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河南博物院
西周严格规定:
天子
—
九鼎
诸侯
—
七鼎
【
九鼎
】
出土于春秋时期郑国国君祭祀坑
,郑国是春秋时的诸侯国。
动荡的春秋时期
第6课
部编版《中国历史》七年级上册第二单元
夏商周时期:早期国家的产生与社会变革
约公元前
2070年
【
时间轴
】
约公元前
1600年
公元前
1046年
公元前
770年
公元前
221年
夏
商
西周
东周
公元前
476年
战国
春秋
“春秋”:因与孔子编订的史书《春秋》年代相当而得名。
二
一
经济发展,风云动
王室衰微,群雄起
群雄争霸,社会变
三
动荡的春秋时期
一
经济发展,风云动
经济发展,风云动
【材料1】
春秋时期,社会经济有很大的发展。在农业发展的同时,手工业的规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。随着产品的增加,商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。
——
节选自人教版7年级上册课本第29页
【找一找】春秋时期经济发展主要表现在哪些方面?
2、手工业规模扩大
3、商业活跃
1、农业发展
1、农业发展
【猜一猜】为什么这牛会
穿鼻环?这说明了什么?
春秋牛尊(现藏上海博物馆)
穿上鼻环,我就是春秋最靓的牛!
(1)春秋时,农民已使用牛耕。
春秋牛耕画像砖
当时这个牛犁可能是什么材质的?
经济发展,风云动
1、农业发展
(2)春秋时,农民已使用
农具。
【说一说】这是真的吗?你能找到哪些证据?
【考古发现】
春秋铁农具
【材料2】“春秋之期,民用铁器耕作。”
——《管子》
【古书记载】
铁
经济发展,风云动
【比一比】铁农具有哪些优点?
石器
青铜农具
铁农具
坚硬、耐用、便利、省力
【材料2】“铁器坚利,器用便利,则用力少而得作多。”
——《盐铁论·水旱》
【材料3】“铁器坚利,器用便利,则用力少而得作多。”
——《盐铁论·水旱》
1、农业发展
经济发展,风云动
【想一想】使用铁农具和牛耕对农业发展有何影响?
促进了农业的深耕细作,为开发山林、扩大耕地创造了条件。(或:提高生产效率,促进农业生产)
1、农业发展
经济发展,风云动
,
是春秋时农业生产力水平提高的重要标志!
铁农具和牛耕的使用
1、农业发展
经济发展,风云动
金属
钱币
分布
1、农业发展
2、手工业规模
扩大
3、商业活跃
铁
农
具
冶
铁
业
经济迅速发展
王室衰微,诸侯崛起
经济发展,风云动
二
王室衰微,群雄起
王室衰微,群雄起
【史料实证】
[结论]:
。
[论据]:
?
材料4:周平王之时,王室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。
——《史记.周本纪》
王室衰微,诸侯崛起
王室衰微,群雄起
【找一找】
周在哪里?
春秋列国形势图
王室衰微,群雄起
王室衰微,群雄起
春秋:
?
周王直接管辖
洛邑一带
诸侯
王命,各自为政
诸侯
分封土地,
设郡、县,委派官员
诸侯
定期向周天子纳贡
西周:
分封制
天下土地都是周王的
天下人都是周王的臣民
层层分封土地、人口
诸侯定期向周王缴纳贡
仅
不听
不再
不再
不再
仅
不听
【填一填】
分封制瓦解
诸侯
西周时期
诸侯
诸侯
诸侯
诸侯
诸侯
春秋时期
周天子
王室衰微,群雄起
诸侯王
我也想!
我也想!
我也想!
我也想!
诸侯崛起,竞相争霸
现在哥强大了,我要扩充地盘儿,我
还想当老大!
三
群雄争霸,社会变
诸侯争霸,社会变
春秋诸侯争霸形势图
齐国
晋国
秦国
楚国
吴国
越国
霸
主
【说一说】
有哪些诸侯国
先后称霸
?
春秋诸侯争霸形势图
齐国
齐桓公
第一个霸主
诸侯争霸,社会变
【材料6】
齐桓公任用管仲,进行改革,发展生产,训练军队,使齐国经济和军事实力大增。齐桓公打着“尊王攘夷”的
旗号,号令诸侯。
海洋
海洋
【材料5】
“齐国是东方一
个大国,临海,
盛产鱼盐矿藏,
经济富庶。
——朱绍侯《中国
古代史》
自然资源丰富
,经济富庶
任用管仲
成功改革
打着“尊王攘夷”旗号,号令诸侯
【小组讨论】齐桓公为什么能成为春秋第一个霸主?
(温馨提示:可从齐国的地理位置、齐桓公的政策等方面思考)
诸侯争霸,社会变
【小组合作探究】结合材料,分析归纳春秋争霸
战争所带来的影响有哪些?
方法提示:注意找准材料中的关键词句
诸侯争霸,社会变
讨论结果:
。
给人们带来沉重的灾难和痛苦
【材料7】春秋时期的大国争霸,使得战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争,一些小国备受战争之害,如郑国遭受战祸70多次,宋国也有40多次,大量人口失去生命或流离失所,生产被破坏,田地荒芜。
【小组探究】结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响?
诸侯争霸,社会变
春秋初期有140多个诸侯国
春秋后期诸侯国数量只剩十几个
(温馨提示:从诸侯国数量变化上思考)
讨论结果:
。
出现了局部统一的趋势
【小组探究】结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响?
诸侯争霸,社会变
【材料8】春秋时,居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;中原霸主也以“攘夷”号令诸侯抵抗……打破了各族间固有的地域界限,为各族的交往、融合创造了十分有利的前提。
——朱绍侯《中国古代史(上)》
讨论结果:
。
齐
晋
秦
楚
吴
越
周
春秋时少数民族分布情况
促进了民族交融
【小组探究】结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响?
诸侯争霸,社会变
群雄争霸,社会变
【材料9】春秋时,诸侯国为了能在战争中取胜或不被吞并,纷纷实行改革以增强实力。如:齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产……使齐国的经济和军事实力大为提高。
——朱绍侯《中国古代史(上)》
讨论结果:
。
推动各国变法图强,促进社会变革
【小组探究】结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响?
群雄争霸,社会变
【小组探究】结合材料,分析归纳春秋争霸战争所带来的影响?
1、消极影响:
2、积极影响:
给人们带来沉重的灾难和痛苦。
出现了局部统一的趋势。
促进了大规模民族交融。
推动各国变法图强,促进社会变革。
评价历史事件(或历史人物)的方法:
①要一分为二,客观评价;
②要放在特定的历史背景中评价。
回望春秋
第6课
动荡的春秋时期
灾难痛苦
局部统一
民族交融
改革图强
铁器和牛耕的使用
(生产力发展)
大变革时代
群雄争霸,社会变
群雄争霸,社会变
群雄争霸,社会变
老马识途
退避三舍
一鸣惊人
卧薪尝胆
【连一连】
问鼎中原
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这个成语故事蕴藏了哪些智慧?
【课后活动】
品味春秋成语的智慧
老马识途
退避三舍
一鸣惊人
问鼎中原
回望过去,能够看到我们未来的样子!
无论风雨彩虹,都要书写好属于自己的历史!
致谢