3.2.2 植株的生长-课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
第二节
植株的生长
问题：幼苗是怎样长成一棵成熟的植株的呢？
臭椿苗
臭椿树
地下部分幼根的生长
地上部分枝条的发育
任务一：观察幼根的生长
资料：有一位科学家统计了一株生长良好的黑麦的根，发现这株黑麦的根约有1400万条。如果一根根连接起来，全长达600千米。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长1万千米。精确计算表明：这株黑麦所有根的总面积是茎和叶总面积的130倍。你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗？
1.将植物牢牢固定在土壤中
2.利于根从土壤中吸收水分和无机盐
分生区细胞分裂（增加细胞数量）
伸长区细胞生长（细胞体积增大）
任务一：观察幼根的生长
问题:幼根怎么样才能生长成发达的根系呢？
根尖（10×10）
任务二：连续观察芽发育成枝条
第1天
任务二：连续观察芽发育成枝条
第5天
第6天
第9天
第1天
茎
顶芽
侧芽
叶
任务二：连续观察芽发育成枝条
任务二：连续观察芽发育成枝条
芽原基
芽轴
幼叶
叶
茎
芽
发育成
发育成
发育成
芽中有分生组织，分生组织中的细胞可以分裂和分化。
枝条
顶芽纵切
（10×10）
植物的芽按着生位置分
顶芽：着生在主干顶端或侧枝顶端的芽。
侧芽：着生主干侧面
或侧枝侧面的芽。
观察茎的加粗
茎加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
形成层
白杨茎
横切
（10×10）
年轮
问题：幼苗是怎样长成一棵成熟的植株的？
原因：
地下部分幼根的生长
地上部分枝条的发育
（1）分生区细胞分裂（增加细胞数量）
（2）伸长区细胞生长（细胞体积增大）
芽分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条
茎分生组织的细胞不断分裂和分化
果农为了让果树增加产量每年都要进行剪枝（将一部分枝条的顶端去除）。
棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽）。
这样做的目的是什么呢？
果树剪枝
棉花打顶
任务三：探究植物的生长需要营养物质
茎向上生长并长出绿叶，绿叶通过光合作用制造有机物
根从土壤中吸收水和无机盐
资料
土壤浸出液
蒸馏水
实验开始时
1
2
一段时间后
1
2
问题:
1.土壤浸出液与蒸馏水
在成分上有什么区别？
2.为什么土壤浸出液能
保证植株的正常生长？
任务三：探究植物的生长需要营养物质
正常叶片
缺氮
叶片瘦弱，植株矮小发黄。
叶片呈暗绿色并出现紫色，植物特别矮小。
缺钾
叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯，植株的茎秆软弱，容易倒伏。
叶片绿色挺拔。
植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
缺磷
过度施肥的危害
土壤板结
赤潮
通透性差，保水保肥能力差
藻类大量繁殖，大量消耗水中
的氧，从而导致鱼虾死亡。
返青期
拔节期
抽穗期
灌浆期
发育期
天数
需水量
（米?/公顷）
返青期
29
635
拔节期
23
876
抽穗期
20
956
灌浆期
31
1192
任务三：探究植物的生长需要营养物质
发育期
天数
需水量
（米?/公顷）
返青期
29
635
拔节期
23
876
抽穗期
20
956
灌浆期
31
1192
问题：
1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎么样的？
2.哪个发育时期平均每天需水量最大？
3.计算表中各个发育时期每天的需水量，并以柱形图的形式表示出来。
任务三：探究植物的生长需要营养物质
发育期
天数
需水量
（米?/公顷）
每天需水量
（米?/公顷）
返青期
29
635
拔节期
23
876
抽穗期
20
956
灌浆期
31
1192
21.9
38.1
47.8
38.5
任务三：探究植物的生长需要营养物质
实践——无土栽培
不用天然土壤，而是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物的方法。无土栽培技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景。
买回来的营养液需要按一定比例稀释后使用，这是为什么呢？
——给植物提供水和无机盐
——将植物固定
——注意通气
无土栽培条件:
课外实践：
小结
植株的生长
1.幼根的生长
原因：
分生区细胞的分裂增加细胞的数量；伸长区细胞的体积的增大。
2.枝条是由芽发育成的
3.植株的生长需要营养物质
有机物
水和无机盐（需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐）
谢
谢