趣谈李白——人文解读 诗词作品解读 拓展分析 课件(24张ppt)

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名称 趣谈李白——人文解读 诗词作品解读 拓展分析 课件(24张ppt)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-09-27 16:55:20

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文档简介

(共24张PPT)
W
E
L
C
O
M
E
趣谈李白
人文解读+诗词解读+拓展分析
寻李白
余光中
痛饮狂歌空度日,
飞扬跋扈为谁雄。
酒入豪肠,
七分酿成了月光,
剩下的三分啸成剑气,
绣口一吐就是半个盛唐。

思想
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”
举杯邀明月,对影成三人
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”
天生我材必有用,千金散尽还复来。
渴望着为国效力,建功立业。
穷则独善其身,达则兼济天下。
修身、齐家、治国、平天下
思想

我有一把剑,买自徐夫人。
十步杀一人,千里不留行。
事了拂衣去,深藏身与名。
“少任侠,手刃数人”
清平调·其一
云想衣裳花想容,
春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见,
会向瑶台月下逢。
君不见,
黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
君不见,
高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪!
人生得意须尽欢,
莫使金樽空对月。
天生我材必有用,
千金散尽还复来。
  
将进酒
人生得意须尽欢
莫使金樽空对月
山中与幽人对酌

白两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
【译文】
我们两人在盛开的山花丛中对饮,
一杯又一杯,真是乐开怀。我喝醉想要睡觉您可自行离开,
如果余兴未尽,明天早晨抱着琴再来。
1.结合全诗,概要的说说诗人是一个什么样的人?(2分)
【解析】此诗表现了一种随心所欲、恣情纵饮、不拘礼节的人生态度,展现出一个具有高度个性化、超凡脱俗的艺术形象。
所以,诗人是一个直言率真的人。
山中与幽人对酌

白两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
2.诗中“一杯一杯复一杯”运用了反复的修辞手法,说说它的表达作用。(2分)
答案:表明诗人饮酒数量之多
,也表达了诗人饮酒时的酣畅淋漓之感。
山中与幽人对酌

白两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
越中览古

李白
越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞
【译文】
越王勾践灭掉吴国凯旋,
六千义士都衣锦封官.
当初满殿的宫女如花似玉,
而今这里只有鹧鸪飞落在这败壁残垣上
5.“义士还家尽锦衣”一句中“尽”字极妙,请赏析其妙处。(2
分)
答案:“尽”是“全、都”之意,写出了越国将士凯旋,得到赏赐,不穿盔甲全部穿着锦衣的情形,(1分)充满了胜利者的喜悦和骄傲.(1分)
越中览古

李白
越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞
越中览古

李白
越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞
6.本诗表达了怎样的思想情感?请结合诗歌分析。(2
分)
答案:虚实结合(对比);抒发了一种昔盛今衰(世事无常)的感慨.
文言文翻译技巧:
1.组词法
2.换字法
3.代入法
然:
1.对的、正确
2.这样
3.……的样子
4.然而

尚:崇尚
扑罚:惩罚
慢:轻忽
卒:最终
累徙:屡次升迁
戒遣:训诫打发
尝:曾经
扰:扰乱
为:制造
第:只要
澄:澄清
邪:通“耶”,吗

1、您应该严刑拷打惩罚世人作为示威,不这样,百姓
会轻忽并没有畏惧。
2、政治在于治理罢了,一定要用刑法来树立威
严吗?
3、世上本无事,庸人自扰之。处理问题只要弄清是非,正本清源,事情就简单了,要宽厚待人。
孤:幼而无父
致力:努力的去……
优渥:清闲安乐
堪:担任
劳:使……劳累
敛膝:并拢膝盖
危:端坐
检摄:检查管理

介词“于”:







从对象再到Baby

以……为+官职:
任命谁担任+官职
乃:
1.是
2.于是,就
3.才
4.竟然
5.你,你的
(2)生无益于时,死无闻于后。
活着的时候对于社会没有好处(贡献),死了后对于后世没有留下好名声。
二、
(1)恐不堪事,故自劳耳。
以后恐怕担当不了重任,因此要使自己筋骨劳累。
三、天石砚铭
温莹:温润
扣:敲
是:这样,这是,这
祥:祥瑞之兆
更:改变、换
安:怎么
仰唇俯足:仰人鼻息,跪人脚下吗?
固:本来
得罪:获罪
工:精致
乃:却是
或:1.有的
2.有人
3.或者
4.有时
三、天石砚铭
2.用“/
”给文中画线句子断句。(限断两处)(2分)是天砚也/有砚之德/而不足于形耳。译文:
"这是一方天砚啊!凡是石材好的砚台,不在乎外形怎么样
3.文中“赐”“付”都是父亲将砚交给儿子,作者在其中寄寓的情感有何异同?(3分)因以赐轼,曰:“是文字之祥也。”
甚喜,以付迨、过。答:
赐是赐予的意思,体现了苏轼对父亲的敬重与感恩,付是交给的意思。表现了苏轼把天石砚交给儿子时的郑重与期待,这两个词语都寄寓了苏轼对天石砚的珍爱之情。
4.刘禹锡在《陋室铭》中写道:“斯是陋室,惟吾德馨。”苏轼在砚铭中说:“或主于德,或全于形”,你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同?请结合文本简要说明理由。(3分)
示例一∶相同。天石砚无贮水处,从"形"来说,不免有些遗憾,但它色泽温润、质地细腻、发墨甚多,是天生的好砚,这才是砚"德"之所在。苏轼以砚之德喻人之德,这和刘禹锡《陋室铭》中表达的观点是一脉相承的。示例二∶不相同。天石砚"形"的缺陷令苏轼遗憾,但他认为事物的"德"与"形"皆有可取之处,就看如何取舍;而刘禹锡以"德"为重,"形"之陋在他看来是无足轻重的。

狱:监狱、案件
傅:凑足
诣:到……去
说:托人情
呵逐:呵斥、驱赶
既:……后,已经
扫:清理
涔涔汗下:汗水唰唰地往下掉
辗转:翻来覆去
俨然:整齐单独样子
3.用现代汉语翻译文中加横线的句子。(6
分)
(1)既走,则又从之,鞭逐不返,从行数十里。
译文:
某甲走了之后,那狗又跟上了他,用鞭子赶也不回去,跟着走了几十里地
(2)又自计南北冲衢,行人如蚁,遗金宁有存理!译文:
他又想,这里是南北大道,行人多如蚂蚁,丢失的银子哪有还在的道理
4.请围绕中心给文章拟一个标题,并结合文章说明理由《义犬》
(1)紧随主人,打骂它都不回。
(2)为主人寻找丢失的银两,竟累死在草丛中
(3)临死也不忘用身体紧护主人的银两