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人教版六年级上册数学-位置与方向专项训练通关检测
(共120分)
姓名:________班级:________学校:_________座位号:(
)
一、基础方向判断(共12分)
1.(本题2分)小华回家。
小华先从西城小学出发,先向(________)方走到体育馆,再向(________)方走到(________),然后向(________)方走到游乐场,最后向(________)方走回家。
2.(本题2分)以学校处为观测点,广场在学校的(
)处。
A.北偏东30°
B.东偏北60°
C.北偏东60°
D.南偏东30°
3.(本题2分)在点“G”东偏北35°处,就是以
(________)点为参照点,从(________)点的正(________)方向开始,向(________)偏转(________)。
4.(本题2分)从汽车站向(
)走(
)站到医院。
A.南;3
B.南;2
C.北;2
5.(本题2分)在图上绘出物体的位置,要先确定( ),再确定( ).
A.距离
B.方向
C.大小
6.(本题2分)南偏西40°,还可以说成( ).
A.南偏西50°
B.西偏南40°
C.西偏南50°
二、判断题(共10分)
7.(本题2分)站在不同位置的甲乙两人,甲看乙和乙看甲的方向是一样的。(________)
8.(本题2分)超市在家的南偏西40°方向,家就在超市的北偏东50°方向。(________)
9.(本题2分)叙述物体的位置时具有相对性,物体的位置与观测点无关。(______)
10.(本题2分)小东在小明的北偏东30°方向,则小明在小东的东偏北30°方向。(______)
11.(本题2分)在同一观测点,北偏东25°方向与东偏北65°方向是同一个方向.(_____)
三、相对方向(共10分)
12.(本题2分)如图,书店在超市的(
)方向上。超市在书店的(
)方向上。
A.西偏北60°,东偏南60°
B.东偏南60°,南偏东60°
C.南偏东60°,东偏南60°
13.(本题2分)小华家在学校的东偏北70°方向200米处,那么学校在小华的(
)方向200米处。
A.北偏东70°
B.东偏南70°
C.西偏南20°
D.西偏南70°
14.(本题2分)小刚从家到学校要向北偏西40°方向走1.2km。他放学回家时,应向(________)方向走1.2km。
15.(本题4分)
1.小强看小林在(____),小林看小强在(____).
A.北偏东50° B.东偏北50°
C.西偏南40°
2.以超市为观察点,学校在(____).
A.东偏南30°
B.南偏东30°
C.西偏北30°
四、看图说位置(共12分)
16.(本题4分)以学校为观测点,想一想,填一填。
(1)邮局在学校(______)偏(______)°的方向上,距离是(______)米。
(2)书店在学校(______)偏(______)°的方向上,距离是(______)米。
(3)图书馆在学校(______)偏(______)°的方向上,距离是(______)米。
(4)电影院在学校(______)偏(______)°的方向上,距离是(______)米。
17.(本题4分)分别写出小青、小力去小红家的方向和路程。
1.小青先向____方向行______米,再向______偏____方向行________米到小红家。
2.小力先向______偏____方向行________米,再向____方向行________米到小红家。
18.(本题4分)
(1)机器人从出发站出发,向(______)偏(______)(______)°方向行驶(______)m可以到达A站。
(2)如果机器人的行走速度控制在2米/秒,在A需要停留5秒,终点站是B站。那么行完全程需要(______)秒。
五、作图题(共40分)
19.(本题5分)根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
(1)小红家在广场西偏南45°方向600米处;
(2)小丽家在广场北偏西20°方向300米处;
(3)小明家在广场东偏北30°方向900米处。
20.(本题5分)根据下面的描述,画出李明的路线图。
