第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取与性质课后练习A-2021-2022学年九年级化学人教版上册（word版 含解析）

第二单元我们周围的空气实验活动1氧气的实验室制取与性质课后练习A九年级化学上学期（人教版）
一、单选题，共10小题
1．下列实验操作中，“先”与“后”的顺序正确的是(　　)
A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．做氧气的助燃性实验时，先检查氧气的纯度，后点火
C．用排水法收集氧气结束时，先把导管移离水面，后停止加热
D．给试管里的液体加热时先加热，后预热
2．实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：(　　)
①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是
A．①②③
B．②③④
C．③④⑤
D．②③⑤
3．实验室用100g溶质质量分数20%的双氧水与一定质量的二氧化锰混合制取氧气，为使反应慢点进行而又不影响生成氧气的质量，则下列操作不能达到目的是(　　)
A．逐滴加入双氧水
B．加水稀释
C．减少双氧水的用量
D．降低温度
4．实验室用氯酸钾和少量高锰酸钾混合加热能迅速制得氧气其主要原因是(　　)
A．高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂
B．氯酸钾加速了高锰酸钾的分解
C．高锰酸钾分解产生的二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂
D．高锰酸钾比氯酸钾易分解
5．关于双氧水制氧气的说法正确的是(　　)
A．溶液中水的质量不变
B．只有加入二氧化锰才能制得氧气
C．液体中氢元素质量分数变大
D．氧元素全部由化合态变为游离态
6．实验室制氧气的主要实验操作有①熄灭酒精灯；②用排水集气法收集氧气；③将药品混合物加入试管中，用带导管的塞子塞紧固定在铁架上；④点燃酒精灯，给试管加热；⑤检验装置的气密性；⑥实验结束，把导气管从水槽中取出．正确的操作顺序是（　　）
A．⑤④③②①⑥
B．③⑤④②①⑥
C．⑤③④②⑥①
D．③⑤②④⑥①
7．实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是(　　)
A．试管中加入的药品是MnO2和H2O2
B．实验前应检查装置的气密性
C．待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气
D．实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热.
8．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是(　　)
A．二氧化锰是反应物
B．与高锰酸钾制取氧气装置相同
C．可用向上排空气法收集
D．可用带火星的木条检验氧气
9．实验室用高锰酸钾制取氧气，下列相关装置及操作正确的是(　　)
A．发生装置
B．排水法收集氧气
C．验满
D．存放氧气
10．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯，其操作顺序正确的是（??
）
A．②③①④⑤⑥
B．①③②⑤④⑥
C．⑤③②①④⑥
D．③①②④⑥⑤
二、非选择题，共5小题
11．我们学过有多种途径可以制得氧气，如图所示：（1）写出F途径制取氧气的反应的文字或符号表达式：_____________
（2）____________（填字母代号）途径发生的是物理变化，在发生化学变化的途径中，它们的基本反应类型是____________反应。（填化合或分解）
（3）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入______________。
（4）根据“绿色化学”理念，通常__________（填字母代号）途径是实验室制氧气的最佳方法。
12．根据下列实验装置图，回答问题：
（1）实验仪器的名称：a______________；b________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：________________，发生装置应该选用____________，该装置有一处不足，请改正：_____________________。
收集氧气的方法有_______________（理由_________）和_________________（理由___________）。最好用__________（理由__________）若用排空气法收集氧气，验证氧气是否集满的方法是_____________。若用排水法收集氧气，当看到__________________时就证明已收满。
（3）加热高锰酸钾制氧气管口塞团棉花的原因是____________________，
实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:
a将高锰酸钾装入试管,
用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;
b检查装置的气密性;
c
点燃酒精灯给试管加热;
d
用排水法收集氧气;
e
熄灭酒精灯;
f
将导气管从水中取出．正确的操作顺序是_____________。（在下面ABC的选项中选）
A
bacdfe
B
bacdef
C
bdacfe
如果最后两步颠倒，可能产生的后果是__________________。
某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验过程中及结束时，若发现试管破了，造成试管破裂的原因可能是下列中的：___________________。（在下面ABCD的选项中选）
①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥加热后立即用冷水冲洗。
A．①②③④⑤
B．①②③⑤⑥
C．②③④⑤⑥
D．①⑤⑥
