2020-2022学年人教版九年级数学上册 24.2.2 直线与圆的位置关系 切线长定课件(14张)

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名称 2020-2022学年人教版九年级数学上册 24.2.2 直线与圆的位置关系 切线长定课件(14张)
格式 zip
文件大小 102.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-09-26 22:45:37

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文档简介

(共14张PPT)
切线长定理
问题1、经过平面上一个已知点,作已知圆的切线会有怎样的情形?
·O
·O
·O
P
·


A
问题2、经过圆外一点P,如何作已知⊙O的切线?
引入新课
O
P
A
B
在经过圆外一点的切线上,这一点和切点之间的
线段的长叫做这点到圆的切线长
概念引入
思考:已知⊙o及⊙o外的一点P,PA与⊙o相切于A点,连接OA、OP,如果将⊙o沿直线OP翻折,存在一点与A点重合吗?
O
P
A
B


猜想
A
根据你的直观判断,猜想图中PA是否等于PB?∠1与∠2又有什么关系?
猜想
A
O
P
B
求证
:PA=PB,
∠APO=∠BPO
已知:PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点;
证明
从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。
A
切线长定理:
例题解析
例2:已知:在△ABC中,BC=9cm,AC=14cm,AB=13cm,它的内切圆分别和BC、AC、AB切于点D、E、F,求AF、BD和CE的长。
C
B
A
E
D
F
O
r
例题解析
例3、已知,如图,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点.直线
OP

⊙O
于点
D、E,交
AB

C.
(1)写出图中所有的垂直关系;
(2)写出图中所有的全等三角形.
(3)如果
PA
=
4
cm
,
PD
=
2
cm
,
求半径
OA
的长.
A
O
C
D
P
B
E
例题解析
1、已知:如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别是A、B,Q为AB上一点,过Q点作⊙O的切线,交PA、PB于E、F点,已知PA=12CM,求△PEF的周长。
E
A
Q
P
F
B
O
练习反馈
练习反馈
2

如图,某镇在进入镇区的道路交叉口的三角地处建造了一座镇标雕塑,以树立起文明古镇的形象。已知雕塑中心M到道路三边AC、BC、AB的距离相等,AC⊥BC,BC=30米,AC=40米。请你帮助计算一下,镇标雕塑中心M离道路三边的距离有多远?
A
C
B
古镇区
镇商业区
镇工业区
.M
E
D
F
经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长
从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。
∵PA、PB分别切⊙O于点A、B
∴PA
=
PB
,∠OPA=∠OPB
A
O
P
B
∵PA、PB分别切⊙O于点A、B
∴PA
=
PB
,∠OPA=∠OPB
∵PA、PB分别切⊙O于点A、B
切线长定理:
归纳小结
几何语言:
1、作业本:习题24.2第6、11题
2、预习《圆内接四边形》
作业布置