李明从学校出发向东偏北30°方向走1km到达公园,从公园向正东方向走1500m到达超市,从超市向北偏西45°方向走500m到达家。
21.(本题5分)根据叙述,在平面图上标出各场所的位置。
(1)实验楼在教学楼的正西方向1千米处;
(2)学生宿舍在教学楼的北偏东80°方向800米处。
22.(本题5分)公共汽车从始发站出发向南行驶2千米后向东偏南行驶3千米,再向东行驶4千米。最后向北偏东行驶1.5千米到达终点。
(1)请根据以上描述,画出公共汽车行驶的路线图。(1厘米的线段表示1千米)
(2)描述公共汽车回程时行驶的方向和路程。
23.(本题5分)小宇说:每天早上我从家出发,向西走200米到达街心花园,之后向东偏北45°方向走400米到达学校。请你把他行走的路线图画出来。
24.(本题5分)根据叙述,完成下图。(用1cm长的线段表示500m的距离,画出线段,标出名称)
公汽从火车站出发,向正东方向行1000m到达书店;再向北偏东方向行1500m到达光明小学。光明小学的正东方向500m处是中心广场。公汽由中心广场向南偏东方向行驶2000m到达人民公园。
25.(本题5分)根据描述,把公共汽车行驶的路线图补充完整。
125路公共汽车从起点向东偏南40°方向行驶3km,再向西行驶6km,最后向东偏北20°方向行驶2km到达终点。
26.(本题5分)一艘军舰,从起点向东偏北60°行驶72千米后向东行驶36千米,最后向北偏西30°行驶24千米到达终点。
(1)根据上面的描述,把军舰行驶的路线图画完整;
(2)根据路线图,说一说军舰按原路回程时所行驶的方向和路程;
(3)如果从终点返回起点用了4小时,这艘军舰返回时的速度是多少?
六、解答题(共36分)
27.(本题6分)这是一张机器人的行走路线图。
(1)机器人从出发站出发,向(
)偏(
)(
)°方向,行走(
)m可以到达A站。
(2)从A站出发,怎样走可以到达B站?
(3)机器人的终点站是B站,如果机器人的行走速度控制在2米每秒,在A站需要停顿5秒。那么行完全程需要多少时间?
28.(本题6分)(1)根据下面的路线图所示小明从家去超市和回来时所走的方向和路程,并完成下表。
方向
路程
时间
家→书店
12分钟
书店→超市
5分钟
超市→书店
8分钟
书店→家
15分钟
(2)小明走完全程的平均速度是多少?
29.(本题6分)看图把表格填完整,并填空。
(1)根据上面的路线图,完成下表。
路线
方向
路程
时间
学校→公园
(__________)
(__________)
10分钟
公园→少年宫
(__________)
(__________)
18分钟
少年宫→图书城
(__________)
(__________)
22分钟
合计
——
(__________)
(__________)
(2)王兰平均每分钟走(__________)m。
30.(本题6分)张鹏从家里出发,先向北偏东45°方向走250米到达A点,又向西偏北30°方向走200米到达B点,再正西方向走150米到达C点,又向正南方向走150米到达D点,最后按原路返回家中。
(1)画出张鹏从家到A、B、C、D行走的路线图。
(2)A点在张鹏家的_____偏_____
_____°方向,距离张鹏家_____米;B点在A点的_____偏_____
______°方向,距离A点_____米。
(3)张鹏返回时,从D到C是向______方向,走______米到达C点;从C到B是向______方向,走______米到达B点;从B到A是向______偏______
______°方向,走______米到达A点;从A到家是向______偏______
______°方向,走______米回到家中。
31.(本题6分)根据下图填空、画图。
(1)刘月每天上学的路线为:从家出发,向(
)方向走(
)米到邮局,再向(
)方向走(
)米到学校。
(2)书店在学校北偏东30方向100米处,请在图中画出书店的位置。
32.(本题6分)4路公交车向西偏北行驶3千米后,又向西行驶2千米,最后向南偏东行驶3千米到达终点。
①请你根据上面的描述把4路公交车行驶的路线图画完整。
②请你根据线路图写一写4路公交车沿原路返回时行驶的方向和路线。
参考答案
1.西
西北
电影院
西南
南
【分析】
依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,依据图上标注的其他信息,即可进行解答。
