2 梅岭三章 课件（共30张PPT)

(共31张PPT)
梅岭三章
九
年
级（下）
梅岭三章
陈
毅
课时目标
1、了解本诗的写作背景，有感情地朗读诗歌，理解把握诗歌的内容和思想情感。（重点）
2、学习这三首诗构思新颖、想象奇特的写作特点。
（难点）
3、学习陈毅同志为革命献身的凛然正气、视死如归的壮烈情怀和对革命胜利的坚定乐观信念，培养爱国主义思想感情。（重点）
陈毅（1901—1972），字仲弘，四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家。他兼资文武，博学多才，素有“一代儒将”“元帅诗人”的美誉。主要著作编为《陈毅军事文选》《陈毅诗词选集》和《陈毅诗稿》等。
作者简介
写作背景
本诗选自《陈毅诗词选集》（人民文学社1977年版）。1934年10月，江西中央红军开始长征，那时，陈毅同志因身负重伤，留在江西担任军事指挥，并主持政府工作。1935年春，他在敌人重兵围攻下，率部突围到江西、广东两省交界的油山和梅山（梅岭山脉的两座山）地区开展游击战争，坚持了将近三个年头。这三年游击战争，是他们在革命斗争中所经历的最艰苦最困难的阶段。1936年冬天，陈毅所带领的游击队在梅山被敌人包围。陈毅同志带着伤病伏在密密的草丛中20多天，考虑到难以脱身，便写了三首诗藏在衣袋里，作为自己的绝命诗。不久，敌人一无所获，便悻悻而去，游击队解围。
旌旗（
）
阎罗（
）
烽烟（
）
悬
（
）
捷报（
）
当纸钱（
）
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jīng
yán
fēng
xuán
jié
dàng
学习字词
重要词语
旋：不久。
泉台：传说中的阴间。
涯：边际，止境。
旧部：从前的部下。这里指牺牲了的战友。
旌旗：这里借指部队。旌，古代用于指挥或开道的一种旗帜。
烽烟：古代边境有敌人入侵时在高台上点燃起来作报警用的烟火，后泛指战火。这里指当时的国内革命战争。
诸君：这里是各位同志的意思。诸，许多、各位。君，对人的尊称。
取义成仁：为真理或正义事业而献身。这里指为中国人民的解放事业而英勇牺牲。取，求取。义，正义。成，成全，达到。仁，现在借指崇高的道德。
整体感知
本诗共分为三章，每一章的内容是什么？
首章回顾艰难创业的征战的历程，表现出至死不渝，誓与反对派血战到底的英雄气概。革命浪漫主义色彩和英雄主义气概在此处体现得淋漓尽致。
第二章回顾以往，正视现实，展望未来，从而激励同志坚持斗争，把革命进行到底。
末章思绪驰向未来，表现了乐观坚定的革命信念和甘为信仰献身的革命精神。
对照注释，理解诗前的小序，说说它起什么作用？
一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。
译：
1936年冬天，梅山被敌人包围。我身负重伤，又患有疾病，藏匿在树丛密草中20多天，考虑到不能脱险，写了三首诗保留在衣服最里面。不久敌人的包围解除了。
小序是陈毅同志后来补记的，它交代时间、地点、事件的原因和结果，以及当时的环境、背景。这首“绝命诗”表现了诗人从容、镇定、大义凛然的情怀。
整体探究
断头今日意如何？创业艰难百战多。
此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
品味第一章
精读课文
借指军士。
借代凶残的敌人。
这首诗用了什么修辞手法？
设问、借代、比喻
设问，总领全篇，奠定诗的基调——慷慨壮烈
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内容探究
1、第一章的首句运用了什么手法？有什么作用？
本章首句以问句开头，有总领全章的作用。而首句中“断头今日”即“今日断头”的倒装，强调“断头”，写出了诗人处境的险恶，表现出诗人大义凛然的气概。
2、第一章第二句有什么含义？
第二句表述了艰难创业中经历过的很多的战斗，暗含着对自己面临死境、尚未彻底打败敌人的愤恨感情。
3、第一章第三、四句运用“泉台”“阎罗”的传说有什么作用？
这两句诗运用了“泉台”“阎罗”的传说赋予诗歌浪漫色彩，体现出诗人气贯长虹的英雄气概，表现出即使自己牺牲了，死后还要召集旧部的英魂，和反对统治者血战到底的精神。
4、这首诗的主要内容是什么？表现了老一辈无产阶级革命家怎样的精神？
这首诗着重写陈毅身在险境回忆艰难创业的征战过程，申明此生若不见革命胜利，死后也必定要召集旧部英魂继续战斗。
表现了老一辈无产阶级革命家至死不渝、誓与反动派血战到底的革命精神。
5、诗中哪些关键词能体现这种精神？
断头
写出了诗人大义凛然的英雄气概。
招
体现了革命领袖的号召力和革命声势的浩大，表达了诗人不屈不挠的革命斗志。
斩
表现出巨大的威力，笔力千钧，充分展现了诗人死后也要奋勇杀敌的决心。
通过学习课文，说说你最喜欢的是哪一句。
6、从表现手法上，分析第一首诗。
此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
