人教版数学四年级上册4三位数乘两位数的笔算乘法 课件（21张PPT)

(共21张PPT)
4
三位数乘两位数
第1课时 三位数乘两位数的笔算乘法
新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业
教学目标
教学重难点:
1.经历探索三位数乘两位数笔算的过程，感受数学知识和方法的内在联系，理解并掌握三位数乘两位数的笔算算理及方法，能正确进行计算。
2.结合具体的问题情境，会选择合适的方法进行估算、验算，养成良好的学习习惯，提高解决简单实际问题的能力。
3.在主动参与学习活动的过程中提升知识技能的迁移水平，发展逻辑思维能力，进一步体验成功的快乐，激发探索计算方法、解决问题的兴趣。
1.探索三位数乘两位数笔算的算理，并掌握计算方法，能正确计算。
2.理解三位数乘两位数笔算的算理，并能规范地书写乘法竖式。
大家还记得两位数乘两位数的口算方法吗？
新课导入
口算：
23×30 =
47×20 =
42×19 ≈
58×41≈
690
940
800
2400
你能说一说两位数乘两位数的笔算方法吗？
笔算
43×26＝
12×34＝
884
5984
3 4
2 6
×
2
0
4
6
8
8
8
4
1 7 6
3 4
×
7
0
4
5
2
8
9
8
4
5
新课导入
三位数乘两位数的笔算乘法
李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？
145×12
150
10
≈1500（千米）
最好的办法还是笔算。
探究新知
（教材P47例1）
怎样解决该城市到北京有多少千米这个问题？
我们可以先估一估。
你会笔算吗？
探究新知
（教材P43例3）
145×12
1
1
2
×
2
9
0
5
4
1
1
7
4
0
=1740（千米）
李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？
4
5
1
1
表示火车2小时行的路程，2个145是290.
表示火车10小时行的路程，10个145是1450.
表示火车12小时行的路程，12个145是1740.
探究新知
（教材P47例1）
你怎样知道计算结果是不是正确呢？
笔算的结果是1740，估算的结果是1500，差不多是对的。
也可以用计算器验证。
课 堂 检 测
列竖式计算。
134×12＝
322×24＝
1
1
2
×
2
6
8
4
3
1
1
6
0
8
3
4
1
1608
3
2
4
×
2
8
8
4
4
6
7
7
2
8
2
2
7728
1
1
（教材P47做一做）
课 堂 检 测
列竖式计算。
176×47＝
145×27＝
1
2
7
×
0
1
5
0
9
2
3
9
1
5
4
5
3
1
3
1
3915
1
4
7
×
2
3
2
4
0
7
8
2
7
2
7
6
4
2
5
3
1
8272
（教材P47做一做）
（教材P47做一做）
列竖式计算。
425×36＝
679×13＝
6
1
3
×
0
3
7
9
7
6
8
8
2
7
7
9
2
1
2
8827
2
4
3
6
×
5
5
0
5
7
2
5
3
0
0
2
5
3
1
1
15300
2
1
1
1
1
课 堂 检 测
列竖式计算。
237×82＝
286×35＝
2
8
2
×
4
7
4
6
9
8
9
4
3
4
3
7
1
5
2
19434
2
3
5
×
4
3
0
8
5
8
0
0
1
0
8
6
3
1
4
10010
1
1
1
1
1
2
1
1
1
（教材P47做一做）
课 堂 检 测
某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林一年可滞尘32吨，一天可从地下吸出85吨水。
（1）这个公园的森林一年可滞尘多少吨？
（2）这个公园的森林一天可从地下吸出多少吨水？
1
3
2
×
2
4
8
2
7
3
3
9
6
8
2
4
（1）124×32 =
3968（吨）
（教材P49T2）
课 堂 检 测
答：这个公园的森林一年可滞尘
3968吨。
某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林一年可滞尘32吨，一天可从地下吸出85吨水。
（1）这个公园的森林一年可滞尘多少吨？
（2）这个公园的森林一天可从地下吸出多少吨水？
1
8
5
×
6
2
0
2
9
9
0
5
4
0
2
4
1
（2）124×85 =
10540（吨）
（教材P49T2）
课 堂 检 测
答：这个公园的森林一天可以从
地下吸出10540吨水。
课 堂 小 结
三位数乘两位数的笔算方法：相同数位对齐，用第二个因数的个位去乘第一个因数的每一位，积的末位和个位对齐；再用第二个因数的十位去乘第一个因数的每一位，积的末位和十位对齐；最后再把两次乘得的积相加。
课 后 作 业
1 6 4
3 2
×
3 2 8
4 9 2
5 2 4 8
164×32=
5248
2 1 7
8 3
×
6 5 1
1 7 3 6
1 8 0 1 1
217×83=
18011
（教材P49T1）
先算算，再用计算器验算。
课 后 作 业
（教材P49T1）
先算算，再用计算器验算。
2 5 4
3 6
×
1 5 2 4
7 6 2
9 1 4 4
254×36=
9144
3 2 8
2 5
×
1 6 4 0
6 5 6
8 2 0 0
328×25=
8200
课 后 作 业
（教材P49T1）
先算算，再用计算器验算。
1 4 5
5 4
×
5 8 0
7 2 5
7 8 3 0
54×145=
7830
1 3 9
4 3
×
4 1 7
5 5 6
5 9 7 7
43×139=
5977
课 后 作 业
（教材P49T1）
先算算，再用计算器验算。
5 3 7
4 5
×
2 6 8 5
2 1 4 8
2 4 1 6 5
537×45=
24165
1 6 5
8 7
×
1 1 5 5
1 3 2 0
1 4 3 5 5
87×165=
14355
王老师去商店购买了几种体育用品，其中一部分体育用品的价格和数量如下表。
(1)买每种球各花了多少元？
(2)一共花了多少元？
课 后 作 业
篮球：85×115 =9775（元）
足球：68×132 =8976（元）
排球：24×125 =3000（元）
(1)
王老师去商店购买了几种体育用品，其中一部分体育用品的价格和数量如下表。
(1)买每种球各花了多少元？
(2)一共花了多少元？
课 后 作 业
篮球：85×115 =9775（元）
足球：68×132 =8976（元）
排球：24×125 =3000（元）
(1)
(2) 9775 + 8976 + 3000 =21751(元)
谢谢