第三章 维持生命之气——氧气单元作业题(二)-2021-2022学年科粤版化学九年级上学期(word版含答案)

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名称 第三章 维持生命之气——氧气单元作业题(二)-2021-2022学年科粤版化学九年级上学期(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 化学
更新时间 2021-09-25 07:01:16

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2021~2022学年度第一学期单元作业题(二)?
九年级化学(第三章)
编写人:
一、选择题
1、下列有关氧气的叙述,正确的是(
)?
A、氧气的密度比空气小
B、固态氧呈淡蓝色?
C、氧气具有可以燃烧的性质,是一种氧化剂?
D、收集氧气时可以用向下排空气法?
2、连接实验室制取氧气的仪器装置时,其安装顺序一般是(
)?
A、从上到下,从左到右
B、从右到左,从下到上?
C、自下而上,从左到右
D、从右到左,从上而下?
3、检验装置的气密性时,主要有下列几步操作:?
①用带导管的橡皮塞塞紧试管口(或烧瓶口);
②把导管的一端插入盛在烧杯的水里;
③用手掌紧捂试管(或烧瓶)外壁,使试管(或烧瓶)内气体受热膨胀;
④把手移开,观察导管里水位是否上升,并形成一段水柱;
⑤观察导管口是否有气泡冒出。?
其正确的操作顺序为(
)?
A、②①③④⑤
B、①②③④⑤?
C、①②③⑤④
D、②①③⑤④?
4、我们生活中缓慢氧化的例子很多,下列现象不属于缓慢氧化的是(
)?
A、苹果腐烂
B、铁钉生锈?
C、动物呼吸
D、樟脑丸逐渐变小?
5、研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示
催化剂温度(℃)反应程度
Fe2O3
Al2O3
CuO
MgO
开始反应
470
515
305
490
剧烈反应
490
540
350
545
实验室用氯酸钾来制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用(

A、Fe2O3
B、Al2O3
C、CuO
D、MgO
6、燃着的火柴杆竖直向上,火柴杆不易继续燃烧,其原因(

A火柴杆的温度不易达到着火点
B火柴杆的着火点高
C火柴杆的着火点低
D火柴杆跟氧气接触面积小
7、当打开一个装有液态空气的容器盖,将一根燃着的木条置于容器口稍上方时观察到的现象是(
)?
A、熄灭
B、燃烧更旺?
C、无明显现象
D、先燃烧得更旺,后熄灭?
8、下列做法,存在不安全隐患的是(
)?
A、生产酒精的车间里,所有照明设施均采用隔离和封闭装置?
B、乘车旅行时,把汽油、酒精、鞭炮带上车?
C、为节省场地,木材、煤等要大堆、密集堆放?
D、煤矿的矿井内,做到通风?
9、下列标志中,与消防安全有关的是(

A、①③④
B、③④⑤?
C、③④⑤
D、①②③④⑤?
10、实验室制取氧气(用排水法收集),下列操作有误的是(
)?
A、当加热反应物刚有气泡产生立即收集?
B、加热试管,试管口要略向下倾斜?
C、盛放药品前要检查装置的气密性?
D、实验结束时,应先从水槽中移出导气管,后熄灭酒精灯,?
11、O2表示氧气还可以表示①氧元素
②一个氧分子
③氧气由氧元素组成
④每个氧分子是由两个氧原子构成
⑤氧气是由许多氧分子构成的
⑥氧气是由两个氧原子构成的,其中正确的是(
)?
A、①②③
B、④⑤⑥?
C、②③④⑤
D、①②④⑥?
12、下列五种物质中均含有碘(I)元素,它们按下列顺序排列:①KI
②I2
③HIO
④X
⑤NaIO4,根据这种排列规律,X不可能是(
)?
A、AgI
B、I(IO3)3
C、I2O4
D、I2O5?
13、要使SO2与SO3含有相同质量的氧元素,则SO2与SO3的分子个数比为(

A、1∶1
B、3∶2
C、1∶4
D、6∶5?
14、按H2S、SO2、H2SO4顺序排列,下列叙述正确的是(
)?
A、硫元素的化合价由小到大
B、每个分子中硫原子个数由少到多?
C、硫元素的质量分数由大到小
D、相对分子质量由大到小?
15、盆栽鲜花使用S-诱抗素制剂,可以保持鲜花长时间盛开。S-诱抗素的化学式为C15H20O4。下列说法中正确的是(

