第5节 物质的转化 （物质的鉴别、推断）（含解析）

2021-2022学年浙教版科学物质的鉴别、推断
一．选择题（共7小题）
1．表中鉴别物质的方法，正确的是（　　）
选项
物质
鉴别方法
A
合成纤维和羊毛纤维
取样、灼烧、闻气味
B
氧化铜粉末和二氧化锰粉末
取样、加入足量水
C
N2和CO2
分别插入燃着的木条
D
NaNO3粉末和K2CO3粉末
观察颜色
A．A
B．B
C．C
D．D
2．下列鉴别方法错误的是（　　）
A．用点燃丝线的方法鉴别羊绒和化纤
B．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气
C．用K2CO3溶液鉴别K2SO4和CaCl2溶液
D．用水鉴别Ca（OH）2固体和氧化钙
3．下列有关物质的鉴别方法错误的是（　　）
A．用肥皂水鉴别硬水和软水
B．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
C．用熟石灰鉴别氯化钾和氯化铵
D．用燃烧的方法鉴别羊毛和化学纤维
4．括号内是区别下列各组物质的试剂或方法，其中不正确的是（　　）
A．空气与氧气（带火星的木条）
B．氧化铜与四氧化三铁（观察颜色）
C．二氧化碳与氮气（澄清石灰水）
D．水与过氧化氢溶液（加入少量二氧化锰粉末）
5．有一包白色固体可能含有碳酸钙、硫酸铵、碳酸钠、氢氧化钡，将此固体粉末放入足量水中溶解，除有刺激性气味的气体产生外，出现的白色沉淀只有部分可溶于稀硝酸．则原白色固体内（　　）
A．一定含有硫酸铵、碳酸钠、氢氧化钡
B．一定不含有碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钡
C．可能同时含有碳酸钙和碳酸钠
D．可能含有硫酸铵和氢氧化钡
6．图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“﹣”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法中不正确的是（　　）
A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B．丙物质可能是氧化物或盐
C．当乙为NaOH时，它可由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成
D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应为复分解反应，且最多只能产生一种沉淀
7．如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图，“─”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出）。以下说法错误的是（　　）
A．物质A是可溶性碱
B．B、C分别转化为CO2的反应都是复分解反应
C．D转化为CO2的反应一定是置换反应
D．E是一种单质
　
二．填空题（共7小题）
8．如图中A～G和M均是初中化学常见物质，①～⑥是初中常见的不同化学反应的编号，A是碳酸氢钠，B、E是组成元素相同的物质，G是铁锈的主要成分，H、M是常见的碱。“→”表示物质间有转化关系，图中部分反应条件和反应物、生成物已省略。请回答下列问题：
（1）写出反应③的化学方程式　　。
（2）物质C的化学式是　　。
（3）反应①～⑥不涉及的基本反应类型是　　反应。
9．如图A﹣F都是初中化学常见的物质．图中的反应条件已略去．已知A常温下为液体，F是一种难溶性的蓝色固体．（资料：难溶性碱受热易分解为两种氧化物，反应中各元素化合价不变）．请回答下列问题．
（1）A的名称是　　；F的化学式为　　．
（2）反应①的现象为　　；
（3）写出另一个F能发生的反应方程式　　，该反应属于　　反应（填基本反应类型）．
10．
A、B、C、D是初中化学常见物质，A、D是化合物，它们之间有如下反应及转化关系（反应条件未标出）．
（1）若①是置换反应，A是黑色固体，D为液体，则反应①的化学方程式为　　．
（2）若①不是置换反应，A不是黑色固体，C为单质，则反应①的化学方程式为　　，反应②的化学方程式为　　．
11．
A﹣G是初中常见的物质。其中E为黑色固体。如图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。
（1）写出下列物质的化学式：E　　，G　　。
（2）化学反应常伴有能量变化。B与水反应时会　　（“吸收”或“放出”）热量。
（3）实验室不用A与稀硫酸反应来制取C，原因是　　。
（4）写出D→F的化学方程式　　。
12．图中“﹣﹣”表示相连的两种物质能在一定条件发生反应．已知甲为盐酸，且甲、乙、丙、丁为四种不同类别的纯净物．
（1）写出乙、丙、丁的化学式
乙：　　
丙：　　
丁：　　
（2）写出有关反应的化学方程式，并说明基本反应类型
乙﹣丙：　　；属于　　反应．
13．
A、B、C、D均含同一种金属元素，它们之间的转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）。已知A为蓝色沉淀，C为黑色固体，D可用于配制波尔多液。则A的化学式是　　；B属于　　（填“酸”、“碱”或“盐”）；由C转化为D的化学方程式为　　。
