(共34张PPT)
第一课时
知识链接
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭,身上又长有飞膜,能像飞鸟一样滑翔而得名。其实,它不是鸟,而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙黄色,所以又称为“橙足鼯鼠”。主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地区。
“哆啰啰,哆啰啰”这是寒号鸟叫声,关于寒号鸟的故事同学们听过吗?今天我们一起走进课文,看看围绕寒号鸟讲了什么内容?
哀号
号叫
堵住
围堵
háo
dǔ
亏字去一口来补
土来者,路不通
号
堵
字的学习
石缝
缝隙
上当
当铺
féng
dàng
丝线相逢
天衣无缝
雪上无语三尖草
缝
当
字的学习
喜鹊
鹊桥
衔接
衔草
què
xián
昔鸟相伴
一行分两边
金字在中央
鹊
衔
字的学习
劝说
劝告
趁机
趁着
quàn
chèn
又要出力
走来人三个
劝
趁
字的学习
而且
并且
寒冬腊月
qiě
là
目字末横长
往昔岁月
且
腊
字的学习
狂吼
疯狂
吼叫
吼声
kuáng
hǒu
这条犬乃狗中王
孔雀张口
狂
吼
字的学习
复仇
复习
哀号
悲哀
fù
āi
一撇一横长
日文在下方
衣服成两半
露出大口子
复
哀
字的学习
书写指导:撇从竖中线起笔,横折钩从横中线起笔。
结构:独体
组词:对面
面向
造句:村子前面有一条马路。
音序:M
部首:一
面
miàn
前面
我会写
书写指导:双耳旁偏上,右部下横较长。
结构:左右
组词:一阵雨
阵地
造句:几阵秋风过后,地上到处是落叶。
音序:Z
部首:阝
阵
zhèn
几阵
我会写
书写指导:左高右低,右部的撇舒展。
结构:左右
组词:明朗
朗读
造句:今天天气晴朗,是郊游的好日子。
音序:L
部首:月
朗
lǎng
晴朗
我会写
书写指导::“木”的最后一笔变成点,“古”的第一横在横中线上方。
结构:左右
组词:枯树
枯木
造句:乌鸦在枯树上搭窝。
音序:K
部首:木
枯
kū
枯草
我会写
书写指导:左高右低,第二横在横中线上。
结构:左右
组词:忘却
退却
造句:住在温暖窝里的不寒号鸟,却是喜鹊。
音序:Q
部首:卩
却
què
却是
我会写
书写指导:左窄右宽,横在横中线上。
结构:左右
组词:将要
即将
造句:我们这学期将要结束。
音序:J
部首:寸
将
jiāng
将来
我会写
书写指导:左窄右宽,“刀”
的横折钩接近横中线。
结构:左右
组词:缤纷
纷纷
造句:在大雪纷飞的日子里,他依旧坚持站岗。
音序:F
部首:纟
纷
fēn
大雪纷飞
我会写
书写指导:第一笔点在竖中线上,第二个点在横中
线上。
结构:上下
组词:夜晚
黑夜
造句:夜里寒号鸟冻死了。
音序:Y
部首:亠
夜
yè
夜里
我会写
寒号鸟
一堵
崖缝
当作
得过且过
衔回来
晴朗
枯草
劝告
寒冬腊月
喜鹊
趁着
将来
狂吼
重复
哀号
朗
枯
面
却
将
纷
夜
阵
全文共几个自然段?
全文共有9个自然段。
课文感知
课文哪几个自然段是写“冬天快要到”的事,哪几个自然段是写“寒冬腊月”的事。
1-4段是写“冬天快要到”的事,5-9段是写“寒冬腊月”的事。
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
这篇童话通过喜鹊和寒号鸟对待_______的不同态度和不同结果作对比,写出了喜鹊是(
)的,寒号鸟是(
)的。
做窝
勤劳
懒惰
第二课时
角色朗读
喜鹊和寒号鸟各自应该用什么样的语气朗读呢?
真诚
不耐烦
傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。
寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。
精读赏析
傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。
趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
寒号鸟两次劝告都不听,晚上是怎么过的呢?
寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
寒号鸟的号叫该用什么样的语气读呢?
懒惰
勤劳
忙着做窝
睡在温暖的窝
出去玩,睡觉
哀号,冻死了
做法
结果
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
我宣布探案结果:寒号鸟是因为懒惰而冻死的!
“现在懒惰,将来难过。”你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。
明日歌
明日复明日,明日何其多!
我生待明日,万事成蹉跎。
凡事适时做,明日不待我。
万事待明日,明日能几何?
只有努力做,才不负日月。
拓展延伸