人教版数学二年级上册6 9的乘法口诀课件（15张PPT)

(共15张PPT)
第 4 课时 9的乘法口诀
人教版-数学-二年级上册
表内乘法（二）
新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业
教学目标
1.掌握9的乘法口诀，会用9的乘法口诀求积。
2.经历编制9的乘法口诀的过程。
3.积极参与合作学习，感受数学与生活的密切联系，树立学好数学的信心。
教学重难点:
1.编制9的乘法口诀，理解9的乘法口诀的含义，熟记9的乘法口诀。
2.初步探求9的乘法口诀的规律。
每一艘船上有多少人呢？
9人
新 课 导 入
仔细观察，填一填下面的空格
0
9
18
27
36
45
54
63
72
81
探 究 新 知
一九得( )
9×1＝ 9
二九( )
三九( )
四九( )
五九( )
六九( )
七九( )
9×2＝
9×3＝
9×4＝
9×5＝
9×6＝
1×9＝ 9
2×9＝
3×9＝
4×9＝
5×9＝
6×9＝
7×9＝
九
18
18
十八
27
27
二十七
36
36
三十六
45
45
四十五
54
54
63
五十四
六十三
八九( )
七十二
9×7＝
63
8×9＝
72
九九( )
八十一
9×9＝
81
9×8＝
72
9的乘法口诀
探 究 新 知
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
在下表中圈出9×1、9×2、9×3……9×9的积。
规律：1. 相邻的每句口诀的积之间相差9。
2. 积的个位、十位上的数相加的和都是9。
3. 得数个位上的数逐渐少1、十位上的数逐渐多1。
4. 9乘几，积就是几十减几。
课 堂 检 测
仔细观察9乘几的各个积，你有什么新发现吗？
用双手表示9的乘法口诀
探 究 新 知
谁能不看着黑板背一背9的乘法口诀？
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
八九七十二
七九六十三
九九八十一
说一说，9的乘法口诀的规律中藏着什么秘密？
9的乘法口诀一共有9句。每相邻两句口诀的得数相差9。
探 究 新 知
3×9＝27 9×3＝27
三九二十七
同学们看看下面这幅图表示的是哪一句乘法口诀呢？怎样列式表示？
探 究 新 知
2×9 = 6×9 =
7×9 = 9×9 =
9×8 = 9×3 =
9×5 = 9×4 =
18
54
63
81
72
27
45
36
课 堂 检 测
9×1＝ 9
9×2＝
9×3＝
9×4＝
9×5＝
9×6＝
1×9＝ 9
2×9＝
3×9＝
4×9＝
5×9＝
6×9＝
7×9＝
18
18
27
27
36
36
45
45
54
54
63
9×7＝
63
8×9＝
72
9×9＝
81
9×8＝
72
9的乘法口诀
一九得( )
二九( )
三九( )
四九( )
五九( )
六九( )
七九( )
九
十八
二十七
三十六
四十五
五十四
六十三
八九( )
七十二
九九( )
八十一
课 堂 小 结
1.
5×9 = 6×9 = 4×9=
3×9 = 2×9 = 1×9=
9×9 = 7×9 = 8×9 =
45
54
36
27
18
9
81
63
72
课 后 作 业
2.
9
18
27
36
45
54
63
72
81
课 后 作 业
3.对号停车。
课 后 作 业
谢谢