（4）将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中，发现没有燃烧，可能的原因有：___________________。
13．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
（1）请结合下列常用的仪器，回答有关问题：
①下图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是__________（填仪器名称），向酒精灯内添加酒精需要使用的是___________（填仪器序号）。
②用仪器e量取液体体积时，仰视读数为20mL，实际的液体体积_______20
mL（选填“＞”或“＜”）。
（2）实验操作要规范化，下列操作中正确的是___________。
A．连接仪器装置的一般顺序是先上而下，从左到右
B．实验产生的废液应倒入指定的容器内
C．排水法收集氧气完毕后，应先熄灭酒精灯，再从水槽中取出导管
D．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，倒扣在试管架上
14．写出下列反应的符号表达式及其基本反应类型：
（1）加热氯酸钾分解制氧气__________，基本反应类型为__________；
（2）木炭在氧气中燃烧
_____________，基本反应类型为____________；
（3）红磷在氧气中燃烧
_______________，基本反应类型为_____________；
（4）镁条在氧气中燃烧
_________，基本反应类型为____________；
（5）铁丝在氧气中燃烧
_________，基本反应类型为_____________。
15．用高锰酸钾制氧气，水槽中的水变红。这是因为________；收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并________放在桌上。做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底铺水或沙的目的是为了_______。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
【详解】
A、组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故错误；
B、氧气不具有可燃性，所以做氧气的助燃性实验时，不需要检查氧气的纯度，也不能点燃，故错误；
C、用排水法集满气体后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故正确；
D、给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热，以防止试管受热不均匀造成试管炸裂，故错误。
2．D
【解析】选择气体的收集方法时，可以根据气体的密度与空气的大小关系，确定是用向上排空气法还是向下排空气法收集；也可以根据气体的水溶性及能否与水发生化学反应确定能否用排水法收集。故选D。
3．C
【详解】
解：A、逐滴加入双氧水，会控制反应速率，但生成氧气的总量不变，故A能到达目的；
B、加水稀释可以使双氧水的浓度降低，降低反应物的浓度可以减慢反应速率，但不影响生成物的质量，故B能达到目的；
C、减少双氧水的用量只能影响生成氧气的质量，而对反应的速率没有影响，故C不能达到目的；
D、降低温度可以减慢反应速率，但不影响生成物的质量，故D能达到目的．
故选C．
4．C
【详解】
实验室用氯酸钾和少量高锰酸钾混合加热能迅速制得氧气是因为，高锰酸钾分解产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起了催化作用，故能迅速制得氧气．故选C
【点评】本题考查了学生能几种常见气体的实验室制取问题，以药品的选择作为切入点，要求学生有较强的甄别能力！
5．C
【详解】
双氧水制氧气的化学方程式为：2H2O2
2H2O+O2↑，A、因为反应生成了水，故溶液中水的质量逐渐变大，错误；
B、催化剂只是改变了化学反应速率，该反应不加入二氧化锰，也能制取氧气，只是反应速度慢，错误；
C、反应前后氢元素的质量不变，液体的质量变小，故液体中氢元素质量分数变大，正确；
D、生成物中的氧元素既以化合态存在，又以游离态存在，错误。故选C
6．C
【解析】
试题分析∶实验室制氧气的主要实验操作有①熄灭酒精灯；②用排水集气法收集氧气；③将药品混合物加入试管中，用带导管的塞子塞紧固定在铁架上；④点燃酒精灯，给试管加热；⑤检验装置的气密性；⑥实验结束，把导气管从水槽中取出。正确的操作顺序是C、⑤③④②⑥①。
考点∶考查实验室制取氧气的主要操作步骤。
7．A
【详解】
A、该装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，故A错误；
B、检查装置气密性是实验必做的一步操作，故B正确；
C、开始产生的氧气不纯，当气泡连续且均匀冒出时氧气纯净，故C正确；
D、收集完成后，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，可以防止水倒流而炸裂试管，故D正确．
故选A．
【点评】本考点考查了氧气的制取方法、操作步骤和收集方法，要加强记忆有关的知识点，并理解应用，本考点主要出现在选择题和实验题中．
8．A
【详解】
A．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，二氧化锰是催化剂，故A错误。
B．与高锰酸钾制取氧气装置相同，发生装置都是固体加热型装置，故B正确。
C．氧气密度比空气略大，可用向上排空气法收集。故C正确。
D．氧气能使带火星的木条复燃，可用带火星的木条检验氧气。故D正确。
故选A。
9．B
【详解】
试题分析：根据实验室制取氧气的实验操作的注意事项分析。
A、发生装置的试管口应略向下倾斜，可防止管口的冷凝水回流到试管底部，使试管炸裂，错误；
B、由于氧气不易溶于水，故可以用排水法收集，正确；
C、氧气的验满，必须要把带火星的木条放在瓶口，错误；
D、由于氧气的密度大于空气，所以存放氧气的集气瓶必须瓶口向上正放，错误。故选B
