苏教版（2017秋） 三年级上册3.9《认识液体》 （课件共12张PPT)

(共12张PPT)
苏教版
三年级上
9.认识液体
找一找图中哪些是液体？为什么称它们为液体？
它们是液体吗？
流动的沙
焚香时产生的烟轻薄缥缈，但它是由大量细小的固体颗粒分散在空气中形成的混合物。因此烟是固体。
沙漏中的流沙可以在沙漏中快速流动，但它也是由微小的沙粒构成的，每一个小粒流沙都是固体。
飘动的烟
观察、比较不同液体的性质。
水
牛奶
油
蜂蜜
这四种液体有什么不同的地方？
观察、比较不同液体的性质。
液体的性质
观察结果：不同液体在颜色、气味、透明度等方面有所不同；液体的共同性质是没有固定的形状，有流动性。
液体流动速度的比较。
实验结论：不同的液体流动速度的快慢不同，液体流动快慢与黏稠度有关，液体越黏稠，流动越慢，反之越快。
不同液体流动速度比较
活动：跷跷板，比较同体积液体的质量。
液体体积
液体名称
实验结果(选填“轻”或“重”)
50ml
水
50ml
食用油
量出50毫升水和50毫升油，它们的质量相同吗？
活动：跷跷板，比较同体积液体的质量。
液体体积
液体名称
实验结果(选填“轻”或“重”)
50ml
水
50ml
食用油
重
轻
实验结论
液体没有固定的形状，但有确定的质量。相同体积的不同液体的质量不同，本实验中相同体积的油比水轻一些。
认识水平面。
静止的水面一般都保持水平，我们称之为水平面。
在水面放一根牙签更有助于观察哦！
认识水平仪。
水平仪
人们利用水平面的原理制作了水平仪。测量时，将水平仪紧贴在被测物体表面，待气泡稳定后再作判断。
谢谢