人教版地理七上3.1多变的天气 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
第三章
天气和气候
第一节
多变的天气
怎么知道明天的天气呢？
?
还有呢
上网
听收音机
看电视
看报纸等
看云识天气
大风、暴雪、
严寒的天气
微风、晴朗、高温的天气
常用阴晴、风雨、冷热等词来描述天气
天气的特点（小结）
１.
一个地方短时间的大气状况，变化快
　例如：
“太阳雨”、“雷阵雨”。
２.
同一时间，不同地方的天气差别很大
例如：“东边日出西边雨”。
３.
同一地方，不同时间的天气差别很大
　例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。
天气与气候的异同（小结）
天气
气候
不同点
相同点
短时间
多变化
较长时间
较稳定
一个地方的大气状况
1.你能从下列诗句分辨出天气和气候么？
昆明四季如春
夜来风雨声，花落知多少
明天大风降温
极地地区全年严寒
气候
天气
天气
气候
2.下列词语中哪些是描述天气的？
阴转多云　　冬暖夏凉　　晴空万里四季如春　　和风细雨　　终年高温冬雨夏干　
雷电交加
阴转多云
晴空万里
和风细雨
雷电交加
天气的影响
想一想：天气影响人们的哪些活动？
材料A：天气与交通的关系；
材料B：天气与生活的关系；
材料C：天气与农业的关系；
材料D：天气与军事活动的关系。
建筑工地
航天航空
发电部门
工农业
交通
军事
日常生活
旅游
天气
二、明天的天气怎么样？
卫星云图（“看云识天气”）
绿色表示
陆地
蓝色表示
海洋
白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。
二、明天的天气怎么样？
常用的天气符号（“快速记忆”时间）
常用的天气符号（“抢答”时间）
S
晴
阴
多云
台风
雾
雷阵雨
冰雹
霜冻
沙尘暴
西北风6级
中雨
小雨
中雪
雨夹雪
大雨
暴雨
小雪
大雪
常用的天气符号——风的表示方法
风向：风吹来的方向。
风力：风的强弱。
风杆
风尾
　　风杆指示风的去向
风尾指示风力
风杆
风尾
每一道风
尾代表
风力2级
北风6级
一个风旗为
8
级
应用天气预报信息（“趋利避害”）
S
1
2
3
4
下列天气与图中所从事的活动是否妥当？请说明理由。
我们需要洁净的空气
我们需要洁净的空气
空气质量报
空气质量级别
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ1
Ⅲ2
Ⅳ1
Ⅳ2
Ⅴ
空气污染指数
1～50
51
～100
101
～150
151
～200
201
～250
251
～300
＞300
空气质量状况
优
良
轻微污染
轻度污染
中度轻污染
中度
污染
重度
污染
空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关。可用污染指数来表示。见下表：
我们需要洁净的空气
（1）空气质量级别与所对应的污染指数大小之间
是什么关系？2011年2月26日，图中距你们学
校最近的城市空气质量状况怎样？
（2）空气质量的高低主要受什么因素的影响？
想一想
蚂蚁搬家
将有雨下
蜻蜓飞得低
大雨到
青蛙叫
天气晴
泥鳅静
出门带雨衣
乌龟背冒汗
天放晴
知了鸣
出门带雨伞
天气与生活（“连连看”活动时间）
改善空气质量，保护大气环境
认识人类活动对空气质量的影响
　　城市空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，例如气压的高低、风力的大小；另一方面受人类活动的影响。有的时候，人类活动的影响尤为重要。下面两例可能就发生在你的身边。选择一个你比较感兴趣的问题，谈谈自己的看法。
　　每年秋收以后，村里有些农民都要把田里的秸秆烧掉，用秸秆灰肥田。但是，这样做会对空气造成污染。能不能改变这种传统的肥田方法呢？
改善空气质量，保护大气环境
　　城市里的汽车可真多，汽车尾气会对空气造成污染。应该怎样解决这个问题呢？
　　你生活的周围都有哪些空气污染源？怎样减少这些污染源？
议一议