部编版五年级上册 第五单元 习作例文课件（共34张PPT）

(共33张PPT)
交流平台·初试身手
五年级上册﹒人教版
·习作例文
本单元我们学习了两篇说明文，了解了一些说明方法，感受了两种不同的说明文的语言风格。请大家小组合作，一起回顾课文，了解更多关于说明文的知识。
交流平台
本单元我们学习了《太阳》和《松鼠》这两篇课文。
从《太阳》这篇课文我们知道了太阳具有__________、
________和_________的特点。
从《松鼠》这篇课文我们了解了松鼠的_________、
________、________等。
距离地球远
体积大
温度高
外形特点
行为特征
搭窝技巧
说明文的作用：可以帮助我们认识事物，获取知识。
说明性文章的说明方法
打比方
举例子
作比较
列数字
打比方
太阳会发光，会发热，是个大火球。
生动形象
太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度。
准确、具体
如何人
运用列数字的说明方法如何保证数字的准确性呢？
来源要权威，有可靠的依据
列数字
纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多小。
突出特点
作比较
有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
表达意思更通俗易懂，更具说服力。
举例子
从上面的例子中，你感受到这些说明方法的运用有什么作用？
能够把抽象、复杂的事物说得清楚明白，让人容易理解。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们能清楚地了解事物。
松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
平实质朴
生动活泼
说明文语言的风格
说明性文章的特点：
1.可以帮助我们认识事物，获取知识。
2.使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法，能够把抽象、复杂的事物说得清楚明白。
3.抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。
4.说明性文章的语言风格多样，有的平实，有的活泼。
观察左边的冰箱，试着运用多种说明方法来说明它的特征。
初试身手
示例：我家有一台冰箱。它高165厘米，宽60厘米，穿着一件红底白边的外衣。它就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在厨房最醒目的地方。
请同学们试着将课文《白鹭》第2—5自然段改写成一段说明性文字，体会它们的不同。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
白鹭是一种非常美丽的水鸟。与白鹤、朱鹭和苍鹭相比，体形略小。它身体修长，体长52～68厘米，体重320～650克。其嘴、颈、腿较长，有铁色的长喙和青色的脚，全身披着洁白如雪的羽毛。
改写后有什么不同呢？
抒发情感
描述特征
语言优美、抒情
语言准确、清晰
多用修辞手法
多用说明方法
同学们，你们认识图中的动物吗？
习作例文
形体特点
进化过程
种类
生活习性
如何运用恰当的说明方法写清事物的特点呢？让我们结合《鲸》来一起看一看，后面可以运用到我们的习作之中。
《鲸》
“近四十吨重”“约十八米长”，用词准确。运用作比较、列数字的说明方法，鲸的庞大就具体可感了。
我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
①写说明性文章用词要准确。
运用了分类别的说明方法，说明了鲸的种类。
鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
《鲸》
②写说明性文章可分类介绍。
须鲸
齿鲸
运用打比方的说明方法，很形象地写出了鲸的呼吸。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
《鲸》
③写说明性文章可形象描写。
作用
制作步骤
辨别风向的方法
描写事物的制作过程，如何写得有条理呢？让我们结合《风向袋的制作》来一起看一看，后面可以运用到我们的习作之中。
习作例文
首先介绍制作风向袋需要准备的材料和工具。
第一，准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。
《风向袋的制作》
①介绍流程时先介绍准备工作，流程说明要完整，不要有缺漏。
用“第一”“第二”等词语，有条理地写出了制作风向袋的步骤。
《风向袋的制作》
第二，缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋，袋口直径约10厘米，袋长40～50厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈，用针线把细铁丝固定在袋口处，把袋口撑开。
②运用表示次序的词语能更有条理地写好步骤、流程。
运用列数字的说明方法，把制作过程写得更清楚。
《风向袋的制作》
第四，拿一根细铁丝，在离竹竿顶端10厘米处缠2～3圈，不要缠太紧，做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各1～2厘米处，用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3～4圈，这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。
③使用恰当的说明方法。