16.2动物行为的主要类型（word版含解析）

16.2动物行为的主要类型
选择题
1.列关于社群行为的叙述,不正确的是（?
?
）
A.
群体内部往往形成一定的组织
B.
有的群体还有等级
C.
成员之间既分工又合作
D.
群体中的成员只是在一起生活
2.马蜂遭受袭击时,
蜂群共同向侵犯者发起攻击,
从个体和群体的角度看,
其行为应属于（?
?
）
A.
攻击行为和社群行为
B.
防御行为和社群行为
C.
取食行为和社群行为
D.
学习行为和社群行为
3.蜂巢中,蜜蜂的数量可达几千只,蜂后负责产卵、雄蜂交配、工蜂采蜜。这些行为从发生上看是先天性行为,从功能上看是社群行为,判断这两种行为的依据分别是（?
?
）
A.
与生俱来,数量多
B.
与生俱来,分工合作
C.
学习获得,数量多
D.
学习获得,分工合作
4.下列四幅图中属于动物社群行为的是（?
?
）
A.
B.
C.
D.
5.下列动物的行为中属于社群行为的是（?
?
）
A.
大批的青蛙在雨后鸣叫求偶
B.
成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒
C.
大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵
D.
草原上狼群围猎黄羊
6.老鼠偷吃蚂蚁穴中的食物,被蚁穴中的蚂蚁“群起而攻之”。蚂蚁的这种行为属（?
?
）
A.
攻击行为
B.
取食行为
C.
繁殖行为
D.
社群行为
7.白蚁的群体中,工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁,兵蚁则专司蚁穴的保卫,雌蚁是专职的"产卵机器",也叫蚁后。这段话,着重体现了社群行为的哪个特征(?
?
)
A.
群体内部形成一定的组织
B.
成员之间有明确的分工
C.
群体中形成一定的等级
D.
群体内部成员之间形成一定的制度
8.白蚁的群体成员之间有明确的分工，群体中形成一个社会，具有一系列的社会行为。下列动物群体中，不具有类似行为的是（）
A.
狼群
B.
蝗虫群体
C.
狒狒群体
D.
象群
9.蜜蜂是作家们笔下辛勤的劳动者,与人类有密切关系。下列有关蜜蜂的说法中错误的是(
)
A.
工蜂采蜜既是社会行为又是取食行为
B.
蜂群中的三种个体都由受精卵发育而来
C.
工蜂通过“舞蹈”语言传达蜜源的位置
D.
蜜蜂筑巢的行为是由遗传物质决定的
10.自然界中许多动物都具有社会行为，下列能体现群体中具有“等级”特征的是
A.
狒狒“首领”优先享有食物和配偶
B.
蚁后专职产卵
C.
一山不容二虎
D.
大山雀偷喝牛奶
11.有句俗话说“捅了马蜂窝,定会挨蜂蜇”。一旦被一只蜂蜇了,就会很快遭到成群的马蜂围攻。马蜂的这种行为是(
)
A.
觅食行为和社会行为
B.
觅食行为和防御行为
C.
防御行为和社会行为
D.
觅食行为和繁殖行为
12.下列具有社群行为的一组生物是（?
?
）
黑猩猩??蜻蜓??蜜蜂??菜粉蝶
A.
B.
C.
D.
13.下列具有社会行为的是（　　）
A.
在头狼带领下向野牛进攻的一群狼
B.
一个池塘的所有的虾
C.
个体户养殖场中的一群产蛋鸡
D.
一块棉田里的所有棉铃虫
14.狗熊偷食蜂蜜，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于
A.
攻击行为和社群行为
B.
防御行为和社群行为
C.
取食行为和社群行为
D.
学习行为和社群行为
15.乌贼被称为“海洋变色龙”,其体内聚集着数百万个红、黄、蓝、黑等色素细胞,可以在一两秒钟内作出反应,
调整体内色素囊的大小来改变自身的颜色,
以便逃避敌害。乌贼变色属于（?
?
）
A.
防御行为
B.
取食行为
C.
攻击行为
D.
繁殖行为
二、非选择题
16.同学们想了解蜜蜂吗？下面让我们一起来认识它们吧！
蜜蜂是社会性昆虫，每巢蜂中有一只蜂王和众多的工蜂，还有少数雄蜂。蜂王是具有生殖能力的雌蜂，负责产卵繁殖后代。雄蜂的唯一职责是与蜂王交配。工蜂在这个群体中数量最多，它的职责除采粉、酿蜜外，筑巢、饲喂幼虫、清洁环境、保卫蜂群等也都是工蜂的任务。
（1）蜂王、工蜂和雄蜂分工明确，相依为命，这是蜜蜂的______行为。
（2）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是______行为。
（3）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是______行为。
（4）工蜂采粉的行为，从行为获得的途径上看，是一种______行为，这种行为是由蜜蜂体内的______所决定的。
17.将下列现象的序号填在所属行为的括号内
（1）大雁的迁飞______??????
