来监测地震和台风。
三、解答题
21．野生大象群也有自己的“语言”，研究人员录下象群“语言”交流时发出的声音，发现以两倍速度快速播放时，人耳能听到比正常播放时更多的声音。
(1)快速播放时，相当于把声源振动的总时间____（填“缩短”或“延长”）了。
(2)播放速度变为原来的2倍时，原来频率为300Hz的声波，将变成频率为___Hz的声波，此时声波传播速度____（填“变大”“变小”或“不变”）。
(3)以2倍速度播放时才能被听到的声音在正常播放时属于___声波。
22．阅读下列材料，完成后面提出的问题
材料一：及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz至20000Hz，低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫。
具有许多奇异特性：空化效应——能在水中产生气泡，
气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的；传播特性——它的波长短，
在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距，医学诊断等。
材料二：雪花落水也有声
相信大部分读者看到本文题目，都会认为，它看起来不讲科学而含诗意，要知道一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，不过，雪花落水真的有声波产生，在某年的《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论，雪花落水发出的声波颜率在Hz到Hz之间，高于人们能听见的声波频率。
材料三：人与动物的发声频率和听觉频率范围
(1)雪花落水发出的声波属于____（选填“超声”或“次声”）波。
(2)能够清洗物件说明声能传递______；还可以进行探伤、测厚、测距、医学诊断等，这利用了声能传递______。
(3)下雪天海豚______（选填“能”或“不能”）听到雪花落水发出的直音。
答案
1．A
2．D
3．D
4．D
5．C
6．B
7．C
8．C
9．D
10．D
11．
次声波
20
12．不能
超
13．b
频率
14．次声波
振动
信息
15．音调
响度
音色
听不见
次声波
16．
不能
真空不能传声
光可以在真空中传播
17．空气
次声波
18．
真空不能传声
19．信息
次声波
1500
20．
高于20000
次声波
21．缩短
600
不变
次
22．超声
能量
信息
能