13.2内能课时训练 2021-2022学年人教版九年级 物理(含答案)

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名称 13.2内能课时训练 2021-2022学年人教版九年级 物理(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-09-24 22:58:57

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13.2内能课时训练
一、选择题。
1.下列说法中的“热”字,其中是指“热量”的是(  )
A.热膨胀
B.摩擦生热
C.天热极了
D.熔化吸热
2.关于热量下列说法正确的是(  )
A.一桶水比一杯水含有的热量多
B.物体温度越高,它的热量就越多
C.物体内能越多,它具有的热量就越多
D.热量等于热传递过程中物体内能的改变量
3.如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,试管口软木塞冲出的过程中,下列说法正确的是(  )
A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能增大
B.能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同
C.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
D.软木塞的机械能转化为水蒸气的内能
4.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  )
A.0℃的冰内能为零
B.0℃的冰化成0℃的水,内能增加
C.物体温度越高所含内能越多
D.50℃水的内能一定比10℃水的内能多
5.如图所示的事例中,属于用做功的方式改变物体内能的是(  )
A.放在热汤中的金属汤勺变烫
B.放入电冰箱后的食品变冷
C.迅速下压活塞,棉花燃烧
D.将纸锅中的冷水烧开
6.在图所示,属于热传递改变物体内能的是(  )
A.
B.
C.
D.
7.下面各种情况中,划线部分物体内能减少的是(  )
A.春天,爷爷在院子里晒太阳
B.夏天,把饮料放到冰箱里
C.秋天,给妈妈用热水泡脚
D.冬天,操场上的同学搓搓手
8.如图所示,探究热传递过程中,高温物体、低温物体温度变化的特点。将盛有30℃冷水的小烧杯,放进盛有70℃热水的大烧杯中,分别用温度传感器,测量两杯水的温度变化。有关说法错误的是(  )
A.冷水吸收的热量等于热水放出的热量
B.热水温度下降比冷水温度升高得快
C.冷水和热水到达同一温度的时间相同
D.热水的质量可能小于冷水的质量
9.榛子是铁岭特产,炒开口榛子的方法是:生的榛子经过水泡选取沉底的自然晾干,再利用铁锅慢慢翻炒,减小榛子内水分,巨大的压力会使果壳裂开,如图所示,散发出诱人的香味。下列有关说法中正确的是(  )
A.铁锅翻炒,主要是通过做功的方式,增加榛子的内能
B.榛子内的水分是通过液化的方式减少的
C.散发出诱人的香味,说明分子间有引力
D.果壳裂开后榛子的内能会减小
10.关于如图所示的四个情景,下列说法中正确的是(  )
①图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,表明分子间存在引力
②图中利用如图所示的方法套紧斧头,是因为斧头受到惯性的作用
③图中酒精在沸腾过程中吸热但温度不变
④图中冬天搓手取暖,是通过热传递的方式改变物体内能的
A.只有①④
B.只有①③
C.只有②③
D.只有②④
11.物体内所有分子无规则运动的动能,以及分子势能的总和叫做物体的内能,关于内能,下列说法错误的是(  )
A.因为分子在永不停息地做无规则运动,所以分子动能不可能为零
B.因为分子间存在相互作用的引力和斥力,所以分子势能不可能为零
C.等质量的热水的内能比冷水的内能大
D.冰熔化为水的过程中,分子动能和分子势能都变大
12.下列生活情景中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是(  )
A.把食物放进冰箱冷冻
B.冬天,人们常常搓手使手变暖
C.锯木头时,锯条会变热
D.铁丝被反复弯折,弯折处会变热
二、填空题。
13. 
 过程中 
 的多少叫做热量。
14.水烧开后,水蒸气会将壶盖顶起,这是因为水蒸气膨胀对壶盖 
 的结果,这时水蒸气的内能转化为壶盖的 
 能。
15.在热传递中,热量是从 
 物体传向 
 物体。
16.小孩从滑梯上匀速滑下臀部会感觉到热,这一过程中,小孩的机械能将
 
 内能将
 
 (填“增加”、“不变”或“减少”)
17.铁水很热,冰块很冷,但它们都具有 
 能,只是铁水的 
 比冰块的高。
18.如图所示,a杯中的水量较少,b、c、d杯中的水量相同,水温如图中标示。通过比较可知, 
 (填写序号)杯中的水的内能最小。
19.改变内能的方法有: 
 和 
 。
20.吃八宝粥是“腊八节”的习俗。在熬腊八粥的过程中,是通过 
 的方式改变腊八粥的内能:闻到腊八粥的香味是由于分子在不停地做 
 。
21.典故“钻木取火”,这是通过
 
 的方式改变物体的内能,在此过程中,物体的内能
 
 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
22.指出下列“热”字的含义,把温度、热量、内能三个物理量分别填入空格中:
(1)今天天气真热的“热”是指
 
 
(2)摩擦生热的“热”是指
 
 
(3)冰融化成水要吸热的“热”是指
 
 
三、实验探究题。
23.以下是关于热学的三个实验,请根据相关描述,回答下列问题。
(1)在如图甲所示的实验中,当瓶塞从瓶口跳起时,瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体内能
 
 (选填“增加”、“不变”或“减少”)。
(2)在如图乙所示的实验中,分别往热水和冷水中滴入几滴红墨水,发现热水变红的速度快,说明温度越高,扩散就
 
 (填“越快”或“越慢”)。
(3)在如图丙所示的实验中,用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数,然后使玻璃板水平接触水面,稍稍向上的拉玻璃板,在玻璃板离开水面之前,弹簧测力计示数变大,此实验说明分子之间有
 
 (填“引力”或“斥力”)。
四、解答题。
24.在寒冷的冬天为使自己的身体暖和一些,请你用不同的物理知识(概念、原理),写出两种能够使身体暖和的方法并简要说明理由。
方法一:搓手使手暖和;
理由一: 
 。
方法二: 
 ;
理由二: 
 。
25.轮胎内充气不足的载重汽车,长时间高速行驶,车轮胎的温度会升的很高,甚至发生爆胎的现象,非常危险。请解释轮胎内充气不足的载重汽车长时间高速行驶会爆胎的主要原因?
13.2内能课时训练参考答案
一、选择题。
1.D;
2.D;
3.C;
4.B;
5.C;
6.A;
7.B;
8.A;
9.D;
10.B;
11.D;
12.A;
二、填空题。
13.热传递;改变内能;
14.做功;机械;
15.高温;低温;
16.减少;增加;
17.内;温度;
18.a;
19.做功;热传递;
20.热传递;无规则运动;
21.做功;增大;
22.温度;内能;热量;
三、实验探究题。
23.减少;越快;引力;
四、解答题。
24.用做功的方法改变物体内能;用暖手袋取暖,使手暖和;用热传递的方法改变物体的内能;
25.载重汽车行驶时克服地面的摩擦做功,使车胎和里面空气的内能增加、温度升高;同时,由于轮胎内充气不足,行驶时轮胎被反复挤压变形,对胎内气体做功,同样可使其内能增大、温度升高。由于一定质量的气体温度升高时会产生膨胀,压强增大,当压强超过车胎所能承受的限度时,就会对车胎做功,造成车胎爆裂。