2021--2022学年湘教版八年级数学上册_ 1.2分式的乘方 课件(共17张PPT)

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名称 2021--2022学年湘教版八年级数学上册_ 1.2分式的乘方 课件(共17张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2021-09-27 09:28:07

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文档简介

(共17张PPT)
1.2分式的乘方
数学湘教版
八年级上
新知导入
1、分式的乘、除法应如何进行计算?
分式乘分式,把分子乘分子、分母乘分母分别作为积的分子、分母;
分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.

,如果
u≠
0,则
2、分式的运算结果有什么要求?
最简分式
想一想:
什么是乘方运算?
应如何计算呢?
求n个相同因数乘积的运算,叫做乘方
n个
n个
n个
新知讲解
思考:
对于任意一个正整数n,式子
应如何计算呢?
分式的乘方是把分子、分母各自乘方.
新知讲解
例1
:计算
解:
分式乘方时分子、分母要加上括号,分式本身的符号也要乘方.可以先确定符号,再乘方
新知讲解
1.计算
的结果是(  )
B
先判断乘方的结果的符号,再分别把分子、分
母乘方.
课堂练习
例2
:计算
解:
分式与有理数有相同的混合运算顺序:先乘方,再乘除.
新知讲解
2.计算
的结果是(

D
课堂练习
课堂小结
1、说一说分式乘方的计算法则?
2、分式的乘、除及乘方混合运算应注意的问题?
分式的乘方是把分子、分母各自乘方.
(1)分式的乘、除及乘方混合运算,应先算乘方,再算乘除(乘除按照从左到右的顺序进行),有括号的先算括号里面的.
(2)乘方运算中,若分子或分母是多项式,应先因式分解,再乘方.
把某个因式看作一个整体,会使问题变得明显简单.
课堂总结
练习1
:计算
解:
新知讲解
练习2:计算
解:
新知讲解
练习2:计算
解:
新知讲解
3.计算:
解:
课堂练习
做一做:取一条长度为1个单位的线段AB,如图所示.
第一步:把线段AB三等分,以中间的一段为边作等边三角形,然后去掉这一段,就得到4条长度相等的线段组成的折线.
拓展提高
第二步,把上述折线中每一条线段重复第一步的做法.
按照上述方法一步一步继续下去,完成表格.
继续重复上述步骤,则第n步得到的折线总长度是多少?
拓展提高
课堂小结
1、说一说分式乘方的计算法则?
2、分式的乘、除及乘方混合运算应注意的问题?
分式的乘方是把分子、分母各自乘方.
(1)分式的乘、除及乘方混合运算,应先算乘方,再算乘除(乘除按照从左到右的顺序进行),有括号的先算括号里面的.
(2)乘方运算中,若分子或分母是多项式,应先因式分解,再乘方.
把某个因式看作一个整体,会使问题变得明显简单.
课堂总结
基础作业
教材第12页习题1.2A组第2题
能力作业
教材第13页习题1.2B组第5题
作业布置