【详解】
小华先从西城小学出发,先向西方走到体育馆,再向西北方走到电影院,然后向西南方走到游乐场,最后向南方走回家。
【点睛】
此题主要依据地图上的方向辨别方法解决问题。
2.C
【分析】
先观察大致方向再描述角度,观测点为学校时,广场位于学校的东偏北30°方向或北偏东60°方向,对比选项即可找出准确答案。
【详解】以学校为观测点时,广场位于学校的东偏北30°方向或北偏东60°方向。
故答案为:C
【点睛】掌握根据方向、角度、距离描述物体位置的方法是解答题目的关键。
3.G
G
东
北
35°
【分析】在某点的什么方向,是以某点为参照点,描述方向时那个方向在前先描述哪个方向,再描述偏转方向,最后描述距离。
【详解】
在点“G”东偏北35°处,就是以
(
G
)点为参照点,从(
G
)点的正(
东
)方向开始,向(
北
)偏转(
35°
)。
【点睛】
掌握根据方向、角度和距离确定物体位置的方法是解题关键。
4.B
【分析】
根据“上北下南左西右东”,汽车站到医院从图上是往下走,即向南走,再确定几站即可。
【详解】
从汽车站向南走2站到医院。
故答案为:B
【点睛】
关键是明白地图上的方向是按“上北下南左西右东”。
5.BA
6.C
7.×
【分析】
位置是相对的,观测点不同时,方向也会发生变化。
【详解】
甲看乙时以甲为观测点,乙看甲时以乙为观测点,观测点不一样方向也不一样。
故答案为:×
【点睛】
观测点变化时观察方向也会发生改变。
8.×
【分析】
根据方向的相对性,南偏西40度和北偏东40度相对,距离不变,据此解答。
【详解】
南偏西40度和北偏东40度相对,所以超市在家的南偏西40度,那么家在超市的北偏东40度。故本题说法错误。
【点睛】
本题主要考查方位的辨别,注意掌握方向的相对性。
9.×
【分析】
将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。
【详解】
叙述物体的位置时具有相对性,物体的位置与观测点有关,所以原题说法错误。
【点睛】
关键是理解方向的相对性,观测点不同,描述的位置就不同。
10.×
【分析】
根据方向的相对性,北偏东对南偏西,角度不变,进行分析。
【详解】
小东在小明的北偏东30°方向,则小明在小东的南偏西30°方向,所以原题说法错误。
【点睛】
关键是理解方向的相对性,观测点改变方向也会改变。
11.√
12.A
【分析】
确定物体位置的两大要素是:方向与距离;根据题意可知书店在超市的位置,是以超市为观测点,得书店在超市的西偏北60°方向上;超市在书店的位置,是以书店为观测点时,正好与已知的以超市为观测点的方向相反。
【详解】
已知书店在超市的西偏北60°方向上,根据物体位置的相对性可知:超市在书店的方向是东偏南60°。
故选:A
【点睛】
两个物体的位置是相对而言的,它们的距离不变,角度不变,方向相反。
13.D
【分析】
一个事物在另一个事物的某个方向一定度数的位置,那么另一个事物在这个事物相对的方向相同度数的位置,据此解答即可。
【详解】
小华家在学校的东偏北70°方向200米处,那么学校在小华的西偏南70°方向200米处。
【点睛】
本题较易,确定位置时,方向和角度一定要对应。
14.南偏东40°
【分析】
根据方向的相对性可知,东对西,北对南,此题方向相反,距离不变。据此解答。
【详解】
由分析可知:小刚从家到学校向北偏西40°方向走1.2km,放学回家时应向南偏东40°方向走1.2km。
所以,应向南偏东40°方向走1.2km。
【点睛】
正确理解方向的相对性,两点之间方向相反,距离不变。
15.A
C
A
16.北
东45
1000
西
北30
800
南
西15
200
东
南20
600
【分析】
根据图上的角度描述物体的位置时先描述东南西北,再观察偏的方向,根据单位长度计算两物体之间的距离即可。
【详解】
(1)邮局在学校(
北
)偏(
东45
)°的方向上,距离是(
1000
)米。
(2)书店在学校(
西
)偏(
北30
)°的方向上,距离是(
800
)米。
(3)图书馆在学校(
南
)偏(
西15
)°的方向上,距离是(
200
)米。
(4)电影院在学校(
东
)偏(
南20
)°的方向上,距离是(
600
)米。
【点睛】
掌握根据方向和距离确定物体位置的方法是解答本题的关键。
17.正西40西北40°55东南15° 60正南30
