7.2.2先天性行为和学习行为同步练习(word版含解析)

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名称 7.2.2先天性行为和学习行为同步练习(word版含解析)
格式 docx
文件大小 96.0KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 生物学
更新时间 2021-09-25 15:05:29

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文档简介

7.2.2先天性行为和学习行为
一、选择题(请将每小题的唯一正确答案的代码填写在下面表格相应的空格内)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.下列属于动物先天性行为的是(

A.
猴子骑车
B.
谈虎色变
C.
蜘蛛结网
D.
老马识途
2.下列动物行为中,属于后天学习行为的是(

A.
蜜蜂筑巢
B.
老马识途
C.
飞蛾扑火
D.
蜘蛛结网
3.下列动物的行为属于学习行为的是(

A.
菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B.
失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C.
黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉
D.
刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
4.杜鹃将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对小鸟这种行为的解释中,正确的是(

是先天性行为?
??是学习行为?
??是由遗传因素决定的?
??是由环境因素决定的
A.
B.
C.
D.
5.下列现象中,不属于先天性行为的是(

A.
小兔吮奶
B.
孔雀开屏
C.
大雁南飞
D.
猴子钓鱼
6.动物通过学习行为能够更好地适应千变万化的外界环境。下列动物中,学习能力最强的是(

A.
蚯蚓
B.
大山雀
C.
黑猩猩
D.

7.下列叙述中,正确的是(?
?

A.
只有哺乳动物才有学习行为
B.
先天性行为和学习行为都是由遗传物质决定的
C.
只有鸟类和哺乳动物具有学习行为
D.
通常动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂
8.一只母狼在哺乳期失去了幼仔,它会继续哺育其他动物的幼仔,甚至人类的婴儿(狼孩)。母狼的这种行为是(

A.
争斗行为
B.
防御行为
C.
先天性行为
D.
后天性行为
9.下列行为中,属于学习行为的是(

A.
护士在给婴儿打针时,婴儿会哭
B.
幼猩猩用沾水的树枝钓洞中白蚁吃
C.
黄鼬遇敌害追击时释放臭气
D.
蜘蛛会结网捕虫
10.在探究“小鼠走迷宫获取食物是不是学习行为”时,生物小组将小鼠饥饿处理后,放在迷宫入口处,记录小鼠每次走出迷宫找到食物所需要的时间,重复5次,不能得出(  )
A.如果小鼠找到食物的时间一次比一次短,则说明小鼠具有学习能力
B.小鼠的这种行为属于学习行为
C.小鼠第一次尝试着走出迷宫获得了食物,以后每一次都能熟练地走出迷宫
D.用不同的小鼠进行实验,发现小鼠的学习能力存在个体差异
11.下列说法正确的是(
)
A.
动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为
B.
只有鸟类和哺乳类有学习行为
C.
先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的
D.
低等的动物没有学习行为,只有先天性行为
12.下列各项属于动物学习行为的是(
)
A.
黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉
B.
狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”
C.
蜘蛛织网捕捉昆虫
D.
鸟类的筑巢、孵卵和育雏
13.下列关于“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”这一实验的分析错误的是(

A.
实验前将实验用的小鼠进行饥饿处理
B.
小鼠在迷宫中经过多次“尝试与错误”后才获得食物
C.
这种行为与环境因素无关
D.
小鼠的这种行为与“猴子骑车”属于同一类型
14.八年级一班的同学进行“小鼠走迷宫获取食物”的实验探究,相关数据记录如下,你认为不合理的结论是(

