6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 全国最新试题 同步练习 2020-2021学年高二下学期 人教A版(2019)数学选择性必修第三册(Word含答案解析)

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名称 6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 全国最新试题 同步练习 2020-2021学年高二下学期 人教A版(2019)数学选择性必修第三册(Word含答案解析)
格式 docx
文件大小 382.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-09-25 19:06:50

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文档简介

人教A版(2019)
选择性必修第三册6.1
分类加法计数原理与分步乘法计数原理
同步练习
一.选择题(共12小题)
1.三个班分别从六个风景点中选择一处游览,不同选法的种数是  
A.729
B.18
C.216
D.81
2.公共汽车上有10位乘客,沿途5个车站,乘客下车的可能方式有  种.
A.
B.
C.
D.
3.已知,2,,,,,则可表示不同的值的个数为  
A.8
B.9
C.10
D.12
4.3个班分别从5个风景点处选择一处游览,不同的选法种数是  
A.
B.
C.
D.
5.某同学从4本不同的科普杂志,3本不同的文摘杂志,2本不同的娱乐新闻杂志中任选一本阅读,则不同的选法共有  
A.24种
B.9种
C.3种
D.26种
6.某学校高一年级共8个班,高二年级6个班从中选一个班级担任学校星期一早晨升旗任务,共有  种安排方法.
A.8
B.6
C.14
D.48
7.教学楼共有6层楼,每层都有南、北两个楼梯,从一楼到六楼共有  种走法.
A.
B.
C.
D.
8.电路如图所示,在,间有四个开关,若发现,之间电路不通,则这四个开关打开或闭合的方式有  
A.3种
B.8种
C.13种
D.16种
9.从地到地要经过地,已知从地到地有三条路,从地到地有四条路,则从地到地不同的走法种数是  
A.7
B.9
C.12
D.16
10.某班联欢会原定的3个节目已排成节目单,开演前又增加了2个新节目,如果将这2个新节目插入节目单中,那么不同的插法种数为  
A.12
B.20
C.36
D.120
11.如图,湖面上有4个相邻的小岛,,,,现要建3座桥梁,将这4个小岛连接起来共有种不同的方案,则的值为  
A.4
B.8
C.12
D.16
12.一辆单向行驶的汽车,满载为25人,全程共设14个车站,途中每个车站均可上下乘客,由不同的起点到达不同的终点的乘客应购买不同的车票,在一次单程行驶中,车上最多卖出不同的车票的个数是  
A.63
B.65
C.67
D.69
二.填空题(共4小题)
13.某天,一个班级只有四门学科教师都布置了晚自习作业,晚自习上,在同一时刻3名学生都做作业的可能情形有
  种(用数字作答).
14.乘积展开后共有  项.
15.由1,2,3这三个数字抽出一部分或全部数字(没有重复)所组成的自然数有  .
16.若
且,,则称为集合的孤立元素.那么,集合,2,3,4,5,6,7,8,的无孤立元素的4元子集有  个.
三.解答题(共4小题)
17.现有高一年级的学生3名,高二年级的学生5名,高三年级的学生4名,问:
(1)从中任选1人参加接待外宾的活动,有多少种不同的选法?
(2)从3个年级的学生中各选1人参加接待外宾的活动,有多少种不同的选法?
18.如图,从甲地到乙地有2条路可通,从乙地到丙地有3条路可通;从甲地到丁地有4条路可通,从丁地到丙地有2条路可通.问从甲地到丙地共有多少种不同的走法?
19.某单位职工义务献血,在体检合格的人中,型血的共有28人,型血的共有7人,型血的共有9人,型血的共有3人.
(1)从中任选1人去献血,有多少种不同的选法?
(2)从四种血型的人中各选1人去献血,有多少种不同的选法?
20.某校学生会由高一年级5人,高二年级6人,高三年级4人组成.
(1)选其中1人为学生会主席,有多少种不同的选法?
(2)若每年级选1人为校学生会常委,有多少种不同的选法?
(3)若要选出不同年级的两人参加市里组织的活动,有多少种不同的选法?
人教A版(2019)
选择性必修第三册6.1
分类加法计数原理与分步乘法计数原理全国最新试题同步练习
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题)
