人教版地理七年级上册1.1.1 地球的形状和大小 地球仪课件（共34张PPT）

(共34张PPT)
人教版
地理
七年级上册
第一节　地球和地球仪
第1课时
地球的形状和大小
地球仪
第一章　地球和地图
学习目标
1.据图1.1，简述人类对地球形状的认识过程，并说明地球的形状。
2.据图1,2，用数据准确描述地球的大小。
3.据图1.4，描述地球仪的基本结构。
上知天文
下晓地理
导入新知
地球的模型——地球仪
　　麦哲伦船队环球航行的实现，是人类最终证实地球是个大圆球的里程碑。当时西班牙国王送给航海家们一个最好的礼物，就是一个人类共同拥有，然而又不被人们真正认识的彩色地球的模型——地球仪。上面刻着一行寓意深刻的题字“你首先拥抱了我”。
猜想
天圆地方
新知一
地球形状的认识过程
合作探究
逻辑推理
太
阳
月亮
　　随着航海技术的发展，1519年，葡萄牙航海家麦哲伦带领船队通过环球航行验证了
实践证明
地球是个球体。
亲眼目睹
随着航天技术的发展，宇航员在太空中看到
地球是个球体。
人类对地球形状的探索延续了几千年。
地球是个球体。
（1）远处驶来的
帆船
（2）月食现象
生活
中证
明地
球是
球体
的实
例
（3）站得高看得远，“欲穷千里目，更上一层楼”
（4）海天相接，地平线
　　用了3年时间！地球有多大啊？
　　1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。
新知二
地球的大小
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。
赤道半径6378km
极半径6357km
△
地球是个两极略扁赤道略鼓的不规则球体。
1．足球场面积约7
000平方米，地球的表面积相当于多少个足球场？
2．赤道周长约相当于多少个400米跑道？
3.给地球做件衣服，至少用多少布料呢？
4.地球的腰带要做多长呢？
5.从地球一点穿越地心，再从另一端穿出，穿越了多长距离？
72
857
000
000
100
000
5.1亿平方千米
4万千米
12742千米
　　在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。
新知三
地球的模型-地球仪
　　地球太大了，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型-地球仪。
北极
南极
纬线
经线
地轴
①地球仪是正球体
②地球仪上的点线轴
地球上都不存在
③地轴是倾斜的，地球
仪上距桌面最近的点
不是南极
④地球最北为北极，
最南为南极
动手制作一个简易的地球仪
　　
人类对地球形状的认识过程，是个不断进行科学研究的过程。科学研究需要经过探索过程，科学探索是艰难漫长的过程，从猜想到实践，科学技术的发展为科学探索创造了有利条件。
我们要学习前人勇于探索的精神，牢记前人留给我们的科学文化知识。
新知四
勇于探索的精神
地球和地球仪
地球的形状和大小
地球仪
地球的形状
球体
地球的大小
赤道半径
6371千米
地球仪
表面积
5.1亿平方千米
最大周长
4万千米
形状和特点
归纳新知
一、地球的形状和大小
1．地球的形状：
地球是一个________。
2．地球形状的认识过程
球体
天圆地方
麦哲伦　
二、地球的模型——地球仪
1．定义：人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它________，制作了地球的模型——地球仪。
2．用途：地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。
缩小
地轴
从地球内部穿过地心的假想的轴
北极
地轴与地球表面相交的两点，叫两极。对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最________点
南极
与北极对应的点叫南极，是地球上的最____点
北
南
1.
【莆田第二十五中学期末】有关地球形状与大小的叙述，正确的是(　　)
A.
地球的平均半径是6
378千米
B.
地球的赤道直径约4万千米
C.
地球是个不规则的球体
D.
地球是个标准的球体
C
巩固练习
2.
月食时地球位于太阳和月球中间，地球挡住了太阳的光线，人们看到的月食图片，不可能是(　　)
C
某学校七年级(2)班同学在地理课堂上动手制作了地球仪。图1－1－10显示了其制作地球仪的步骤和过程。观察后，想一想，回答3～4题。
3.
世界上首次证实地球是一个球体的是(　　)
A.
古代的神话传说
B.
麦哲伦船队的环球航行
C.
20世纪的卫星照片
D.
哥伦布发现新大陆
B
4.
同学们制作的地球仪半径只有8厘米，但实际上地球的大小是(　　)
A.
很小，人们可以一眼观其全貌
B.
不大，与月球差不多
C.
很大，赤道周长约4万千米
D.
太大了，比太阳还大
C
5.
读图，以下说法正确的是(　　)
A.
图中A表示的是赤道半径
B.
图中B表示的是极半径
C.
图中C表示赤道周长
D.
该图能够说明地球是一个正球体
C
读图1－1－12，回答6～7题。
6.
图中所示的相关地理事物的名称，错误的是(　　)
A.
A是北极点
B.
B是南极点
C.
C是地轴
D.
D是赤道
C
7.
地球仪上陆地和海洋是用什么来区分的(　　)
A.
颜色
B.
文字
C.
符号
D.
数字
A
【中考?滨州】地理活动课上，小辉制作了一个简易地球仪。读图回答8题。
8.
从小辉制作的简易地球仪中，我们能获得的信息是(　　)
A.
地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
B.
沿赤道环地球一周需要走4万千米
C.
地球是一个球体，地球仪上有连接南北两极的经线
D.
给地球做一件外衣最少需要5.
1亿平方千米的布料
C
9.
人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。读图1－1－8，回答下列问题。
(1)在甲图中适当的框内填出北极和地轴。
地
北
极
轴
(2)读乙图说明能用来描述地球大小的数据有________________，___________________，_______________________________。
平均半径6
371千米
最大周长约4万千米
地球表面积约5.
1亿平方千米
再
见