小鼠
找到食物的时间
第一次
第二次
第三次

6分10秒
4分55秒
2分43秒

5分23秒
3分20秒
1分52秒

8分27秒
5分43秒
3分58秒
A.
不同个体找到食物的时间有差异
B.
同一个体每次找到食物的时间逐渐减少
C.
小鼠尝试走迷宫是一种学习行为
D.
小鼠的这种行为一旦形成,就不会改变
15.下列关于动物的先天性行为和后天性行为的叙述中,正确的是(
)
A.
通常动物越高等,学习能力就越强,表现出的动物行为也越复杂多样
B.
先天性行为和学习行为都是由遗传物质决定的
C.
无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为
D.
只有哺乳动物才有学习行为
二、非选择题
16.印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔你的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼遁着哭声便跃窗进入了房内…闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子---一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”.试根据这一报道分析:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于______
行为;从获得的途径来看是
______行为,这种行为的发生是由母狼体内的______
所决定的.
(2)“狼孩”的表现说明:正常人的行为是通过______
建立起来的______
行为.
17.如图,当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于______行为。
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?______(填能或不能)。幼猩猩要完成这种行为,需要在成长过程中,通过积累______和学习而获得。
(3)先天性行为是由动物体内的______决定的。
(4)动物通过______行为,大大提高了适应复杂环境的能力。
18.如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题:
(1)从行为获得的途径来说,小鸟喂鱼的行为属于?
??行为,大山雀成功喝到牛奶之后,“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是?
?行为。前者是由其体内的?
??决定的。从维持自身生存的意义上来说,?
??行为更能适应变化的环境。
(2)蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取香蕉的次数?
?
??,这说明,动物越高等,学习能力越?
?
?,学习行为越复杂,“尝试与错误”的次数越?
??。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】本题考查先天性行为的概念。动物生来就有的,由遗传物质决定的行为属于先天性行为,
如蜘蛛结网等。
2.【答案】B
【解析】?蜜蜂筑巢、飞蛾扑火、蜘蛛结网,
都是由动物体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为,
A、C、D不符合题意:
老马识途是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,
属于后天学习行为,
B符合题意。
3.【答案】C
【解析】菜青虫取食十字花科植物.失去雏鸟的红雀喂金鱼,小袋鼠吃奶都是生来就有的先天性行为。黑猩猩利用箱子取下高处的香蕉,是后天形成的学习行为。
4.【答案】A
【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;学习行为是动物出生后,在生活过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。杜鹃将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟,从行为的目来看,这是一种繁殖行为,是鸟类生来就有的行为,是由体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为。所以,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5.【答案】D
【解析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。小兔吮奶、孔雀开屏、大雁南飞都是先天性行为,猴子钓鱼属于学习行为。
故选D。
6.【答案】C
【解析】学习行为是在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新行为。动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大。
蚯蚓是环节动物、大山雀是鸟类、牛是哺乳动物、黑猩猩是哺乳动物,其中黑猩猩最高等,大脑最发达,因此,学习能力最强的是黑猩猩。
故选C。
7.【答案】D
【解析】A.不同动物的学习能力是有差别的,不仅只有哺乳动物才有学习行为,其他动物也有学习行为,故说法错误;
B.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的,故说法错误;
C.不同动物的学习能力是有差别的,不仅只有鸟类和哺乳动物才有学习行为,其他动物也有学习行为,故说法错误;
D.动物越低等,学习能力也就越差;动物越高等学习能力越强,走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室。而走复杂迷宫的鼠学习就快得多。对于不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响。学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为,学习行为越多,适应能力越强,故说法正确;
故选D。
8.【答案】C
【解析】母狼如果在哺乳期失去了幼仔,它会继续哺育其他动物的幼仔,甚至人类的婴孩?(如狼孩)。母狼的这种行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。
故选C。
9.【答案】B
【解析】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如:护士在给婴儿打针时,婴儿会哭、蜘蛛结网和黄鼬遇敌害释放臭气的防御行为等都是先天性行为;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如幼猩猩用沾水的树枝钓洞中的白蚁吃属于学习行为。?
故选B。
10.【答案】C
【解析】A、通过实验,如果小鼠找到食物的时间一次比一次短,则说明小鼠具有学习能力,A正确;
B、小鼠在迷宫中经过几次“尝试与错误”后获取食物,这是由学习和生活经验形成的一种学习行为,B正确;
C、不同个体的小白鼠学习能力不一样,随着训练,学习能力逐渐增强。小鼠第一次尝试着走出迷宫获得了食物,但以后每一次不一定都能熟练地走出迷宫,C错误;
D、用不同的小鼠进行实验,发现小鼠的学习能力存在个体差异,D正确。
故选:C。
11.【答案】A
【解析】略
12.【答案】A
【解析】略
13.【答案】C
【解析】?小鼠走迷宫获取食物的行为不仅与遗传因素有关,还与环境因素和生活经验、学习有关,属于学习行为。
14.【答案】D
【解析】先天性行为是由遗传因素决定的,是动物生来就有的行为;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的。小鼠尝试走迷宫是一种学习行为,当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为可能会慢慢消失。
15.【答案】A
【解析】A.通常动物越高等,学习能力就越强,表现出的动物行为也越复杂多样,A正确;
B.先天性行为是由遗传物质决定的,学习行为是在遗传物质的基础上,通过后天学习获得的,B错误;
C.无脊椎动物比较低等,但它们也有学习行为,如蚯蚓走迷宫,C错误;
D.动物界中,并不是只有哺乳动物才有学习行为,如蚯蚓能走迷宫、鸡的绕道取食行为等都是学习行为,D错误。
故选A。
16.【答案】(1)繁殖;先天性;遗传物质
(2)生活经验和学习;后天性
【解析】
【分析】
本题考查动物的先天性行为和学习行为的特点,解题的关键是理解动物的先天性行为和学习行为的特点。
【解答】
动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,则是一种学习行为。
(1)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于繁殖行为;从获得的途径来看是先天性行为,这种行为的发生是由母狼体内的遗传物质所决定的.
(2)“狼孩”的种种表现表明:后天性行为是指动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。
故答案为:
(1)繁殖;先天性;遗传物质
(2)生活经验和学习;后天性??
17.【答案】(1)学习
(2)不能;生活经验
(3)遗传物质
(4)学习
(5)动物越高等,学习能力越强
【解析】
【分析】
本题考查动物的先天性行为和学习行为的区别。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
【解答】
(1)黑猩猩的这种行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为,属于学习行为。
(2)学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为,刚出生不久的幼猩猩不能完成这种行为。幼猩猩要完成这种行为,需要在成长过程中,通过积累生活经验和学习而获得。
(3)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。故先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的。
(4)动物通过学习行为,大大提高了适应复杂环境的能力。
故答案为:
(1)学习
(2)不能;生活经验
(3)遗传物质
(4)学习
18.【答案】(1)先天性?
学习?
遗传物质?
学习
(2)多?
强?

【解析】(1)小鸟喂鱼的行为是生来就有的,由体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为;大山雀喝牛奶的行为,是在后天生活过程中通过生活经验和学习获得的,属于学习行为;动物的学习行为使动物更好地适应变化的环境。
(2)蚯蚓走迷宫“尝试与错误”的次数比黑猩猩摘取香蕉“尝试与错误”的次数要多,说明动物的学习能力是不一样的,动物越高等,
学习能力越强,
“尝试与错误”的次数越少。
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