【解析】
18.西
北
65
12
19
【分析】
(1)根据路线图,结合题意直接填空即可;
(2)先用总路程除以2,求出行走时需要的时间,再将其加上5秒,求出需要的总时间。
【详解】
(1)3×4=12(米),所以,机器人从出发站出发,向西偏北65°方向行驶12m可以到达A站。
(2)(12+16)÷2+5
=28÷2+5
=14+5
=19(秒)
所以,行完全程需要19秒。
【点睛】
本题考查了位置和方向,会看图,熟练运用“时间=路程÷速度”是解题的关键。
19.见详解
【分析】
根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。
【详解】
如图:
【点睛】
确定位置时,方向和角度一定要对应。
20.见详解
【分析】
根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置和描述路线即可。
【详解】
1千米=1000米;
1000÷500=2(厘米);
1500÷500=3(厘米);
500÷500=1(厘米);
如图:
【点睛】
确定位置时,方向和角度一定要对应。
21.见详解
【分析】
规定图上1厘米长的线段代表200米,根据实际距离、比例尺及图上距离的关系,可分别求出实验楼和学生宿舍到教学楼的图上距离,以教学楼为观察点,再根据在地图上北下南、左西右东的方向分别确定实验楼和学生宿舍的方向,即可画图。
【详解】
由分析可知:
1000÷200=5,800÷200=4
各场所的位置如图所示:
【点睛】
本题主要是考查从地图上根据方向和距离确定物体的位置,关键是观察中心的确定。
22.(1)见详解
(2)从终点站向南偏西45°方向行驶1.5千米,再向西行驶4千米,再向西偏北30°行驶3千米,最后向北行驶2千米即可到达始发站。
【分析】
依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及每两个站点之间的方向关系和距离,即可描述出汽车所走的路线。
【详解】
(1)由分析可知,如图所示:
(2)从终点站向南偏西45°方向行驶1.5千米,再向西行驶4千米,再向西偏北30°行驶3千米,最后向北行驶2千米即可到达始发站。
【点睛】
本题主要考查方向的辨别,注意掌握上北下南,左西右东的基本方位辨别法。
23.略
【解析】
24.见详解
【分析】
根据上北下南左西右东的原则,分清观察点,量出物体所在的方向(角度),再算出与观察点的距离,即可确定出物体所处的位置。
【详解】
做路线图如下图所示:
【点睛】
本题考查的是根据方向和距离描述行车路线,解答此类题目时,我们需要知道,在地图上的方向一般是上北下南,左西右东,在描述物体的方向时注意偏向的角度。
25.见详解
【分析】
用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。
【详解】
作图如下:
【点睛】
从一处到另一处所经过的道路叫做路线。把经过的路线上的一系列地点按实际形状绘制成图,就是路线图。
26.(1)见详解
(2)见详解
(3)33千米
【分析】
(1)确定单位长度,找准观测点,先根据方向标注角度,最后根据单位长度画出两点之间的距离,标出起点和终点;
(2)观测点发生变化,去时和回来时的方向会发生变化,但是距离不变;
(3)根据单位长度计算从起点到终点的路程,利用速度=路程÷时间即可求得。
【详解】
(1)
(2)军舰从终点出发向南偏东30°方向行驶24km,再向正西方向行驶36
km,最后向西偏南60°方向行驶72
km到达起点。
(3)(72+36+24)÷4
=132÷4
=33(km)
答:这艘军舰返回时每小时行驶33千米。
【点睛】
掌握根据方向角度和距离描述路线的方法是解答题目的关键。
27.(1)北;西;40;20;
(2)向东偏北20°行走24米到达B站;
(3)27秒
【分析】
(1)观察路线图,结合题意,直接填空即可;
(2)观察路线图,根据A、B两个站的相对位置关系,描述即可;
(3)先用总路程除以速度,求出机器人行驶的时间,再将其加上在站点停留的时间,求出总时间即可。
【详解】
(1)4×5=20(米),所以,机器人从出发站出发,向北偏西40°方向,行走20米可以到达A站。
(2)4×6=24(米),所以,从A站出发,向东偏北20°行走24米到达B站。
