1.2物质的酸碱性——2021-2022学年浙教版九年级上学期科学（含答案）

2021-2022学年浙教版科学物质的酸碱性
一．选择题（共7小题）
1．向某溶液中滴入无色酚酞溶液后不显色，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，则（　　）
A．一定显红色
B．可能仍为紫色，也可能显红色
C．可能显蓝色
D．一定显无色
2．用pH试纸可以测定溶液的酸碱度，下列说法正确的是（　　）
A．测定时将pH试纸直接伸入待测液中
B．与标准比色卡比照后，得出某溶液pH为5.6
C．用湿润pH试纸测得的溶液pH一定偏小
D．石蕊试纸不能准确测定溶液酸碱度
3．能使紫色石蕊试液变红的是（　　）
A．蒸馏水
B．盐酸
C．食盐水
D．石灰水
4．一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（　　）
A．柠檬汁（2～3）
B．牙膏（8～9）
C．西瓜汁（5～6）
D．橘子汁（3～4）
5．生活中一些常见食物的近似pH如下：
食物
西瓜汁
苹果汁
牛奶
鸡蛋清
pH
5.3～6.2
2.9～3.3
6.3～6.6
7.6～8.0
其中酸性最强的是（　　）
A．西瓜汁
B．苹果汁
C．牛奶
D．鸡蛋清
6．某同学在实验室测定了几种溶液的pH，其结果如下表：
溶液
盐酸
CuCl2溶液
食盐水
Na3PO4溶液
Na2CO3溶液
NaOH溶液
pH
＜7
＜7
=7
＞7
＞7
＞7
该同学由此得出的结论错误的是（　　）
A．盐溶液可能显酸性、碱性或中性
B．碳酸钠溶液中滴入酚酞会呈红色
C．pH＜7一定是酸溶液
D．碱的水溶液中滴入石蕊呈蓝色
7．根据实验现象，可以判断某溶液一定呈酸性的是（　　）
A．滴加酚酞试液显无色的溶液
B．常温下，pH值＜7的溶液
C．能够与碱发生反应的溶液
D．滴加石蕊试液显蓝色的溶液
　
二．填空题（共6小题）
8．甲、乙两同学想了解碳酸钠溶液的酸碱性，他们做了以下探究：
实验操作
检测结果
甲同学
取pH试纸放在玻璃片上；用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上；将试纸显示的颜色与标准比色卡比较
pH＞7
乙同学
将pH试纸浸入碳酸钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较
pH＞7
（1）根据两位同学的实验可得出碳酸钠溶液显　　（填酸性、碱性或中性）．
（2）根据两位同学的实验操作，你认为哪个同学操作不规范，为什么？　　．
（3）如果将pH试纸润湿，再一次测定碳酸钠溶液的酸碱性，测得的结果将　　．（填“偏大”、“偏小”、“无影响”、“无法确定”）
9．同学们来到了“自制酸碱指示剂”展台．
植物的汁液
白醋
蒸馏水
氢氧化钠溶液
紫甘蓝
红色
蓝紫色
绿色
胡萝卜
橙色
橙色
橙色
（1）上述两种植物的汁液不适合做酸碱指示剂的是　　．
（2）将紫甘蓝汁液滴入稀硫酸中，溶液呈　　
色．
10．紫色石蕊试液和无色酚酞试液是常见的两种酸碱指示剂，请在下表中填写指示剂和酸碱作用的颜色。
紫色石蕊试液
无色酚酞试液
中性溶液
　　色
　　色
酸性溶液
　　色
　　色
碱性溶液
　　色
　　色
11．许多植物的果实和花瓣中含有色素．现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，分别用不同pH值的溶液逐一检验，现象记录如表．请回答下列问题：
植物的汁液
pH＜7
pH=7
pH＞7
牵牛花
红色
紫色
蓝色
胡萝卜
橙色
橙色
橙色
玫瑰
浅红色
浅红色
绿色
紫甘蓝
红色
紫色
绿色
（1）不能作为酸碱指示剂的是　　．
（2）与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是　　
（填植物的名称）．
12．酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应．已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，如图表示向甲中加入乙时溶液pH的变化曲线．请写出你从曲线图中所获取的信息：
（1）甲是　　
（2）乙是　　．
13．（1）今有①肥皂水
②食盐水
③杨梅汁
④白糖水
⑤蒸馏水五种液体，根据你的生活经验判断，其中pH＜7的是　　．pH＞7的是　　（填序号）．
（2）向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成　　色，pH　　7（填“＞”、“＜”或“=”），逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，观察到的现象是　　，溶液的pH　　（填“增大”或“减小”）．
（3）有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用　　的方法．
（4）人体内的二氧化碳排出不畅时，血液的pH会　　（填“升高、降低、不变”）．
（5）在pH=3的无色溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液变成　　色．
　
三．解答题（共5小题）
14．现有白纸，溶质质量分数分别为：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊试液．
