人教版二年级数学上册第三单元角的初步认识单元检测(含答案)
一、单选题(
15分)。
1.下图中一共有(??
)个角。
A.?4个?
??B.?6个?
?C.?5个
2.下面(
)图形中一共有4个角。
A.??
B.?
C.?
3.
下图中共有(
)个直角。
A.4
B.6
C.8
4.三角板上的直角与桌面的直角相比较(
)。
A.?桌面上的直角大?
?B.三角板上的直角小?
?C.两个一样大
5.下列图形中,是角的是(?
?)。
A.???
?B.??
C.?
二、判断题(
12分)。
1.任何一个角都有一个顶点和两条边。
(?
?
)
2.每个三角尺上都有1个直角。(
)
3.直角不是角。(
)
4.黑板上的直角比数学书上的直角大。
(
???)
5.
没有比直角大的角。(
)
6.角的大小与边的长短没有关系。(
)
三、填空题(每空2分,共
48分)。
1、数一数,填一填。(12分)
2.填一填。(8分)
(1)上图中一共有(
)个角。
(2)直角有(
)个。
(3)锐角有(
)个。
(4)钝角有(
)个。
3.在钟面上,9:00时分针和时针成(
)角。
4.我们的三角尺上有(
)个角,其中有(
)个直角,其余两个角都比直角(
)。
5.一条红领巾有(
)个角。
6.钝角比直角(
),锐角比直角(
),锐角比钝角(
)。
7.
有(
)个角。
8.利用三角尺判断下面的图形是否是直角,是则在(
)里面画√,不是则画×。
9.一张长方形纸剪掉一个角后,还剩(
)个角。
四、作图题(
25分)。
1.在下面点子图上分别画一个锐角、一个直角、一个钝角。(6分)
2.按要求在下面图形里各画一条线段。(6分)
(1)增加3个直角
(2)增加1个直角
3.下面的角,分别是什么角?连一连。
(9分)
4.在下面的钟面上画出成直角时的时针和分针。(4分)
人教版二年级数学上册第三单元角的初步认识单元检测(含答案)
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.5
2
4
4
4
2
2.7
2
4
1
3.直
4.3
1
小
5.三
6.大
小
小
7.7
8.×
×√
×
9.5
四.作图题。
1.答案不唯一
2.
(1)增加3个直角
(2)增加1个直角
3.下面的角,分别是什么角?连一连。
(9分)
4.