第6课 动荡的春秋时期 课件(适用wps)+素材

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名称 第6课 动荡的春秋时期 课件(适用wps)+素材
格式 rar
文件大小 67.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-09-26 10:31:01

文档简介

(共36张PPT)
河南博物院
西周严格规定:
天子

九鼎
诸侯

七鼎

九鼎

出土于春秋时期郑国国君祭祀坑
,郑国是春秋时的诸侯国。
动荡的春秋时期
第6课
部编版《中国历史》七年级上册第二单元
夏商周时期:早期国家的产生与社会变革
约公元前
2070年

时间轴

约公元前
1600年
公元前
1046年
公元前
770年
公元前
221年


西周
东周
公元前
476年
战国
春秋
“春秋”:因与孔子编订的史书《春秋》年代相当而得名。


经济发展,风云动
王室衰微,群雄起
群雄争霸,社会变

动荡的春秋时期

经济发展,风云动
经济发展,风云动
【材料1】
春秋时期,社会经济有很大的发展。在农业发展的同时,手工业的规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。随着产品的增加,商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。
——
节选自人教版7年级上册课本第29页
【找一找】春秋时期经济发展主要表现在哪些方面?
2、手工业规模扩大
3、商业活跃
1、农业发展
1、农业发展
【猜一猜】为什么这牛会
穿鼻环?这说明了什么?
春秋牛尊(现藏上海博物馆)
穿上鼻环,我就是春秋最靓的牛!
(1)春秋时,农民已使用牛耕。
春秋牛耕画像砖
当时这个牛犁可能是什么材质的?
经济发展,风云动
1、农业发展
(2)春秋时,农民已使用
农具。
【说一说】这是真的吗?你能找到哪些证据?
【考古发现】
春秋铁农具
【材料2】“春秋之期,民用铁器耕作。”
——《管子》
【古书记载】

经济发展,风云动
【比一比】铁农具有哪些优点?
石器
青铜农具
铁农具
坚硬、耐用、便利、省力
【材料2】“铁器坚利,器用便利,则用力少而得作多。”
——《盐铁论·水旱》
【材料3】“铁器坚利,器用便利,则用力少而得作多。”
——《盐铁论·水旱》
1、农业发展
经济发展,风云动
【想一想】使用铁农具和牛耕对农业发展有何影响?
促进了农业的深耕细作,为开发山林、扩大耕地创造了条件。(或:提高生产效率,促进农业生产)
1、农业发展
经济发展,风云动

是春秋时农业生产力水平提高的重要标志!
铁农具和牛耕的使用
1、农业发展
经济发展,风云动
金属
钱币
分布
1、农业发展
2、手工业规模
扩大
3、商业活跃






经济迅速发展
王室衰微,诸侯崛起
经济发展,风云动

王室衰微,群雄起
王室衰微,群雄起
【史料实证】
[结论]:

[论据]:

材料4:周平王之时,王室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。
——《史记.周本纪》
王室衰微,诸侯崛起
王室衰微,群雄起
【找一找】
周在哪里?
春秋列国形势图
王室衰微,群雄起
王室衰微,群雄起
春秋:
?
周王直接管辖
洛邑一带
诸侯
王命,各自为政
诸侯
分封土地,
设郡、县,委派官员
诸侯
定期向周天子纳贡
西周:
分封制
天下土地都是周王的
天下人都是周王的臣民
层层分封土地、人口
诸侯定期向周王缴纳贡

不听
不再
不再
不再

不听
【填一填】
分封制瓦解
诸侯
西周时期
诸侯
诸侯
诸侯
诸侯
诸侯
春秋时期
周天子
王室衰微,群雄起
诸侯王
我也想!
我也想!
我也想!
我也想!
诸侯崛起,竞相争霸
现在哥强大了,我要扩充地盘儿,我
还想当老大!

群雄争霸,社会变
诸侯争霸,社会变
春秋诸侯争霸形势图
齐国
晋国
秦国
楚国
吴国
越国


【说一说】
有哪些诸侯国
先后称霸

春秋诸侯争霸形势图
齐国
齐桓公
第一个霸主
诸侯争霸,社会变
【材料6】
齐桓公任用管仲,进行改革,发展生产,训练军队,使齐国经济和军事实力大增。齐桓公打着“尊王攘夷”的
旗号,号令诸侯。
海洋
海洋
【材料5】
“齐国是东方一
个大国,临海,
盛产鱼盐矿藏,
经济富庶。
——朱绍侯《中国
古代史》
自然资源丰富
,经济富庶
任用管仲
成功改革
打着“尊王攘夷”旗号,号令诸侯
【小组讨论】齐桓公为什么能成为春秋第一个霸主?
(温馨提示:可从齐国的地理位置、齐桓公的政策等方面思考)
诸侯争霸,社会变
【小组合作探究】结合材料,分析归纳春秋争霸
战争所带来的影响有哪些?
方法提示:注意找准材料中的关键词句
诸侯争霸,社会变
讨论结果:

给人们带来沉重的灾难和痛苦
【材料7】春秋时期的大国争霸,使得战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争,一些小国备受战争之害,如郑国遭受战祸70多次,宋国也有40多次,大量人口失去生命或流离失所,生产被破坏,田地荒芜。
【小组探究】结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响?
诸侯争霸,社会变
春秋初期有140多个诸侯国
春秋后期诸侯国数量只剩十几个
(温馨提示:从诸侯国数量变化上思考)
讨论结果:

出现了局部统一的趋势
【小组探究】结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响?
诸侯争霸,社会变
【材料8】春秋时,居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;中原霸主也以“攘夷”号令诸侯抵抗……打破了各族间固有的地域界限,为各族的交往、融合创造了十分有利的前提。
——朱绍侯《中国古代史(上)》
讨论结果:








春秋时少数民族分布情况
促进了民族交融
【小组探究】结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响?
诸侯争霸,社会变
群雄争霸,社会变
【材料9】春秋时,诸侯国为了能在战争中取胜或不被吞并,纷纷实行改革以增强实力。如:齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产……使齐国的经济和军事实力大为提高。
——朱绍侯《中国古代史(上)》
讨论结果:

推动各国变法图强,促进社会变革
【小组探究】结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响?
群雄争霸,社会变
【小组探究】结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响?
1、消极影响:
2、积极影响:
给人们带来沉重的灾难和痛苦。
出现了局部统一的趋势。
促进了大规模民族交融。
推动各国变法图强,促进社会变革。
评价历史事件(或历史人物)的方法:
①要一分为二,客观评价;
②要放在特定的历史背景中评价。
回望春秋
第6课
动荡的春秋时期
灾难痛苦
局部统一
民族交融
改革图强
铁器和牛耕的使用
(生产力发展)
大变革时代
群雄争霸,社会变
群雄争霸,社会变
群雄争霸,社会变
老马识途
退避三舍
一鸣惊人
卧薪尝胆
【连一连】
问鼎中原
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这个成语故事蕴藏了哪些智慧?
【课后活动】
品味春秋成语的智慧
老马识途
退避三舍
一鸣惊人
问鼎中原
回望过去,能够看到我们未来的样子!
无论风雨彩虹,都要书写好属于自己的历史!
致谢