试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取　　（填编号，下同）画上花，再蘸　　画上叶，将白纸挂上墙，用　　向纸上喷洒即可，实验的化学原理是　　．
15．张老师上课时做了趣味实验：他选择了一种指示剂（无色酚酞试液或紫色石蕊试液）、稀盐酸、稀NaOH溶液．他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上“化学”，可是学生什么也看不见．然后用某种物质喷洒在白纸上，出现了红色的“化学”二字．接着，又向纸上喷洒另一种物质，红字消失．则他选用的指示剂是　　，先喷洒的物质是　　，后喷洒的物质为　　．如果选用另一种指示剂．情况会怎样？
16．农夫山泉广告画面如图，玻璃杯中盛有农夫山泉水样，水样中浸有pH试纸后，水样呈现淡绿色（弱碱性），广告提示大家：弱碱性的水对人体健康有利，请你回答：
（1）玻璃杯中的农夫山泉是　　（选填“纯净物”或“混合物”）
（2）图中测定水样pH的方法是错误的，请写出正确的pH的方法　　。
（3）常温时，农夫山泉饮用天然水的pH范围约为6.8﹣7.8，该结果能用实验室的广范pH试纸测出来吗？　　（填“能”或“不能”），原因是　　。
17．某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动：
（1）把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如下表所示：
溶液
白醋
盐酸
蔗糖水
草木灰水
石灰水
加入紫薯汁后的颜色
红色
红色
紫色
绿色
绿色
①图1中存放紫薯汁的仪器名称是　　；
②据上表推测，紫薯汁能做酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是　　；
（2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水的pH＞7，属于　　（填“酸性”“中性”或“碱性”）溶液，白醋的pH　　（填“＞”“＜”或“=”）7；
（3）图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图，其中正确的是　　（填“A”“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液pH数值发生改变的错误操作是　　。
18．某溶液显酸性还是显碱性可以用　　来检验，例如把　　滴加到盛柠檬汁的试管中，发现试管中柠檬汁变成红色，说明了柠檬汁显　　性，溶液酸碱性强弱可以用　　来表示，最简单的方法是用pH试纸，例如用　　
蘸取肥皂水滴到PH试纸上，试纸显　　色，再与　　比较，即可得肥皂水的PH．
　
2021-2022学年浙教版科学物质的酸碱性
参考答案与试题解析
　
一．选择题（共7小题）
1．解：由所学的指示剂的知识可知，酚酞试液遇酸性、中性溶液都不变色，此溶液遇酚酞不变色，说明此溶液呈酸性或中性，由于石蕊遇酸性溶液会变红色，中性溶液不变色，仍为紫色，故向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，可能仍为紫色，也可能显红色。
故选：B。
　
2．解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误。
B、由于标准比色卡上的数字只有整数，用pH试纸测得某溶液pH不可能精确为5.6，故选项说法错误。
C、若某溶液显酸性，则用蒸馏水润湿后，溶液的酸性变弱，当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，则测得的pH结果比实际值偏大；若某溶液显中性，则用蒸馏水润湿后，溶液仍呈中性，测得的pH结果不变；故选项说法错误。
D、利用石蕊试液等酸碱指示剂只能判断溶液的酸碱性，不能测定溶液的酸碱度，故选项说法正确。
故选：D。
　
3．解：A、蒸馏水呈中性，石蕊不变色，故A错误；
B、盐酸呈酸性，能使石蕊变红，故正确；
C、食盐水呈中性，石蕊不变色，故错误；
B、石灰水即氢氧化钙溶液呈碱性，能使石蕊变蓝，故错误；
故选：B。
　
4．解：A、柠檬汁的pH为2～3，小于7，显酸性，故选项错误。
B、牙膏的pH为8～9，大于7，显碱性，故选项正确。
C、西瓜汁的pH为5～6，小于7，显酸性，故选项错误。
D、橘子汁的pH为3～4，小于7，显酸性，故选项错误。
故选：B。
　
5．解：A、西瓜汁的pH为5.3～6.2，小于7，显酸性。
B、苹果汁的pH为2.9～3.3，小于7，显酸性。
C、牛奶的pH为6.3﹣6.6，小于7，显酸性。
D、鸡蛋清的pH为7.6～8.0，可能显酸性、中性或碱性。
根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，苹果汁的pH最小，酸性最强。
故选：B。
　
6．解：A、根据表格提供的数据可以看出，盐溶液可以是酸性、碱性或是中性，正确；
B、碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，正确；
C、pH＜7不一定是酸溶液，也可能是盐溶液，错误；
D、碱的水溶液中滴入石蕊呈蓝色，正确；
故选：C。
　
7．解：A、滴加酚酞试液显无色的溶液，可能显酸性，也可能显中性，故选项错误。