14．如图所示，烧杯①②中有不同的固体，将滴管甲中的液体滴入烧杯①中，可观察到气球鼓起，一段时间后恢复原状。此时将滴管乙中的液体滴加到烧杯②中，观察到气球再一次鼓起，一段时间后不恢复。请回答下列问题：
（1）若滴管乙中的液体是稀盐酸，则烧杯②的物质可能是　　，涉及反应的化学方程式　　。
（2）将滴管甲中的液体滴入烧杯①中，先观察到气球鼓起，一段时间后恢复原状的原因是　　。
　
三．解答题（共7小题）
15．某白色固体是CuSO4、CaCO3、Ba（NO3）2、Na2SO4、NaOH中的一种或几种。为确定其组成，同学们进行了如下实验。
（1）实验中能说明白色粉末里一定不含有CuSO4的现象是　　；
（2）实验过程中产生气体的化学方程式为　　；
（3）无色溶液B中的溶质是　　；
（4）原固体中有一种物质没有确定其是否存在，若要证明，需进行的实验是　　。
16．现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如图．请回答：
（1）写出下列物质的化学式：C　　
E　　．
（2）写出下列变化的化学方程式：
A→C：　　；
F→D：　　．
17．有一包白色粉末样品，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成。某同学为测定该样品的组成，做如下实验：
Ⅰ．取少量样品，加水溶解得无色溶液；
Ⅱ．另取少量粉末样品，滴加稀盐酸，无明显现象。
（1）由上述实验可推测样品中一定不含有上述物质中的　　（写化学式。下同）；可能含有的物质是　　。
（2）为进一步确定样品的组成，另取少量样品按如图所示步骤进行实验：
则样品中含有的物质是　　；反应①的化学方程式为　　。
18．已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化学中常见的物质，其中A、B含有相同的元素且均为液体，A、B、D、E、X为氧化物，D能使澄清石灰水变浑浊，F是天然气的主要成分。C、G为单质。它们相互转化的关系如图所示（图中部分反应条件已略去）。
请回答：
（1）写出下列物质的化学式：C　　、D　　；
（2）X在反应①中起的作用是　　；
（3）写出下列化学方程式：反应①：　　；反应②：　　。
19．
A、B、C、D是常见的四种化合物，它们各自由两种元素组成，C是最简单的有机物，M、N是两种常见的单质，其中M、B是生命活动中不可少的物质，D是有毒的气体，它们之间存在如下关系（反应条件略）
据此推断，单质M的化学式为　　，N的化学式为　　．四种化合物的化学式为：A、　　；B、　　；C、　　；D、　　．
20．如图中甲、乙丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物，胃液中含有适量的甲，可帮助消化，图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物，生成物略去。
（1）写出甲的化学式　　。
（2）①若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，则乙的化学式为　　，丙的化学式为　　。
②若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙的化学式为　　，丙能与①中丙发生复分解反应，其化学方程式为　　（写出一个即可）。
21．实验室有一包白色粉末，可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一种或几种组成。为探究其组成设计并进行了以下实验：
步骤一：取少量白色粉末于烧杯中，加入足量的水溶解，并用玻璃棒充分溶解，搅拌、过滤，得到无色滤液和白色沉淀。
步骤二：取少量无色滤液于试管中，向其中加入　　，溶液变红。
步骤三：向白色沉淀中加入足量的稀盐酸沉淀全部溶解。
请分析上述实验现象，回答下列问题
（1）白色粉末中一定不含　　，可能含有　　。
（2）请写出生成白色沉淀的化学方程式　　。
　
2021-2022学年浙教版科学物质的鉴别、推断
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．解：A、合成纤维灼烧有特殊的气味，而羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，故可以采用取样、灼烧、闻气味的方法鉴别，说法正确；
B、氧化铜粉末和二氧化锰粉末都不溶于水，故不能用水鉴别，说法错误；
C、N2和CO2都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，不能用燃着的木条鉴别，说法错误；
D、NaNO3粉末和K2CO3粉末都是白色的，故不能用观察颜色的方法鉴别，说法错误；
故选：A。
　
2．解：A、由于两者燃烧时的气味不同，羊绒有焦羽毛味而化纤没有，故可以区分；
B、二氧化碳和氮气均不能支持燃烧，所以用燃着的木条鉴别时木条都会熄灭，故不可鉴别；
C、碳酸钾能够与氯化钙反应能生成碳酸钙的白色沉淀，而与硫酸钾不能反应，现象不同可以鉴别；
