小学数学北师大版五年级上2 探索活动：成长的脚印 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
五年级数学·上
新课标[北师]
第6单元
组合图形的面积
2
探索活动：成长的脚印
学习新知
随堂练习
作业设计
复习准备
复
习
准
备
请算出图形中阴影部分的面积。(每个格子1
cm2)
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36
cm2
学
习
新
知
淘气出生时，脚印的面积约是多少?（每个小
方格的边长表示1
cm）
大约有9个整格子,其他的格子大约可以拼成6个整格,所以我们认为大约是15平方厘米。
3×5=15(平方厘米)
看成近似的梯形,上底是5厘米,下底是6厘米,
高是3厘米。
(5+6)×3÷2=16.5(平方厘米)
淘气2岁时，脚印的面积约是多少?（每个小
方格的边长表示1
cm）
大约是45平方厘米
枫叶的面积约是多少?（每个小方格是1
cm?）
对于不规则的图形,我们可以在方格纸上进行估计。
方法一
数格子。
大于或等于半格的记为1格,不够半格的记为0格。
方法二
把不规则图形看成与其近似的规则图形,再用面积公式计算面积。
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随堂练习
教材第91页“练一练”第2题。
1.请你估计下面三个圆的面积。
（1）图①中每个方格的边长代表4cm，圆的面积
约是
cm?。
（2）图②中每个方格的边长代表2cm，圆的面积
约是
cm?。
（3）图③中每个方格的边长代表1cm，圆的面积
约是
cm?。
224
208
200
小方格越小,分割得越细时,估计值越接近精确值。
教材第91页“练一练”第3题。
2.小组实践活动。估计一棵树的全部树叶的总面积。
（1）先估计一片树叶的面积，与同伴交流你的
想法。
（2）如果一棵树有10000片树叶，估算这棵树所
有树叶的总面积。
（3）在有阳光时，大约每25
m?的树叶能在一天
里释放足够一个人呼吸所需的氧气，这棵
树在有阳光时，一天里释放的氧气能满足
多少人呼吸的需要？
（4）将你在这项实践活动中的感受与同伴进行
交流。
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作业设计
作业1
作业2
要认真哟！
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作业1
教材第91页“练一练”第1题。
1.估计下列图形的面积，与同伴说一说你是怎
么做的。（每个小方格的边长表示1cm）
59
30
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作业2
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基础巩固
提升培优
思维创新
基础巩固
1.（基础题）估计下面图形所占的面积。
(每小格的边长为1厘米)
这朵花占的面积约是(　　)平方厘米。
32
2.（重点题）下面是两个小动物的平面图,
请估算一下它们的面积。(每个小方格的面积
表示1
cm2,不满整格的按半格算)
基础巩固
(1)
整格有(　　)个
不满整格的有(　　)个
面积大约是(　　)cm2
0
17
8.5
基础巩固
(2)
整格有(　　)个
不满整格的有(　　)个
面积大约是(　　)cm2
3
18
12
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3.(易错题)估计下面图形的面积。(每个小
方格的面积表示1
cm2)
提升培优
22
cm2
4.(重点题)估算下列图形的面积。(每个小
方格的面积表示1
cm2,不满整格的按半格算)
?
提升培优
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(1)面积约为(　　)cm2。
(2)面积约为(
　　)cm2。
10
13.5
5.（开放题）在方格图中画一个面积约为8cm2的
不规则图形。(每个小方格的面积表示1cm2)
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思维创新