B、常温下，pH值＜7的溶液，一定呈酸性，故选项正确。
C、能够与碱发生反应的溶液不一定显酸性，碳酸钠溶液显碱性，能与氢氧化钙溶液反应，故选项错误。
D、滴加石蕊试液显蓝色的溶液，显碱性，故选项错误。
故选：B。
　
二．填空题（共6小题）
8．解：（1）由甲同学的实验可知溶液的pH＞7，所以溶液显碱性；
（2）使用pH试纸测定溶液酸碱度时，不能把pH试纸直接放入被测液中，这样会污染试剂；
（3）使碳酸钠呈碱性，如用蒸馏水将pH试纸湿润，相当于稀释了碳酸钠的碱性，再测定碳酸钠溶液pH时，结果会偏小．
故答案为：
（1）碱性
（2）乙；污染药品
（3）偏小
　
9．解：（1）根据表格可以看出，胡萝卜的汁液在酸碱溶液中颜色一样，不能作指示剂，故填：胡萝卜；
（2）稀硫酸和白醋都呈酸性，由表中信息可知，将紫甘蓝汁液滴入稀硫酸中，溶液呈红色．
答案：
（1）胡萝卜；
（2）红．
　
10．解：显中性溶液不能使石蕊试液、酚酞试液变色，显酸性溶液能使石蕊试液变红色，不能使酚酞试液变色，显碱性溶液能使石蕊试液变蓝色，能使酚酞试液变红色，如下所示：
紫色石蕊试液
无色酚酞试液
中性溶液
紫色
无色
酸性溶液
红色
无色
碱性溶液
蓝色
红色
　
11．解：（1）由表中的信息可以看出，四种花的花汁在酸性、碱性和中性溶液中胡萝卜的汁液颜色不变，因此不可做指示剂．
（2）利用石蕊遇酸变红遇碱变蓝的变色情况与牵牛花相似．
故答案为：（1）胡萝卜；
（2）牵牛花．
　
12．解：从图中不难看出，开始时溶液的pH＞7，溶液呈碱性为氢氧化钠溶液，然后溶液从碱性逐渐的变为酸性，因此应该是向碱性溶液中滴加酸性溶液．说明是向氢氧化钠溶液中加入盐酸，所以甲是氢氧化钠溶液，乙是盐酸溶液．
故答案为：（1）氢氧化钠溶液；（2）盐酸溶液．
　
13．解：（1）杨梅汁呈酸性，pH＜7．肥皂水呈碱性，pH＞7，故填：③，①；
（2）向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成红色，pH＞7，逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，则碱被消耗，碱性减弱，观察到的现象是
溶液由红色变成无色，溶液的pH减小，故填：红，＞，溶液由红色变成无色，减小．
（3）如果要使溶液pH是4.5的pH升高，可以用加水稀释或是加入碱溶液的方法，故填：加水稀释或是加入碱溶液．
（4）人体内的二氧化碳排出不畅时，二氧化碳能与水反应生成碳酸，酸性增强，血液的pH会降低，故填：降低；
（5）在pH=3的无色溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液变成红色，故填：红．
　
三．解答题（共5小题）
14．解：用紫色石蕊试液喷洒稀硫酸和氢氧化钠溶液时，用稀硫酸画的花变成红色，用氢氧化钠溶液画的叶变成蓝色．故填：B、A、C、紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝．
　
15．解：因酚酞遇碱变红色，酸碱中和后碱消失，所以红色就会消失，故答案为：无色酚酞试液；氢氧化钠溶液；稀盐酸．
若用紫色石蕊试液，石蕊遇碱变蓝，遇酸变红，先喷洒碱时紫色的字变成蓝色，再喷盐酸字变为红色，故答案为：“紫→蓝→红”．
若先喷洒酸，紫变红，再喷碱字变蓝，故答案为：“紫→红→蓝”．
　
16．解：（1）农夫山泉水样显弱碱性，含有水、碱性物质等，属于混合物。
（2）用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量水样滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。
（3）由于标准比色卡上的数字只有整数，用pH试纸测得农夫山泉饮用天然水的pH不可能精确为6.8﹣7.8。
故答案为：
（1）混合物；
（2）取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量水样滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；
（3）不能；标准比色卡上的数字只有整数，不可能精确为6.8﹣7.8。
　
17．解：（1）①根据实验室常用仪器可知：存放紫薯汁的仪器名称是滴瓶；
②上表推测，紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是红色，紫薯汁在酸碱溶液中显示不同颜色，可以作为酸碱指示剂；
（2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH＞7，属于碱性溶液；白醋pH＜7；
（3）正确的pH试纸的使用方法是取待测液少许涂与其上进行检验，故答案为：C把pH试纸润湿会使溶液被稀释导致数值不准确，A直接放入待测液中会使溶液被污染。
故答案为：
（1）①滴瓶；②红色；
（2）碱性；＜；
（3）B；C。
　
18．解：溶液的酸性还是碱性，即溶液的酸碱性常用酸碱指示剂（石蕊溶液或酚酞溶液等）来测定；在柠檬汁中滴入石蕊试液变成红色，说明柠檬汁呈酸性；
溶液酸碱性的强弱程度（即酸碱度）常用pH试纸测定．测溶液的pH时，应用玻璃棒待测溶液滴到试纸上，试纸显色后，再与标准比色卡对比．
答案：酸碱指示剂；石蕊试液；酸；
pH值；
玻璃棒；蓝；
标准比色卡．