考点：氧气的制取装置，氧气的收集方法，氧气的检验和验满
点评：化学是以实验为基础的学科，熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。
10．A
【详解】
试题分析：实验室用高锰酸钾加热制取氧气，操作步骤为：②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花；①加热；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯。选A。
考点：实验室制取氧气的操作步骤。
点评：制取气体时，要先检查装置的气密性，后装入药品；实验室用高锰酸钾加热制取氧气，结束时，要先从水槽中取出导管，再熄灭酒精灯。
11．氯酸钾氯化钾+氧气
D
分解反应
催化剂或二氧化锰等（合理即可
）
A
【详解】
试题分析：（1）F途径制取氧气的反应的文字或符号表达式：氯酸钾氯化钾+氧气；（2）用D空气途径发生的是物理变化。在发生化学变化的途径中，它们的基本反应类型是分解反应；（3）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入催化剂；（4）根据“绿色化学”理念，通常A途径是实验室制氧气的最佳方法，过氧化氢制取氧气产物是水，无污染。
考点：氧气的制取
12．长颈漏斗
酒精灯
高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
A
试管口应放一团棉花
排水法
因为氧气不易溶于水
向上排空气法
因为氧气的密度比空气大
排水法
因为收集氧气纯净
用带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，证明氧气已满
气泡从瓶口向外冒时
防止高锰酸钾进入导气管
A
防止水倒流使试管炸裂
B
未除锈或未用火柴引燃或氧气不纯
【详解】
试题分析：实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；发生装置应该选用A，因为过程中需要加热，该装置有一处不足，试管口没有放一团棉花；收集氧气的方法有排水法，因为氧气难溶于水中，还可以用向上排空气法，因为氧气的密度大于空气；若用排空气法收集氧气，验证氧气是否集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，证明氧气已满；加热高锰酸钾制氧气管口塞团棉花的原因是防止高锰酸钾进入导气管；实验过程为：检查装置的气密性，将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上，点燃酒精灯给试管加热，用排水法收集氧气，将导气管从水中取出，熄灭酒精灯；造成试管破裂的原因可能是：没有给试管均匀预热；试管外壁有水；试管口没有略向下倾斜；加热时试管与灯芯接触；加热后立即用冷水冲洗；将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中，发现没有燃烧，可能的原因有：未除锈或未用火柴引燃或氧气不纯。
考点：氧气的制取
13．试管
d
＞
BD
【详解】
（1）①图中仪器不能被加热的是胶头滴管、漏斗和量筒；加热时需垫上石棉网的是烧杯；能直接加热的是试管，故填b；
向酒精灯内添加酒精需要使用漏斗，故填d。
②读量筒内液体体积数时，仰视读取时，液体体积的实际值大于读数，故填>。
（2）A．连接仪器装置的一般顺序是先下而上，从左到右，选项错误；B．实验产生的废液不能倒入下水道，会污染水体和土壤，应倒入指定的容器内，选项正确；C、排水法收集氧气完毕后，应先从水槽中取出导管，再熄灭酒精灯，防止水倒流引起试管炸裂，选项错误；D、洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，倒扣在试管架上，选项正确，故选BD。
14．KClO3KCl+O2；
分解反应
C
+O2
CO2
化合反应
P+O2P2O5
化合反应
Mg+O2MgO
化合反应
Fe
+
O2
Fe3O4
化合反应
【解析】
【详解】
（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：KClO3KCl+O2；该反应是由一种物质生成两种物质，属于分解反应；
（2）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C
+O2
CO2；该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应；
（3）磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为P+O2P2O5；该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应；
（4）镁条在空气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为Mg+O2MgO；该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应；
（5）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为Fe
+
O2
Fe3O4；该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应。
【点睛】
首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写；再根据反应特征确定反应类型。
15．试管口没放棉花
正
防止高温熔融物炸裂集气瓶底
【详解】
用高锰酸钾制取氧气时，水槽中的水变红了是因为试管口未塞棉花，高锰酸钾粉末进入水槽；收集满的氧气要用玻璃片盖住，再正放在桌面上，因为氧气的密度比空气大；铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，防止生成的熔融物炸裂瓶底，在瓶底铺一层细沙或盛少量水，瓶底炸裂说明预先没有盛少量水或垫一层细沙。答案第1页，共2页
答案第1页，共2页