9《那一定会很好》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
9
那一定会很好
部编版三年级语文
学习目标
1.会认本课7个生字，认识多音字“背”，理解生字组成的词语。
2.
能正确、流利地朗读课文。
3.了解种子变成木地板的经历，学习种子为了追逐梦想无私奉献的精神。
我会认
缩
努
茎
推
吱
拆
旧
suō
nǔ
jīng
tuī
zhī
chāi
jiù
种
钻
zuān
（钻出）
zuàn
（钻石）
zhǒng
（种子）
zhòng
（种地）
多音字
背
?bēi
（背包）
bèi
（背影）
初读课文
默读课文，“那一定会很好”这句话在文中一共出现了几次?找出相关句子。
一共出现___次
4
一粒种子
高大的树
手推车
椅子
木地板
想一想：从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程?
种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
这真难受。我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
读出泥土中种子的难受，读出种子钻出泥土的决心。
课文讲解
自读第1、2自然段：
课文讲解
自读第1、2自然段：
种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。
钻、站写出了种子为了梦想而做的努力。
小练笔
你能用“一边……一边……”写句子吗？
朗读第4自然段，交流：种子长成大树后看到了什么？它的想法发生了什么变化？
“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。
高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。
课文讲解
自读第7、8自然段：
思考：当它成为手推车的时候，它找到舒服的感觉了吗？后来它又认为什么是舒服？它为什么有这种想法？
跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。
它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响
要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
课文讲解
自读第9、10自然段：
思考：它又被做成了什么？得到舒服了吗？后来，它又觉得什么是舒服？为什么？
过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。
要是我能躺下，那一定会很好。
课文讲解
自读第11、12自然段：
要求：读准字音，读通句子。
思考：它又被做成了什么？得到”很好“了吗？
农夫的儿子细心地用木片拼成了美丽的木地板。
木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
这篇课文讲述了一粒种子长成
，变成
、
，最后变成
的一段生命历程，表达了
的积极人生态度。
主题概括
一棵大树
手推车
椅子
木地板
心怀美好、享受生命
一、形近字组词。
宿（
）
怒（
）
经（
）
拆（
）
缩（
）
努（
）
茎（
）
折（
）
住宿
发怒
经过
拆除
缩小
努力
根茎
打折
课堂练习
课堂练习
种子想，“我（
），那一定会很好。”
“（
），那一定会很好。”树这么想着。
“（
）
，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“（
），那一定会很好。”
木地板（
），躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
一定要站起来，大口大口地呼吸空气
要是能做一棵会跑的树
要是我能停下来，坐着休息一会儿
要是我能躺下
满意地舒展着身子
二、根据课文内容填空