人教版数学三年级上册6 笔算乘法（1）课件（17张PPT)

(共17张PPT)
6
多位数乘一位数
第1课时 笔算乘法（1）
新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业
教学目标
教学重难点:
1.初步学会乘法竖式的书写格式，理解每一步计算的意义，能正确地进行多位数乘一位数（不进位）的笔算。
2.在自主探索、交流学习中，体验计算方法的多样化。
3.会用已学的知识解决生活中简单的实际问题，体会数学与生活的联系。
1.探索并掌握两、三位数乘一位数（不进位）的笔算方法，并能正确计算。
2.理解多位数乘一位数（不进位）的算理。
新 课 导 入
怎样算一共有多少支彩笔？
（教材P60例1）
12×3＝
你能不能把12×3写成竖式呢？
1 2
×
3
怎样计算呢？
（教材P60例1）
探 究 新 知
1 2
×
3
6
3
0
3 6
……
……
2×3
10×3
（教材P60例1）
1 2
×
3
3 6
因为积的十位上的3表示3个10，所以把3直接写在积的十位上，但这个0可以省略不写。
探 究 新 知
3 2 2
×
3
6
9
2×3=6
……
6
0
20×3=60
……
0
0
300×3=900
……
9 6 6
3 2 2
×
3
6
6
9
探 究 新 知
你们能算出322×3 得多少吗？
（教材P60做一做T1）
课 堂 检 测
3 4
2
×
8
6
1 2
4
×
8
4
3 1 2
3
×
6
3
9
4
4
8
4
×
2 1 1
1.
（教材P60T1）
课 堂 检 测
80
800
8000
54
540
5400
1.
2.
6
× 2
3
× 3
2 3
× 2
1 2 3
6 9
2 4 6
（教材P60T2）
课 堂 检 测
（教材P63T1）
课 堂 检 测
1 4
× 2
2 8
=28
3 3
× 3
9 9
2 1
× 4
8 4
4 3
× 2
8 6
=99
=84
=86
=846
=636
=884
=396
（教材P63T1）
课 堂 检 测
课 堂 小 结
多位数乘一位数（不进位）的笔算乘法：
把一位数写在多位数的下面，与多位数的个位对齐；从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一个数，乘到哪一位积就写在那一位下面。
课 后 作 业
（教材P63T2）
2.
（1）买 2 辆 多少钱？
14×2 =
1 4
× 2
8
答：买2辆玩具车要28元。
28（元）
2
（2）小明用50元买2个 ，应找回多少钱？
.
23×2 =
2 3
× 2
6
4
答：应找回4元。
46（元）
50 - 46 = 4（元）
2.
课 后 作 业
（教材P63T2）
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
.
14×2 =
1 4
× 2
8
2
答：应找回22元。
28（元）
50 - 28 = 22（元）
2.
课 后 作 业
（教材P63T2）
小华用50元买2个 ，应找回多少钱？
（答案不唯一）
改错。
1 1 2
× 2
2 2 4
2 1 3
× 3
2 3 9
1 1 2
× 2
2 2 4
2 1 3
× 3
6 3 9
改：
改：
课 后 作 业
谢谢