D、氧化钙溶于水会放热溶液温度升高，氢氧化钙溶于水溶液温度基本无变化，故可以鉴别两者；
故选：B。
　
3．解：A、分别取样品，加入肥皂水后产生泡沫少的是硬水，产生泡沫多的是软水，现象不同，可以鉴别，故A方法正确；
B、氮气和二氧化碳的化学性质都不活泼，都不能支持燃烧，燃着的木条在两种气体中都会熄灭，现象相同，不能鉴别，故B方法错误；
C、分别取样品，加入氢氧化钙溶液后，氯化铵和氢氧化钙溶液会生成有刺激性气味的氨气，氯化钾不会与氢氧化钙溶液反应，现象不同，可以鉴别，故C方法正确；
D、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，化学纤维没有，可用灼烧的方法区别羊毛和化学纤维，故D方法正确；
故选：B。
　
4．解：A、带火星的木条在空气中不能复燃，在氧气中能复燃，现象不同，可以鉴别，故A正确；
B、木炭和四氧化三铁都是黑色的固体，颜色相同，不能鉴别，故B错误；
C、二氧化碳会与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，氮气不会与氢氧化钙反应，现象不同，可以鉴别，故C正确；
D、过氧化氢中加二氧化锰产生气泡，而水中不会出现该现象，可以鉴别，故D正确。
故选：B。
　
5．解：将混合物加入水中溶解，会产生刺激性的气体，说明了一定存在硫酸铵和氢氧化钡，沉淀部分溶解，沉淀可能含有碳酸钡，也可能含有碳酸钙，或者同时含有，所以白色固体中一定含有氢氧化钡、硫酸铵，可能含有碳酸钙和碳酸钠，
故选：C。
　
6．解：甲会与硫酸铜、硫酸发生反应，所以甲可以是比铜活泼的金属、可溶性碱、钡盐，氢氧化钙转化成的乙会与硫酸铜反应，所以乙是氢氧化钠或氢氧化钾，丙会与氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙反应，所以丙可以是酸、盐、二氧化碳，所以，
A、甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2，正确；
B、丙物质可能是氧化物或盐，正确；
C、当乙为NaOH时，它可由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成，正确；
D、当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应为复分解反应，生成的沉淀可能不是一种，比如氢氧化钡与硫酸铜反应生成两种沉淀，错误；
故选：D。
　
7．解：依据A、B、C、D、E是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质，A只能与二氧化碳反应，不能生成二氧化碳，所以A为可溶性碱，B、C、D、E都可以转化为CO2，A、B、C、D、E依次之间可以发生反应，其中E只与D反应，则E为碳单质，D为氧化铜或铁的氧化物，C为酸，B为可溶性碳酸盐。
A．因为A为可溶性碱且能与可溶性碳酸盐反应，所以可以是氢氧化钙或氢氧化钡，都属于可溶性碱，故A正确，不符合题意；
B．因为B为可溶性碳酸盐，C为酸，可溶性碳酸盐与酸反应生成二氧化碳是复分解反应，酸和碳酸盐或碳酸氢盐反应生成二氧化碳都是通过复分解反应，故B正确，不符合题意；
C．因为D为氧化铜或铁的氧化物，由氧化铜或铁的氧化物转化为二氧化碳，可以与一氧化碳反应，就不是置换反应，故C错误，符合题意；
D．因为E为碳单质，E是单质，故D正确，不符合题意。
故选：C。
　
二．填空题（共7小题）
8．解：（1）A～G和M均是初中化学常见物质，①～⑥是初中常见的不同化学反应的编号，A是碳酸氢钠，B、E是组成元素相同的物质，G是铁锈的主要成分，所以G是氧化铁，H、M是常见的碱，氧化铁会与E反应，B会转化成E，所以E是一氧化碳，B是二氧化碳，一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，所以F是铁，二氧化碳、碳酸氢钠都会生成C，所以C可以碳酸钠，D会生成碱H，所以D是水，H是氢氧化钙，碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以M是氢氧化钠，经过验证，推导正确，所以反应③是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（2）物质C的化学式是：Na2CO3；
（3）碳酸氢钠受热生成碳酸钠、水和二氧化碳的反应是分解反应，水和氧化钙的反应属于化合反应，氢氧化钙和碳酸钠的反应属于复分解反应，所以反应①～⑥不涉及的基本反应类型是置换反应。
故答案为：（1）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（2）Na2CO3；
（3）置换。
　
9．解：（1）A﹣F都是初中化学常见的物质，A常温下为液体，F是一种难溶性的蓝色固体，F分解会生成A和E，所以F是氢氧化铜沉淀，A是水，E是氧化铜，水通电会生成氢气和氧气，氢气和氧气点燃生成水，氧化铜和氢气加热生成水，所以C是氢气，B是氧气，D是铜，经过验证，推导正确，所以A是水，F是Cu（OH）2；
（2）反应①是氧化铜和氢气在加热的条件下生成铜和水，实验现象为：黑色粉末变成红色，有水珠生成；