断头今日意如何？创业艰难百战多。
写实
想象
创业艰难的现实
借助想象抒发豪迈的革命意气。
南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
品味第二章
诗中运用了什么修辞手法？
诗中运用了借代的修辞手法。“烽烟”指古代边境有敌人入侵时，在烽火台上点起的报警用的烟火，后泛指战火或战争。这里指1927年以后的国内革命战争。
各位同志。
1、此头须向国门悬。与第一首诗哪句照应？有什么作用？
照应第一章首句。作者从1927年参加“八一”南昌起义,到1936年恰好是十年。
“此头须向国门悬”活用伍子胥“悬昭东门”的典故,意为死不瞑目,居城门高处以观天下大势,表达在“断头”威胁面前的浩然正气。表现了诗人视死如归、对革命忠贞不二的崇高品质。
2、第二首诗的主要内容是什么？表现了诗人怎样的精神？
第二首诗着重写十年征战，大业未成，诗人视死如归，勉励同志们努力作战，以胜利捷报来告慰英魂。
表现了诗人关心国家命运、盼望人民解放的崇高愿望，以及对革命必胜的坚定信念。
3、第二首诗中哪些字词用得妙？说说你的看法。
头、悬、国门
借用春秋时期伍子胥的“悬昭东门”的典故，表达了诗人不畏牺牲、据城门高处以观革命胜利的坚定信念。
飞来
有轻快、翩然而至之意，拿纸钱祭死者，带有中华民族的民俗特点和时代色彩。用捷报当纸钱，凸显出豪迈爽朗的气概，妙语天成，壮而不悲。
品味第三章
诗中运用了什么修辞手法？有什么作用？
投身革命即为家，血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，人间遍种自由花。
借喻：革命成功、人民解放的美好前景。
表达了作者的欢欣、豪迈之情。
作用：借喻由于只有喻体出现，所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果，同时也使语言更加简洁。
借喻：战争。对应“百战多”“烽烟正十年”。
1、第三章前两句中“投身”“应有涯”有什么含义？
“投身”表现出诗人全部身心都献给了革命。“应有涯”表明诗人坚信反动派的血腥统治会有尽头，表现出为推翻反动统治而坚持斗争的精神。
2、第三章第四句表现了诗人怎样的精神？
表明诗人预言革命理想必将实现，表现了诗人坚定的革命信念和乐观的革命精神。
2、诗中有哪些巧妙的关键词？
投身
洋溢着一种积极、热情、主动献身、义无反顾的革命情怀。
应有涯
表明诗人从“血雨腥风”的茫茫黑夜中看到了黎明的曙光，坚信反动派的残暴统治会有终止的时候，革命必定成功。
取义成仁
《孟子》《论语》中“舍生取义”“杀身成仁”的缩语，表现了诗人决心为共产主义事业献身。
3、第三首诗的主要内容是什么？表现了诗人怎样的精神？
第三首诗主要写诗人投身革命，以革命为家，预言反动派必将失败，革命必将胜利。
诗歌表现了诗人乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神。
这三首诗之间有什么内在联系？它们的侧重点分别是什么？
这三首诗，首章首句设问，总领全篇。然后依时间顺序，从“追忆往昔”“面对当日”“展望未来”三个角度回答首句问题，从眼前回顾过去，从现实写到理想，一气贯注。
第一首集中抒发视死如归、与反动派血战到底的豪情壮志；
第二首表达对战友的勉励；
第三首表达革命理想必将实现的坚定信念和革乐观主义精神。
精读课文
写法探究
1、设问开篇，总领全章。
第一章首句“断头今日意如何”是一个设问句，是说“我”今日面临死亡的威胁，想些什么呢？余下的诗句均由此句生发，奠定了全章的感情基调。极言当时斗争环境极为恶劣，死亡近在眼前，但诗人竟能以高度的革命理智向自己提出问题，清醒的思想、坚毅的斗争、冷静的神态，集中地展现了出来。这正是一个革命者视死如归、英勇不屈的光辉形象的写照。第一章的后三句是对首句的回答。
梅岭三章
回首征程
（个人）
展望未来
（事业）
勉励战友
（战友）
招旧部（继续战斗）
斩阎罗（至死不渝）
乐观坚定
视死如归
头悬国门（死不瞑目）
诸君努力（激励战斗）
事业必胜（信念坚定）
未来可期（充满信心）
结构梳理
主题思想
这三首诗以生动的画面再现了诗人的革命斗争经历，充分表现了诗人为革命不惜献身的坚定决心，与反动派血战到底的英雄气概和视死如归的大无畏革命精神，同时诗人又充满激情地鼓励革命战友继续奋斗完成未竟的事业，表达了坚信革命必将胜利的乐观主义精神。
用典
用典亦称用事，凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实，或语言文字，以为比喻，而增加词句之含蓄与典雅者，即称“用典”。
比如诗句中“取义成仁”是《孟子》《论语》中“舍生取义”“杀身成仁”的缩语；“此头须向国门悬”活用伍子胥“悬昭东门”的典故,意为死不瞑目,居城门高处以观天下大势,表达在“断头”威胁面前的浩然正气。
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