1.解:每个班级都有6种选法,由分步乘法计数原理,得不同选法的种数是.
故选:.
2.解:公共汽车上有10位乘客,沿途5个车站,每位乘客下车的方法有5种,乘客下车的可能方式有种,
故选:.
3.解:,2,,,,,
从中选1个,从选1个,共有种运算结果,且没有相同的运算结果.
故选:.
4.解:共3个班,每班从5个风景点中选择一处游览,
每班都有5种选择,
不同的选法共有,
故选:.
5.解:某同学从4本不同的科普杂志,3本不同的文摘杂志,2本不同的娱乐新闻杂志中任选一本阅读,共有种选法,
故选:.
6.解:根据题意,某学校从高一或高二的班级中选一个班级担任学校升旗任务,
如果从高一的班级中选取,有8种情况,
如果从高二的班级中选取,有6种情况,
则有种安排方法;
故选:.
7.解:根据题意,教学楼共有6层,共5层楼梯,
每层均有两个楼梯,即每层有2种走法,
则一共有种走法;
故选:.
8.解:根据题意,在,间有四个开关,每个开关有2种情况,则四个开关有种情况,
其中电路接通的情况有1、2、4闭合、1、3、4闭合或1、2、3、4闭合,有3种情况,
则电路不通的情况有种;
故选:.
9.解:根据题意,从地到地要经过地,已知从地到地有三条路,则从到有3种不同的走法,
从地到地有四条路,则从到有4种不同的走法,
则从地到地不同的走法种数有种;
故选:.
10.解:利用分步计数原理,第一步先插入第一个节目,有4种方法,第二步插入第二个节目,此时有5个空,故有5种方法.因此不同的插法共有20种.
故选:.
11.解:根据题意,4个小岛之间共有6个位置可以建设桥梁,在其中任选3个建造桥梁,有种结果,
其中有4种不能把4个小岛连接起来,则符合题意的建造方法有种;
故选:.
12.解:车上应该准备每个车站到达后它后面每一个车站的车票,
所以一共应该准备种,
但不可能在一场单程行驶中都卖的出去,
以前面7个车站中的每一个作为起点,后面7个车站作为终点,应当有种,
但持有这种票的乘客都要通过7号车站与8号车站之间,
但由于汽车满员为25人,
所以这种车票至少会有种卖不出去,
所以车上最多卖出不同的车票个数是种.
故选:.
二.填空题(共4小题)
13.解:每一名学生做作业的情况有4种,
故在同一时刻3名学生都做作业的可能情形种,
故答案为:64.
14.解:根据多项式的乘法法则,的结果中每一项都必须是在、、三个式子中任取一项后相乘,得到的式子,
而在中有3种取法,在中有4种取法,在中有5种取法,
由乘法原理,可得共有种情况,
则的展开式中有60项;
故答案为60.
15.解:由题意,一位数有:1,2,3;两位数有:12,21,23,32,13,31;三位数有:123,132,213,231,321,312
故答案为:1,2,3,12,13,23,21,31,32,123,132,213,231,321,312.
16.解:由题意知:子集中的四个元素要相邻,分成两类:第一类是四个全相邻;
第二类分两组,每组相邻,所以符合无“孤立元素”的含4个元素的子集,有:
(1)第一类,四个元素全相邻:
,2,3,,,3,4,,,4,5,,,5,6,,,6,7,,,7,8,,共6个.
(2)第二类,分成两组,每组相邻:
,2,4,,,2,5,,,2,6,,,2,7,,,2,8,,
,3,5,,,3,6,,,3,7,,,3,8,,
,4,6,,,4,7,,,4,8,,
,5,7,,,5,8,,
,6,8,,共15个.
综上,符合条件的子集共21个,
故答案为:21.
三.解答题(共4小题)
17.解:(1):三个年级共有名学生,
由计数原理可得,从中任选1人参加某项活动共有12种选法,
(2)每一个年级选择一名学生为一步,共三步完成,由分步计数原理得种.
18.解:分两类,第一类,从甲到乙再到丁,共有种,
第二类,从甲到丙再到丁,共有种,
根据分类计数原理可得,共有种,
故从甲地到丁地共有14条不同的路线.
19.解:从型血的人中选1人有28种不同的选法,从型血中选1人有7种不同的选法,
从型血的人中选1人有9种不同的选法,从型血的人中选1人有3种不同的选法.
(1)任选1人去献血,即无论选哪种血型的哪一个人,
这件“任选1人去献血”的事情都可以完成,
用分类计数原理.有种不同选法.
(2)要从四种血型的人中各选1人,即要在每种血型的人中依次选出1人后,
这种“各选1人去献血”的事情才完成,所以用分步计数原理.
有种不同选法.
20.解:(1)选其中1人为学生会主席,各年级均可分三类种;
(2)每年级选1人为校学生会常委,可分步从各年级分别选择,种;
(3)要选出不同年级的两人参加市里组织的活动,首先按年级分三类“1,2年级”,“1,3年级”,“2,3年级”,再各类分步选择种.