（3）氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，化学方程式为：Cu（OH）2+2HCl=CuCl2+2H2O，该反应属于复分解反应．
故答案为：（1）水，Cu（OH）2；
（2）黑色粉末变成红色，有水珠生成；
（3）Cu（OH）2+2HCl=CuCl2+2H2O，复分解．
　
10．解：（1）根据置换反应的特点可知AD为化合物，则BC为单质，由于反应中A是黑色固体，D为液体可以猜测A是氧化铜D是水，故B应该是氢气，水电解可以生成氢气；反应①的方程式为：CuO+H2Cu+H2O；
（2）依据①不是置换反应，A不是黑色固体，C为单质，可以猜测A是氧化铁，B是一氧化碳，两者反应可以生成单质C（铁）和化合物D（二氧化碳），二氧化碳在高温的条件下可以与碳反应生成一氧化碳B，故猜想合理，则反应①的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，反应②的化学方程式为CO2+C2CO；
故答案为：（1）CuO+H2Cu+H2O；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；CO2+C2CO；
　
11．解：A高温能生成B和C，故A可能碳酸钙，生成的B和C是氧化钙和二氧化碳，B能与水反应生成的，故B可能是氧化钙，D是氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成F，F能与G反应生成蓝色沉淀，故F是氢氧化钠，F是硫酸铜，E能与硫酸反应生成硫酸铜，故E是氧化铜，氧化铜能与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，带入框图，推断合理；
（1）E是氧化铜，G是硫酸铜，故填：CuO，CuSO4；
（2）氧化钙与水反应会放出热量，故填：放出；
（3）碳酸钙与硫酸反应生成的CaSO4微溶于水，包在CaCO3表面，阻止反应继续进行，故填：反应生成的CaSO4微溶于水，包在CaCO3表面，阻止反应继续进行；
（4）氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故填：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
　
12．解：（1）盐酸有五个化学性质，即酸与指示剂、酸与金属、酸与金属氧化物、酸与碱、酸与盐，因此图示关系，乙和丁属于金属和碱中的一种，丙属于盐中的一种；符合条件的有：甲为盐酸，那么乙是铁，丁是氢氧化钠，丙是硫酸铜，其它合理即可；故答案为：Fe；CuSO4；NaOH；
（2）铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，属于置换反应，故答案为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置换；
　
13．解：A、B、C、D均含同一种金属元素，A为蓝色沉淀，故A是氢氧化铜，C为黑色固体，则C为氧化铜，D可用于配制波尔多液，则D是硫酸铜，B能与氢氧化铜相互转化，故B可能是氯化铜，代入框图，推断合理；A是氢氧化铜，B属于盐，C转化为D是氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水；
故填：Cu（OH）2；盐；CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。
　
14．解：（1）若滴管乙中的液体是稀盐酸，则烧杯②的物质可能是锌粒、碳酸钠等，锌粒、碳酸钠等能与稀盐酸反应生成氢气、二氧化碳，若是锌粒，锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；若是碳酸钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
（2）将滴管甲中的液体滴入烧杯①中，先观察到气球鼓起，一段时间后恢复原状的原因是滴管甲中液体与固体接触，放出大量的热，使气球鼓起，一段时间后温度恢复至室温，恢复原状。
故答案为：
（1）锌粒（或碳酸钠等）；Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑（或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）；
（2）滴管甲中液体与固体接触，放出大量的热，使气球鼓起，一段时间后温度恢复至室温，恢复原状。
　
三．解答题（共7小题）
15．解：（1）实验中能说明白色粉末里一定不含有CuSO4的现象是加水溶解后得到无色溶液A和白色固体a，这是因为如果含有硫酸铜，则无论是硫酸铜的水溶液，还是铜的沉淀物，都不是无色的。
故填：加水溶解后得到无色溶液A和白色固体a。
（2）实验过程中产生气体，是因为碳酸钙和稀硝酸反应生成了硝酸钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HNO3=Ca（NO3）2+H2O+CO2↑。
