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第四章
一元一次方程
1
等式与方程
第一课时
一元一次方程
知识能力全练
知识点一
方程及一元一次方程的定义
1.下列各式中不是方程的是(
)
A.2x+3y=1
B.-x+y=4
C.3π+4≠5
D.x=8
2.下列各式:①2x-1=5;②4+8=12;③5y+8;④2x+3y=0;⑤2x2+x=1;⑥2x2-5x-1;⑦|x|+1=2;⑧=6y-9中,是方程的为(
)
A.①②④⑤⑧
B.①②⑤⑦⑧
C.①④⑤⑦⑧
D.8个都是
3.在方程:①3x-y=2;②x+=1;③=1;④x=0;⑤x2-2x-3=0;⑥中,一元一次方程的个数为(
)
A.4
B.3
C.2
D.1
4.若方程(m-2)x|m|-1+2=m是关于x的一元一次方程,则m的值为(
)
A.2
B.-2
C.2或-2
D.0
5.当a________时,方程(a+1)x+=0是关于x的一元一次方程.
知识点二
方程的解与解方程
6.下列方程中,解为x=2的方程是(
)
A.x-1=3
B.2x=1
C.3x-1=2x+1
D.2(x-4)=1
7.已知x=3是关于x的方程3x-2a=1的解,那么a的值是(
)
A.1
B.4
C.5
D.8
8.下列方程后面括号内的哪个数是方程的解?为什么?
(1)2x-1=x-4(x=-2,x=-);
(2)x=x+2(x=12,x=-12).
知识点三
列简单的一元一次方程
9.虽然受到新冠疫情的影响,但2020年我国前三季度的GDP仍比2019年前三季度增长0.7%,达到722786亿元,成为世界上首个实现经济正增长的主要经济体.设我国2019年前三季度的GDP为x亿元,根据题意,可列出方程(
)
A.x+0.7%=722786
B.(1+0.7%)x=722786
C.x÷(1+0.7%)=722786
D.x÷(1-0.7%)=722786
10.笔记本比水性笔的单价多2元,小刚买了5本笔记本和3支水性笔正好用去18元.设水性笔的单价为x元,下面所列方程正确的是(
)
A.5x+3(x-2)=18
B.5(x-2)+3x=18
C.5x+3(x+2)=18
D.5(x+2)+3x=18
11.某中学学生志愿服务小组在“三月学雷锋”活动中,购买了一批牛奶到敬老院慰问老人,如果送给每位老人2盒牛奶,那么剩下16盒;如果送给每位老人3盒牛奶,那么正好送完,设敬老院有x位老人,依题意可列方程为_________________.
第二课时
等式的基本性质
知识能力全练
知识点四
等式的基本性质
12.下列运用等式的基本性质变形正确的是(
)
A.若x2=6x,则x=6
B.若2x=2a-b,则x=a-b
C.若3x=2,则x=
D.若a=b,则a-c=b-c
13.下列变形中,错误的是(
)
A.若x2=5x,则x=5
B.若-7x=7,则x=-1
C.若-1=x,则x-1=x
D.若,则ax=ay
14.已知等式2x=3y+4,则下列等式中不一定成立的是(
)
A.2x-4=3y
B.
C.2x+1=3y+5
D.2xz=3yz+4
15.如果m+n=0,那么m=_______,这两个数的关系是________________.
知识点五
利用等式的基本性质解方程
16.由3x=2x-5得x=-5的理论依据是(
)
A.等式的基本性质1
B.等式的基本性质2
C.等式的基本性质1和等式的基本性质2
D.以上都不对
17.由(a2+1)x=b,可得x=_________,这是根据______________,在等式两边同时_________________.
18.利用等式的基本性质解方程,并检验.
(1)4x-6=-10;
(2)-5x=-15;
(3)10x=5x-3;
(4)7x-6=8x.
19.已知(|a|-2)x2-(a-2)x+8=0是关于x的一元一次方程,求原方程的解.
巩固提高全练
20.下列方程是一元一次方程的是(
)
A.4x+2y=3
B.y+5=0
C.x2=2x-1
D.
21.下列判断错误的是(
)
A.如果a=b,那么ac-d=bc-d
B.如果a=b,那么
C.如果x=3,那么x2=3x
D.如果ax=bx,那么a=b
22.若关于x的方程mxm-2-m+3=0是一元一次方程,则这个方程的解是(
)
A.x=0
B.x=3
C.x=-3
D.x=2
23.若x=1是关于x的一元一次方程x+1=-2x+3m的解,则m的值为(
)
A.2
B.3
C.
