第11_12章:数的开方与整式的乘除 测试题(二)-华师大版八年级数学上册(word版含答案)

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名称 第11_12章:数的开方与整式的乘除 测试题(二)-华师大版八年级数学上册(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2021-09-26 08:39:46

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数的开方、整式乘除单元练习二
选择题
1.9的平方根是(

(A).
(B).
(C).
(D).
2.下列各数中,属于无理数的是(

(A).
(B)1.414.
(C).
(D).
3.下列算式中,正确的是(

(A).
(B).
(C).
(D).
4.下列运算正确的是(

(A).
(B).
(C).
(D).
5.已知是正整数,则实数的最小值是  
(A)3.
(B)2.
(C)1.
(D).
6.已知,为整数,则的值为(

(A)3.
(B)4.
(C)5.
(D)6.
7.下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是(

(A).
(B).
(C).
(D).
8.若的展开式中不含x的一次项,则a的值为(

(A).
(B).
(C)2.
(D)任意数.
二、填空题
9.分解因式:=__________.
10.比较大小:

11.  

12.请举反例说明命题“对于任意实数x,的值总是正数”是假命题,你举的反例是
.(写出一个值即可)
13.若,则的值是 
 .
14.已知,,则的值为_______.
15.计算:_______.
三、解答题
16.计算:
17.计算:.
18.计算:.
19.先化简,再求值:,其中.
20.先化简,再求值:,其中,.
21.已知a+b=5,ab=3.
(1)求的值.(2)求的值.
22.某公司门前一块长为米,宽为米的长方形空地要铺地砖,如图所示,空白的甲、乙两正方形区域是建筑物,不需要铺地砖.两正方形区域的边长均为米.
(1)求铺设地砖的面积是多少平方米;
(2)当,时,需要铺地砖的面积是多少?
(3)在(2)的条件下,某种道路防滑地砖的规格是:正方形,边长为0.2米,每块1.5元,不考虑其他因素,如果要购买此种地砖,需要
元钱.
23.如图,将一个边长为的正方形分成四部分,观察图形,解答下列问题:
(1)请根据图中阴影部分面积写出一个关于a,b的代数恒等式:

(2)应用代数恒等式解决下列问题:
①若图中的a,b()满足,ab=3,求a+b的值;
②已知,则=

24.仔细阅读下面例题,解答问题.
【例题】已知:,求m、n的值.
解:∵,∴,
∴,∴,,∴,.
∴m的值为4,n的值为4.
【问题】仿照以上方法解答下面问题:
(1)已知,求x、y的值.
(2)在Rt△ABC中,,三边长a、b、c都是正整数,且满足
,求斜边长c的值.
25.【阅读材料】把形如的二次三项式(或其一部分)经过适当变形配成完全平方式的方法叫配方法.配方法在因式分解、证明恒等式、利用求代数式最值等问题中都有广泛应用.
例如:利用配方法将
变形为的形式,并把二次三项式分解因式.
配方:


【解决问题】根据以上材料,解答下列问题:
(1)利用配方法将多项式化成的形式.
(2)利用配方法把二次三项式分解因式.
(3)若、、分别是△的三边,且,试判断△的形状,并说明理由.
(4)求证:无论x,y取任何实数,代数式的值恒为正数.
数的开方、整式乘除单元练习二
选择题
1.9的平方根是(

A
(A).
(B).
(C).
(D).
2.下列各数中,属于无理数的是(
)C
(A).
(B)1.414.
(C).
(D).
3.下列算式中,正确的是(
)D
(A).
(B).
(C).
(D).
4.下列运算正确的是(
)B
(A).
(B).
(C).
(D).
5.已知是正整数,则实数的最小值是  
(A)3.
(B)2.
(C)1.
(D).
6.已知,为整数,则的值为(
)B
(A)3.
(B)4.
(C)5.
(D)6.
7.下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是(

D
(A).
(B).
(C).
(D).
8.若的展开式中不含x的一次项,则a的值为(

A
(A).
(B).
(C)2.
(D)任意数.
二、填空题
9.分解因式:=__________.
10.比较大小:

<
11.  

12.请举反例说明命题“对于任意实数x,的值总是正数”是假命题,你举的反例是
.(写出一个值即可)(答案不唯一)
13.若,则的值是 
 .4
14.已知,,则的值为_______.
15.计算:_______.
三、解答题
16.计算:
16.原式.
17.计算:.
17.原式==.
18.计算:.
18.原式=
=.
19.先化简,再求值:,其中.
19.原式=
=
=.
当时,原式===.
20.先化简,再求值:,其中,.
20.原式===.
当,时,原式===11.
21.已知a+b=5,ab=3.
(1)求的值.
(2)求的值.
21.(1)∵a+b=5,∴,
∴.
∵ab=3,∴.
∴的值为19.
(2)∵,ab=3,∴,

∴的值为.
22.某公司门前一块长为米,宽为米的长方形空地要铺地砖,如图所示,空白的甲、乙两正方形区域是建筑物,不需要铺地砖.两正方形区域的边长均为米.
(1)求铺设地砖的面积是多少平方米;
(2)当,时,需要铺地砖的面积是多少?
(3)在(2)的条件下,某种道路防滑地砖的规格是:正方形,边长为0.2米,每块1.5元,不考虑其他因素,如果要购买此种地砖,需要
元钱.
22.(1)根据题意得:铺设地砖的面积为
(平方米);
(2)当,时,原式(平方米);
(3)
7575.
23.如图,将一个边长为的正方形分成四部分,观察图形,解答下列问题:
(1)请根据图中阴影部分面积写出一个关于a,b的代数恒等式:

(2)应用代数恒等式解决下列问题:
①若图中的a,b()满足,ab=3,求a+b的值;
②已知,则=

23.(1)
(2)∵



(3)
-6
24.仔细阅读下面例题,解答问题.
【例题】已知:,求m、n的值.
解:∵,∴,
∴,∴,,∴,.
∴m的值为4,n的值为4.
【问题】仿照以上方法解答下面问题:
(1)已知,求x、y的值.
(2)在Rt△ABC中,,三边长a、b、c都是正整数,且满足
,求斜边长c的值.
24.(1)∵,∴.
∴.∴,.∴,.
(2)∵,∴.
∴.∴,.∴,.
在Rt△ABC中,,
∴.
25.【阅读材料】把形如的二次三项式(或其一部分)经过适当变形配成完全平方式的方法叫配方法.配方法在因式分解、证明恒等式、利用求代数式最值等问题中都有广泛应用.
例如:利用配方法将
变形为的形式,并把二次三项式分解因式.
配方:


【解决问题】根据以上材料,解答下列问题:
(1)利用配方法将多项式化成的形式.
(2)利用配方法把二次三项式分解因式.
(3)若、、分别是△的三边,且,试判断△的形状,并说明理由.
(4)求证:无论x,y取任何实数,代数式的值恒为正数.
25.(1)原式==.
(2)===
=.
(3)△为等边三角形.
理由如下:
∵,
∴.
∴.∵,,,
∴,,.∴,,.
∴,,.∴.∴△为等边三角形.
(4)证明:=
=.
∵,,∴.

∴无论x,y取任何实数,代数式的值恒为正数.
分解因式:



分解因式:



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