《降水的变化与分布》学案
[课标要求]
运用降水资料,绘制降水量柱状图,说出降水量随时间的变化特点。
[学习目标]
1、记住常见的降水形式,知道我们是如何获得降水量数据的。
2、运用降水资料,绘制降水柱状图,并通过阅读降水柱状图,说出降水随时间变化的特点。
[评价任务]
1、独立完成活动一。(学习目标1、2)
2、独立完成活动二,活动三。(学习目标1)
3、小组合作完成活动四,活动五。(学习目标2)
4、学历案中学后检测A组作业为合格标准,B组作业为较高标准,可根据个人学情选择完成。
[学习过程]
活动一:自主学习
带着学习目标阅读教材P58-P59,独立完成下列问题。(学法要求:认真阅读课本内容,包括图片、文字材料及活动思考,用笔勾画知识重点、关键字词,并对有疑问的地方进行批注。)
1.从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为_________。
2.
_________是降水的主要形式。气象部门把降雨划分为_________、_________、_________、暴雨等不同等级。
3.测量降水量的基本仪器是_________。
4.我们通常用各月_________图来表示一个地区一年内降水的季节变化。
活动二:观看视频,视频中的测量降水量的方式正确吗?
活动三:思考月降水量和年降水量是如何得到的。
活动四:小组合作绘制降水柱状图,先派小组代表抽取需绘制的数据,绘制好后投影展示最优秀的绘图作品,请画在下方:
活动五:小组讨论五种不同的降水柱状图各自的降水特点。
[课堂检测]
A组:巩固训练
下列北半球的四城市中,降水属于“夏季多雨型”的是( )(学习目标2)
B.
C.
D.
测量降水量的基本仪器是( )(学习目标1)
A.
漏斗
B.
雨量器
C.
储水筒
D.
盛水器
读“某地月平均气温和月降水量简表”,完成下列问题.(学习目标2)
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温(℃)
-5
-2
4
12
20
25
28
24
20
12
4
-4
降水(毫米)
10
15
20
25
30
90
190
250
60
25
12
5
(1)该地平均气温最高的月是______月.
(2)根据各月降水的分配状况,可知该地降水量最多是______月.
(3)由以上两小题可知,该地气候特征是______季高温多雨,______季寒冷干燥.
(4)在坐标网格中分别绘出该地气温变化曲线图和降水量柱状图.
B组拓展训练
1、如图为某地各月降水柱状和气温曲线图,该地的气候特征是( )(学习目标2)
A.
全年温和湿润
B.
夏季炎热干燥,冬季温和多雨
C.
全年高温,降水稀少
D.
夏季高温多雨,冬季温和少雨
2、如图为“甲、乙、丙、丁四地气温、降水量月份分配图”,读图完成14~15题.
甲、乙、丙、丁四地中,气候具有全年高温少雨特征的是( )(学习目标2)
A.
甲地
B.
乙地
C.
丙地
D.
丁地
3、如图所示四地中,降水最多的是
(
)(学习目标2)
A.
A地
B.
B地
C.
C地
D.
D地
[课后作业]人类活动是否能影响降水呢?如何影响的?