故填：CaCO3+2HNO3=Ca（NO3）2+H2O+CO2↑。
（3）无色溶液B中的溶质是碳酸钙和稀硝酸反应生成的硝酸钙、硝酸钡和硫酸钠反应生成的硝酸钠、过量的硝酸。
故填：硝酸钙、硝酸钠、硝酸。
（4）原固体中不能确定是否含有氢氧化钠，若要证明，需进行的实验是：。
故填：向无色溶液A中滴加酚酞试液，如果酚酞试液变红色，说明原固体中含有氢氧化钠，反之则不含有氢氧化钠。
　
16．解：（1）C和D之间可以相互转化，所以为碳酸钙，化学式为CaCO3；
B为碳酸钙高温分解生成的白色固体氧化钙，化学式为CaO；
E为非金属单质碳，化学式为C；
（2）A→C，Ca（OH）2与CO2反应生成CaCO3和H2O，反应方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
F→D：CO燃烧能生成CO2，反应方程式为：2CO+O22CO2．
故答案为：（1）CaCO3；
C；
（2）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
2CO+O22CO2．
　
17．解：（1）溶于水溶液为无色溶液，因为硫酸铜溶液为蓝色溶液，所以排除硫酸铜的存在。
加入盐酸没有现象，排除碳酸钠的存在，因为碳酸钠和盐酸反应有气泡产生。
所有现象不能确定
NaCl
Na2SO4的存在。
故答案为：CuSO4
Na2CO3；
NaCl
Na2SO4
（2）加入过量的氯化钡溶液，产生白色沉淀，所以含有硫酸钠，因为发生反应：Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl，但氯化钠不反应。
滤液加入硝酸银产生白色沉淀，证明滤液中有氯离子存在，但因为加入的氯化钡溶液反应后氯离子在滤液中，所以无法判断氯离子的来源。
故答案为：Na2SO4；
Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl
　
18．解：（1）A、B、C、D、E、F、G、X是初中化学中常见的物质，D能使澄清石灰水变浑浊，所以D是二氧化碳，F是天然气的主要成分，所以F是甲烷，A、B含有相同的元素且均为液体，A、B、D、E、X为氧化物，所以A是过氧化氢溶液，X是二氧化锰，C、G为单质，所以B是水，C是氧气，氧气和甲烷反应生成水和二氧化碳，E和氧气会生成二氧化碳，所以E是一氧化碳，氧气和G会生成一氧化碳，所以G是碳，经过验证，推导正确，所以C是O2，D是CO2；
（2）通过推导可知，X在反应①中起的作用是催化作用；
（3）反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；
反应②是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：2CO+O22CO2。
故答案为：（1）O2，CO2；
（2）催化作用；
（3）2H2O22H2O+O2↑；2CO+O22CO2。
　
19．解：A、B、C、D是常见的四种化合物，均由两种元素组成，C是最简单的有机物，所以C是甲烷，M、N是两种常见的单质，其中M、B是生命活动中不可少的物质，所以M是氧气，B是水，D是有毒的气体，所以D是一氧化碳，甲烷和氧气反应会生成水和二氧化碳，所以A是二氧化碳，B是水，氧气和N会生成二氧化碳，所以N是木炭，二氧化碳和木炭会生成一氧化碳，所以D是一氧化碳，经过验证，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导正确，所以M是O2，N是C，A是CO2，B是H2O，C是CH4，D是CO．
故答案为：O2，C，CO2，H2O，CH4，CO．
　
20．解：（1）胃液中盐酸帮助消化，化学式为HCl；
（2）①常温下的液体氧化物是水，化学式为H2O；氢氧化钙用来改良酸性土壤，化学式为Ca（OH）2；
②盐酸与大理石生成氯化钙、水和二氧化碳；所以在常温下的气体乙是二氧化碳；①中丙是氢氧化钙，能与碱发生复分解反应的有酸和盐，又因甲是酸，所以丙是盐，并且可以与氢氧化钙反应，所以可以是碳酸钠或硫酸铜等；
故答案为：（1）HCl；（2）①H2O；Ca（OH）2；
②CO2；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH等。
　
21．解：硫酸铜在溶液中显蓝色，硫酸钠和氯化钡生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，碳酸钠和氯化钡生成溶于酸的碳酸钡沉淀，氢氧化钠、碳酸钠的水溶液显碱性。
步骤二：取少量无色滤液于试管中，向其中加入酚酞试液，溶液变红；故填：酚酞试液；
（1）白色粉末加水溶解得到无色溶液和白色沉淀，所以粉末中一定不含硫酸铜，白色沉淀加入稀盐酸，全部溶解，所以白色粉末中一定含有氯化钡、碳酸钠，一定不含硫酸钠，可能含有氢氧化钠；故填：CuSO4、Na2SO4；NaOH；
（2）生成白色沉淀的反应是碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl；故填：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。