15 女娲补天 同步练习(含答案)

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名称 15 女娲补天 同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-09-26 17:55:50

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文档简介

步步为营——部编版语文四年级上女娲补天同步练习
(
基础过关
)
一、选择题
1.下列词语中,与“挑大梁”结构相似的一项是(
)。
A.不由得
B.碰钉子
C.铁公鸡
2.以下词语中加点的字读音正确的是(???)
A.啼啭(zhuàn)
熙攘(rǎng)
僻静(bì)
绵亘(gèng)
B.渺小(miǎo)
怅望(chàng)
萦绕(yíng)
女娲(wā)
C.澎湃(bài)
蜷缩(juǎn)
唱和(hè)
静谧(mì)
D.遨游(áo)
勉强(qiáng)
气氛(fèn)
水槽(cáo)
3.下列神话故事里,和女娲没有关系的故事是(

A.造人
B.补天
C.钻木取火
4.下列词语中,与其他三项不是同一类的一项是(
)
A.拔苗助长
B.夸父追日
C.女娲补天
D.精卫填海
二、填空题
5.在括号里填入合适的词语。
一(____)柱子
一(____)窟窿
一(____)深沟
一(____)混乱
一(____)工作
一(____)乌龟
(____)的生活
(____)的深沟
(____)的工作
(____)的石浆
(____)的功绩
(____)的云霞
6.给下列生字注音。
措(____)
塌(____)
颂(____)
绩(____)
7.背诵默写。
(1)八月暖,九月______,十月还有_____________。
(2)梅须逊雪_______,雪却输梅__________。
(3)醉卧沙场君莫笑,____________。
(4)女娃游于东海,__________,故为______,常衔________以堙于东海。
8.补充词语,并选词填空。
顾名(_____)(_____)
冰(_____)雪(_____)
重整(_____)(_____)
得(_____)应(_____)
手(_____)足(_____)
不伦(_____)(_____)
兴致(_____)(_____)
摇(_____)晃(_____)
(
能力提升
)去年冬天,我__________地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。我毫不泄气,__________。在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来___________,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得___________。
三、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
女娲补天(节选)
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑
五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐媳灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
9.这段话是围绕哪一句来写的?请画上“
”。
10.语段中含有用来表示女娲工作先后顺序的词语,请依次找出来并写在下
面。
____________________
11.这段话中,女娲依次做了哪些工作?请给下面的词语排序^
(填序号)
①堵住洪水②拣石炼石③斩杀黑龙④修补窟窿⑤撑起天空
(______)—(______)—(______)—(______)—(______)
12.你认为女娲有哪些宝贵的精神和品质值得人类学习并传承?请写在下面。
_____________________
阅读课文片段,回答问题。
自从女娲创造了人,大地上到处(chǔ
chù)是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福(fǔ
fú)的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了,她(急忙
连忙)起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈(gāng
gǎng)上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。
13.选择括号内合适的拼音和词语,打“√”。
14.照样子,写词语。
轰隆隆(ABB):


熊熊大火(AABC):


15.照样子连词成句。
例:
一道
一道道
一道道深沟
一块
一块块
16.“女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了”改为把字句。
_____________________________________
17.联系上下文,给加点的字选择正确的解释。
(1)天空塌下一大块(____)
①倒,下陷。
②下垂。
③安定,镇静。
(2)围困(____)
①变限制,无法摆脱。
②控制在一定范围内。
③疲乏。
18.这段话写出了天塌下来以后


等地方的可怕。
四、书面表达
19.习作。
题目:我和
过一天
要求:你喜欢神话故事中的哪个人物?发挥你的想象力,想象你和你喜欢的这个人物过一天会发生的事情。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.B
2.B
3.C
4.A
5.根





幸福
黑黝黝
繁忙
黏稠
伟大
五色
6.cuò

sòng

7.温
小阳春
三分白
一段香
古来征战几人回
溺而不返
精卫
西山之木石
8.思















兴致勃勃
重整旗鼓
得心应手
手舞足蹈
9.这可是一项巨大而又艰难的工作。
10.先又接着最后
11.②




12.不畏艰辛的精神和为人类造福的品质。
13.chù

急忙
gāng
14.示例:亮闪闪、黑沉沉、亮晶晶
头头是道、彬彬有礼、栩栩如生
15.一块块土地
一条
一条条
一条条小鱼
16.一阵轰隆隆的巨大响声把女娲突然震醒了
17.①

18.地
山冈
田野
19.范文:
我和孙悟空过一天
夜深了,熟睡的我突然感觉鼻子痒痒的,睁开眼一看,呀!这不是齐天大圣孙悟空吗?我兴奋得一下子从床上蹦了起来,连忙说:“你好呀!悟空先生。”“你好,小朋友。”孙悟空笑眯眯地对我说。话还没说完,孙悟空一把拉着我进入了
“时光隧道”。
一阵天旋地转之后,我们来到了玉皇大帝的宫殿。大殿上热闹极了,原来今天刚好是蟠桃盛宴,孙悟空随手递给我一个大蟠桃,我一口咬下去:“天啊!这是我吃过最美味的桃子了。”
逛完了天宫,我们又回到了人间。这时,我突然看见猪八戒向我们跑来,还大声喊:“大师见,不好了,师父又被妖怪抓走啦!”“你这个呆子,还不快去救师父!”悟空说完就带我们向妖怪的洞穴飞去,我们跟妖怪展开了激烈的搏斗,最后终于把唐僧救了出来。
救出唐僧后,孙悟空夸我勇敢,还说要教我本领,我高兴极了。然后他又带我游览了花果山,我见到了水帘洞,最后还去了海底的龙宫,我见到了很多稀奇古怪的东西,这真是有趣的一天啊!我真希望可以再和孙悟空过一天!
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页