D.
24.甲车队有汽车100辆,乙车队有汽车68辆,根据情况需要甲车队的汽车数量是乙车队的汽车数量的两倍,则需要从乙队调x辆汽车到甲队,由此可列方程为(
)
A.100-x=2(68+x)
B.2(100-x)=68+x
C.100+x=2(68-x)
D.2(100+x)=68-x
25.如图所示,处于平衡状态的天平中,若每个A的质量为20g,则每个B的质量为_____g.
26.程大位是我国明朝商人,珠算发明家。他60岁时完成的《直指界法统宗》是东方古代数学名著。详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法。书中有如下问题:
一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个大小和尚得几丁.
意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头,正好分完,求大、小和尚各有多少人。设小和尚有x人,则可列方程为___________________.
27.关于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解为x=1,则a+m的值为(
)
A.9
B.8
C.5
D.4
28.设x,y,c是有理数,下列说法正确的是(
)
A.若x=y,则x+c=y-c
B.若x=y,则xc=yc
C.若x=y,则
D.若,则2x=3y
29.《孙子算经》中有一道题,原文:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人?多少辆车?设共有x人,可列方程(
)
A.
B.
C.
D.
30.已知2x=3y(y≠0),则下列结论成立的是(
)
A.
B.
C.
D.
31.若关于x的方程3x-kx+2=0的解为2,则k的值为_____________.
32.如图所示,3个天平左盘中“△”“□”分别表示两种质量不同的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量为__________.
33.能不能由(a+3)x=b-1得到x=?为什么?反之,能不能由得到(a+3)x=b-1?为什么?
34.规定:*为一种新运算,对任意的有理数a,b,有a*b=,若6*x=,试用等式的性质求x的值.
35.a、b、c三个物体的质量关系如图所示:
回答下列问题:
(1)a、b、c三个物体就单个而言哪个最重?
(2)若天平一边放一些物体a,另一边放一些物体c,要使天平平衡,则天平两边至少应该分别放几个物体a和物体c?
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.B
5.≠-1
6.C
7.B
8.解析
(1)x=-2是方程的解.
理由:当x=-2时,2x-1=2×(-2)-1=-5,,这时方程等号左右两边相等.
(2)x=-12是方程的解.
理由:当x=-12时,,这时方程等号左右两边相等.
9.B
10.D
11.2x+16=3x
12.D
13.A
14.D
15.-n;互为相反数
16.A
17.;等式的基本性质2;除以
18.解析
(1)方程两边同时加上6,得4x-6+6=-10+6,即4x=-4.方程两边同时除以4,得x=-1.
检验:把x=-1代入方程,左边=4×(-1)-6=-10,右边=-10,左边=右边,所以x=一1是方程的解.
(2)方程两边同时除以-5,得x=3.
检验:把x=3代入方程,左边=-5×3=-15,右边=-15,左边=右边,所以x=3是方程的解.
(3)方程两边同时减去5x,得10x-5x=5x-5x-3,即5x=-3.方程两边同时除以5,得x=.
检验:把x=代入方程,左边=10×()=-6,右边=5×()-3=-6,左边=右边,所以x=是方程的解.
(4)方程两边同时减去7x,得7x-6-7x=8x-7x,即-6=x,即x=-6.
检验:把x=-6代入方程,左边=7×(-6)-6=-48,右边=8×(-6)=-48,左边=右边,所以x=-6是方程的解.
19.解析
根据题意,得|a|-2=0且-(a-2)≠0,
∴a=-2.∴原方程为4x+8=0,
方程两边同时减去8,得4x=-8,
方程两边同时除以4,得x=-2.
20.B
21.D
22.A
23.D
24.C
25.
10
26.
27.C
28.B
29.B
30.A
31.
4
32.
10
33.解析
当a=-3时,由(a+3)x=b-1不能得到,因为0不能作除数,而由可以得到(a+3)x=b-1,由可知a+3≠0,利用等式的基本性质2,在的两边同乘(a+3),可得(a+3)x=b-1.
34.解析
由题意得,
等式两边同时乘3,得6+2x=2,
等式两边同时减去6,得2x=-4,
等式两边同时除以2,得x=-2.
35.解析
(1)设物体a、b、c的质量分别为x、y、z.
根据题图知2x=3y,2y=3z,则,,故.
因为,所以x>y>z,所以a、b、c三个物体就单个而言,物体a最重。
(2)由(1)知,则4x=9z,
故当天平一边放一些物体a,另一边放一些物体c时,要使天平平衡,则天平两边至少应该分别放4个物体a和9个物体c.
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