A、S-诱抗素是混合物
B、S-诱抗素由15个碳原子、20个氢原子、4个氧原子组成
C、S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45:5:16
D、S-诱抗素中氢元素的质量分数最大
二、填空题
?
16、
在过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气的反应中,_____________并没有消耗,这种物质叫_____________剂,它在化学反应中所起的作用叫_____________。
17、
请从下列选项中选择相关的实验现象把编号填在横线上:?
①蓝紫色火焰
②剧烈燃烧,火星四射
③耀眼的白光,生成白色固体
④黄色火焰
⑤产生大量的白烟
⑥蓝色火焰
⑦发出白光,生成无色气体
⑧微弱的淡蓝色火焰?
(1)硫粉在O2中燃烧_____________。
(2)铁丝在O2中燃烧_____________。?
(3)镁带在空气中燃烧_____________。
(4)木炭在O2中燃烧_____________。?
(5)红磷在空气中燃烧_____________。?
18、下列物质:①空气;②二氧化锰;③氯酸钾;④氧气;⑤臭氧;⑥水。其中含有氧元素的是_____________;含有氧分子的是_____________,属于纯净物的是_____________属于氧化物的是_____________,具有助燃性的是_____________,实验室用来制取氧气是_____________并写出文字表达式_____________
?
19、标出下列微粒中,氮元素的化合价。?
(1)NH3_____________;
(2)KNO3_____________。
?
20、有钾、氧、锰、氯四种元素,按要求每空填写一个化学式:(1)气体单质:_____________;(2)金属氧化物:_____________;(3)三种元素组成的化合物:_____________;
(4)非金属氧化物:_____________。
?
三、简答题?
21、小文在学习燃烧条件和灭火原理的内容时,做了右图所示的两个实验,用两种不同的方法熄灭蜡烛火焰。
(1)
以上实验依据的灭火原理是:
实验1:
实验2:
(2)请你再举一个生活中灭火的实例
22、现有四瓶气体,分别充满了氧气、氮气,空气和二氧化碳气体。请你把它们鉴别开。
23、实验室用高锰酸钾制氧气排水法收集时,发现水槽中的水红了,请分析原因?改进的方法?
四、实验题
24、探究铁丝在纯氧中燃烧试验,回答下列问题
(1)铁丝燃烧试验现象
文字表达式:
(2)铁丝螺旋状原因
;系火柴杆原因
(3)集气瓶底放少量水的原因:
(4)没有观察到火星四射的现象,请分析可能的原因
(答一点即可)
25、请根据下列装置图回答问题。?
(1)写出图中仪器①、②的名称①_____________,②_____________;?
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装药品前的操作
;选用的气体发生装置为_____________(填字母,下同),气体收集装置为_____________;该反应的文字表达式为___________________________。反应类型_____________。?
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花的作用_____________。?
(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:(1)装入药品;(2)检查气密性;(3)收集气体;(4)加热;(5)停止加热;(6)取出导气管。正确的操作顺序为(
)?
A、123456
B、213465
C、214356
D、214365?
(5)实验室用二氧化锰和过氧化氢制取氧气,选用的气体发生装置为_____________;该反应的文字表达式为________________;反应类型_____________;在该反应中二氧化锰是_____________剂。
(6)若把B装置改成能控制反应速率的装置,改进的方法是
(7)若收集较纯净的氧气,收集装置为
(填字母);用该收集方法的原因
(8)若用装置BE制备氧气,验满的方法

若始终观察不到应该发生的现象,原因可能
(9)若用F收集氧气不纯的原因
(答一点)
五、计算题
如图是某厂生产的硝酸铵化肥包装袋上产品标签的部分文字。试计算
(1)硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量比
(2)硝酸铵中氮元素的质量分数
(3)这种化肥中含硝酸铵的质量分数
(结果精确到0.1﹪)
(4)化肥中杂质的质量分数
2021-2022学年度第一学期单元作业题(二)
九年级化学(第三章)答案
一、选择题
1、B
2、C
3、C
4、D
5、C
6、A
7、A
8、C
9、A
10、A
11、C
12、A
13、B
14、C
15、C
二、填空题
16、二氧化锰、催化、催化作用
17、(1)①
(2)②
(3)③
(4)⑦
(5)⑤
18、⑦、②④⑤、①⑥、⑧、③
19、(1)-3
(2)+5
20、(1)O2
(2)MnO2
(3)KClO3
(4)ClO2
三、简答题
21、使温度降到着火点以下
隔绝空气
森林着火设置隔离带
22、将燃着的木条分别插入四瓶气体中,燃烧更旺的是氧气,无明显变化的是空气,熄灭的是氮气和二氧化碳,向木条熄灭的两瓶气体中倒入少量澄清石灰水,变浑浊的是二氧化碳,无明显变化的是氮气。
23、试管口没放棉花;试管口放棉花
四、实验题
24、(1)剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
点燃
铁+氧气——→四氧化三铁
(2)可以聚集大量的热;引燃铁丝
(3)防止溅落的熔化物炸裂瓶底
(4)铁丝生锈
氧气浓度过小
25、(1)长颈漏斗、锥形瓶
(2)A、E或F、高锰酸钾
锰酸钾
+
二氧化锰
+
氧气、分解反应
(3)防止高锰酸钾粉末进入导管
(4)D
(5)B、过氧化氢————→水+
氧气、分解反应、催化
(6)把长颈漏斗改为分液漏斗
(7)F
氧气不易溶于水
(8)把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已集满;长颈漏斗没有伸入到液面下,气体从长颈漏斗逸出
(9)集气瓶的水没装满,导管口刚产生气泡就开始收集了
五(1)7:1﹕12
(2)
35﹪
(3)89
.1﹪
(4)10
.9﹪
二氧化锰