(3)(20+24)÷2+5
=44÷2+5
=22+5
=27(秒)
答:行完全程需要27秒。
【点睛】
本题考查了位置与方向,能根据方向、角度和距离描述路线图是解题的关键。
28.(1)见详解
(2)60米/分
【分析】
(1)根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可;
一个事物在另一个事物的某个方向一定度数的位置,那么另一个事物在这个事物相对的方向相同度数的位置。
(2)用总路程除以总时间即可求出平均速度。
【详解】
(1)
方向
路程
时间
家→书店
西偏北45°
800米
12分钟
书店→超市
南偏西60°
400米
5分钟
超市→书店
北偏东60°
400米
8分钟
书店→家
东偏南45°
800米
15分钟
(2)
(800×2+400×2)÷(12+5+8+15)
=2400÷40
=60(米/分);
答:小明走完全程的平均速度是60米/分。
【点睛】
确定位置时,方向和角度一定要对应。
29.南偏东46°
1000m
北偏东25°
1750m
东偏南30°
2250m
5000m
50分钟
100
【分析】
(1)用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。
(2)用总路程÷总时间=平均速度,据此分析。
【详解】
(1)
路线
方向
路程
时间
学校→公园
南偏东46°
1000m
10分钟
公园→少年宫
北偏东25°
1750m
18分钟
少年宫→图书城
东偏南30°
2250m
22分钟
合计
——
5000m
50分钟
(2)5000÷50=100(米)
【点睛】
通常按照“上北下南,左西右东”来绘制,图中一般要标出。
30.(1)见详解
(2)北;东;45;250;西;北;30;200
(3)正北;150;正东;150;东;南;30;200;南;西;45;250
【分析】
用方向和距离确定物体位置时,先确定方向,并标注角度,再根据单位长度画两地之间的距离,最后标注地点名称,观测点不同时,方向也会发生改变,但是两地之间距离不变,据此解答。
【详解】
(1)
(2)A点在张鹏家的___北__偏__东___
___45__°方向,距离张鹏家__250___米;B点在A点的__西___偏__北___
___30___°方向,距离A点__200___米。
(3)张鹏返回时,从D到C是向___正北___方向,走___150___米到达C点;从C到B是向___正东___方向,走___150___米到达B点;从B到A是向___东___偏__南____
___30___°方向,走___200___米到达A点;从A到家是向___南___偏___西___
___45___°方向,走___250___米回到家中。
【点睛】
掌握用方向和距离确定物体位置,以及简单描述路线图的方法是解答本题的关键。
31.(1)东偏北30度;125;南偏西40度;175
(2)见详解
【分析】
(1)刘月家到邮局的图上距离是2.5厘米,邮局到学校的图上距离是3.5厘米。
(2)根据书店在学校北偏东30方向100米处,找到书店的位置即可。
【详解】
(1)2.5×50=125(米)
3.5×50=175(米
)
所以刘月每天上学的路线为:从家出发,向东偏北30度方向走125米到邮局,再向南偏西40度方向走175米到学校。
(2)100÷50=2(厘米)
【点睛】
本题考查位置与方向,解答本题的关键是理解图上1厘米代表实际距离50米。
32.①见详解
②见详解
【分析】
(1)因为图上距离1厘米表示实际距离1千米,于是即可求出行驶的图上距离,再据1路公共电车行驶的方向,即可画出电车的行驶路线图,据此解答即可。
(2))“沿原路返回”,说明原来的观测点和现在的观测点是互换的,根据口诀“观测点互换,方向相反,角度和距离不变”可写出路线。
【详解】
(1)由分析画图如下:
(2)4路公交车向西偏北行驶3千米后,又向东行驶2千米,最后向南偏东行驶3千米返回起点站。
【点睛】
此题主要考查线段比例尺的意义,以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法。
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