2 走月亮 同步练习（含答案）

步步为营——部编版语文四年级上走月亮同步练习
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基础过关
)
一、选择题
1．下列句子中，加点词语使用正确的一项是（
）。
A．树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，那歌声响彻云霄。
B．这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。
C．他虽然体质不好，却凭着开天辟地的毅力坚持锻炼，最后成为学校篮球队的队长。
D．金奎叔大义凛然地制服了那只欺负我的老公鹅。
2．下列词语搭配有误的一项是(
)。
A．发扬——传统
作用
民主
威力
B．保存——实力
古迹
纪录
信息
C．交流——思想
经验
文化
意见
D．改善——生活
环境
条件
关系
3．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（
）
A．若隐（yǐng）若现
归巢（cháo）
B．悄（qiāo）无声息
潜(qián)水
C．系（xì）铃铛
半明半昧（mèi）
D．家雀（qiǎo）儿
屏（píng）幕
4．下列句子没有运用修辞手法的一项是（
）
A．阿妈，这不就是我们家的地吗？
B．沟水汨汨，很满意地响着。
C．是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
D．多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
5．下列语句对课文《走月亮》内容概括最准确的一项是（　
）
A．课文讲述了作者童年走月亮的经历。
B．课文讲述了作者童年在洱海边走月亮。
C．课文主要讲述了作者童年时与阿妈一起在溪边、村道、果园、田地等地方走月亮的美好经历。
D．课文主要讲述了作者夜晚走月亮的经历。
二、填空题
6．关于月亮的诗句有很多，请你写出两句。
___________________________________________
7．火眼金睛，辨字组词。
福（_________）
飘（________）浇（________）竖（________）
蝠（_________）
漂（________）晓（________）坚（________）
8．我们能想到的关于梅花的诗句是：______________________________
9．让生字走进语境。
（1）小树呀，我给你tián
shàng
（________）
土，铺上é
luǎn
shí（________）
（2）小狗，我qiān（_____）你去看房后的zhuāng
jia（______），去看架上的pú
tao（_____）。
10．在括号里填上合适的词语。
（______）的月盘
（______）的花瓣
（______）的月光
（______）的传说
（______）的溪水
（______）的小水塘
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基础过关
)
三、现代文阅读
阅读
从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，还是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。
沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜花开了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
——《走月亮》节选
11．“看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。”这句话，还可以怎样表达？
________________________________________________________________________________________________________________
12．读到这段话，“我”仿佛闻到了水果的香味，请你在文中空白处补充想象到的画面。
13．从给出的词语中选择一两个想象画面，写一段话。
上天入地
流连忘返
五彩斑斓
惩恶扬善
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
课内阅读。
走月亮（节选）
细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多么可爱的小水塘呀，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈！白天你在溪里洗衣裳，而我用树叶做小船
运载许多新鲜的花瓣。哦，我们到溪边去吧。去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
14．画“
”的句子采用的修辞手法是________，这样写的好处是________。
15．用简洁的语言概括选段的主要内容。
_________________
16．________、________、________等本是无感情的自然之物，但作者将自己________（A．乐观积极
B．欢快，幸福）的情绪寄托在他们身上，让我们也感受到了月夜之美。
四、书面表达
17．小练笔。
“阿妈牵着我走过月光闪闪的溪岸，细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光……”你还记得月下的某个情景吗？请写一写。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．B
2．A
3．D
4．D
5．C
6．海上生明月，天涯共此时。
7．幸福
飘荡
浇水
横竖
蝙蝠
漂亮
春晓
坚决
8．墙角数枝梅，凌寒独自开。
9．填上
鹅卵石
牵
庄稼
葡萄
10．明亮
新鲜
柔和
古老
细细
可爱
11．稻谷成熟了，稻穗低垂着头，远远看去稻田像一块月光镀亮的银毯。
12．梨儿在枝头嬉戏打闹。
13．家乡五彩斑斓的秋季，总让人流连忘返。
14．拟人
把小水塘拟人化，“抱”字写出了小水塘的淘气与可爱
15．描写了“我”和阿妈走过溪岸时看到的美景。
16．溪
鹅卵石
水塘
B
17．每个夏末秋初的月夜，妈妈都喜欢拉着我在公园小河边的路上散步。波光粼粼的小河在路灯的映照下闪着耀眼的银光，显得更加美丽。蟋蟀像是开演唱会，唱着阵阵悦耳的歌曲。岸边的柳树像一个个威严的士兵守卫着小河。渐渐地，我们来到了公园的广场中央，只见一座高高的假山像巨人一样屹立在广场上，月光照亮了它旁边的美丽的花坛，也照亮了那棵高大的桂花树。在晚风的吹拂下，桂花散发出沁人心脾的清香，令人陶醉，这时，广场四周传来了大人和孩子们的欢声笑语，他们有的在跳舞，有的在下棋，还有的在玩滑板……可真热闹哇！一切都融合在这美丽的月夜里了。
答案第1页，共2页
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