(共17张PPT)
6
多位数乘一位数
数字编码
情境导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业
教学目标
教学重难点:
1.通过调查、比较、猜测、交流等活动初步了解身份证编码中蕴含的一些简单信息和编码的含义,并通过实践活动,加深对数字编码思想的理解。
2.探索数字编码的简单方法尝试用数学的方法解决实际生活中的简单问题,初步培养应用意识和实践能力。
1.体会数字与生活的紧密联系,探索编码编排的方法以及如何科学合理地编码。了解身份证编码的规律,初步学会编码。
2.通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法。
情 境 导 入
同学们,我们班有多少人?
你的学号是多少?
老师点名时,如果不叫姓名,怎样来区分班上的同学呢?
数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。
数字编码
探 究 新 知
邮政编码由六位数字组成
前两位表示省(自治区、直辖市)
第三位表示邮区
第四位表示县(市)
最后两位表示投递局(所)
探 究 新 知
中国于1974年开始研制邮政编码,经过5年左右的时间,拟定出《全国邮政编码试行方案》,于1978年在辽宁、上海、江苏等省市进行试点。
1980年7月1日开始正式在全国宣传、推行。
1987年施行的《中华人民共和国邮政法》明确规定寄递邮件实行邮政编码。
探 究 新 知
你们知道我国是从什么时候开始使用邮政编码的吗?
探 究 新 知
36****198505112677
44****197502198379
37****197806180866
所在省
所在市
所在县
探 究 新 知
你从身份证里知道了什么?
前两位数字表示
的是所在省。
第三、四位数字表示的是所在的市。
第五、六位数字表示的是所在县。
身份证号码由18位数字组成:
36****198505112677
36****199004136966
41****20050311318X
六位数字
地址码
八位数字出
生日期码
探 究 新 知
36****198505112677
44****197502198379
37****197806180866
36****199004136966
11****20060221317X
性别码
探 究 新 知
妈妈说身份证倒数第2位的数字是用来区分性别的,单数表示男性,双数表示女性。
三位数字
顺序码
一位数字校验码
探 究 新 知
学号中要包含哪些信息呢?
入学年份、年级和班级、性别。
学习编制学号
探 究 新 知
下面四个身份证号码分别是小明的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶的,你能认真分辨一下吗?
提示:倒数第二位奇数为男,偶数为女。
爷爷
妈妈
奶奶
爸爸
课 堂 检 测
课 堂 小 结
1.身份证前6位是地址码,接下来的8位是出生日期,接下来的三位是顺序码,其中倒数第2位是性别码,单数表示男,双数表示女,最后一位是校验码。
2.邮政编码前两位表示省,第三位表示邮区,第四位表示县,最后两位表示投递局(所)。
3.根据数字编码可以获得很多信息。
课 后 作 业
1.张老师的身份证号码是350524197303160029,
张老师是( )年( )月( )日出生,性别是( )性。
1973
3
16
女
2.某小学教师的工作证编号是由出生日期和报到顺序组成的。一位教师1982年7月4日出生,报到顺序是第56位,她的工作证号码是( )。
1982070456
3. 学校每年开一次运动会,“20202334061”是参加运动会的张小华的运动员编码,若“2020”代表2020年运动会,“23”代表学校第23届运动会。“3406”代表三年4班第六位选手,末尾“1”表示男性,末尾“2”表示女性。如果今年张小华继续代表班级的第十位选手参加运动会,那他今年的运动员编码为( )。
20212444101
课 后 作 业
谢谢