A防御行为
（2）蚂蚁共同搬运食______???
B攻击行为
（3）两只雄狮在搏斗______???
C社群行为物
（4）野兔时时竖起耳朵听动静______???
D节律行为
18.指出下列动物的表现各属于什么动物行为类型。（如节律行为）
某些蛾类有“假死”的本领。当被打扰的时候保持不动，像一个死尸，捕食者就不会再攻击它，当危险解除，或者发现欺骗不凑效，“死尸”就会活过来。这是昆虫的______行为。处在繁殖时期的两头公牛在格斗，这是______行为。小猪用嘴顶撞母猪腹部，母猪就侧卧身体，任凭小猪吮吸乳汁，母猪的行为属于______行为。蜂王、工蜂和雄蜂分工明确，相依为命，这是蜜蜂的______行为。
19.社群行为:
(1)概念:一起生活的动物群体内不同成员之间??????????,共同维持??????????。
(2)营群体生活的昆虫。
蜜蜂群体成员的分工。
a.工蜂的主要职责:??????????、喂养幼虫、筑巢、保卫、采集??????????。
b.蜂后的主要职责:??????????和??????????。
C.雄蜂的职责:??????????。
蚂蚁群体成员的分工。
a.??????????的职能:
孜孜不倦工作一生。
b.雄蚁的职能:与??????????交配。
c.蚁后的职能:??????????。
d.兵蚁的职能:??????????。
(3)营群体生活的哺乳动物:如狮子和灵长类动物??????????、??????????等。
20.三刺鱼因其背鳍有三根突起的鳍棘而得名,科学家发现繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色,
相互间经常发生猛烈的攻击,为了探究繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因,生物实验小组进行了如下实验。
实验小组的同学自制了如图所示的A、B、C、D四种三刺鱼模型各3个,其中A和B腹部为灰褐色,C和D腹部为红色;A和C形状相同,B和D形状相同。将四种模型分别投入A、B、C、D四个相同的大鱼缸中,鱼缸中还放置有发育状况相同的处于繁殖期间的雄性三刺鱼各10条,
观察雄性三刺鱼的反应情况。
(1)雄性三刺鱼具有攻击性是由它体内的?
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?决定的,这种行为属于?
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??行为。
(2)如果利用模型A和C、B和D分别进行对照实验,变量是?
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??,?如果在C、D鱼缸中观察到三刺鱼有攻击行为,可以得出的实验结论是?
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(3)如果利用模型A和B、C和D分别进行对照实验,变量是?
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??,探究的问题是?
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(4)如果去掉B和C,只用A和D进行实验,实验小组的同学认为得出的结论会不准确。请说明理由:?
?
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??。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】本题考查动物社群行为的特征。具有社群行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,各成员之间有明确的分工，相互合作,共同维持群体生活,有些群体中还有等级。
2.【答案】B
【解析】马蜂遭受袭击时,
蜂群共同向侵犯者发起攻击”,
是为了防御敌害保护自己。因此属于防御行为,马蜂的防御行为需要彼此密切配合才能完成,
因此还属于社群行为,所以从个体和群体的角度来看,其行为属于防御行为和社群行为。
3.【答案】B
【解析】蜜蜂的群体中,
各成员之间分工明确,相互配合,从获得途径来看,这是蜜蜂与生俱来的先天性行为,
从功能上看,
它们分工合作,
共同维持群体生活,
具有社群行为。
4.【答案】D
【解析】本题考查对社群行为特征的认识。属于基础知识,
多以选择、填空题形式出题,
本题是选择题。1.熟记社群行为的特点是解题的关键。2.对应的知识点是社群行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社群行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级。3.繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,图A中大鸟喂小鸟,是育雏行为,不符合题意。取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,图B中的鸟在捕食,不符合题意。同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或争斗,图C中两虎相争,是攻击行为,不符合题意。图D狒狒群体内形成了一定的组织,成员间有明确的分工,
属于社群行为,
符合题意。
5.【答案】D
【解析】社群行为是指同一种群动物相互作用所表现的各种行为方式。其群体内往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工。上述选项中,
草原上狼群围猎黄羊属于社群行为。
6.【答案】D
【解析】蚂蚁是营群体生活的,群体内形成了一定的组织,成员间有明确的分工,“群起而攻之”体现了社群行为。
7.【答案】B
【解析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如，白蚁的群体中，工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁，兵蚁则专司蚁穴的保卫，雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫蚁后，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工。
故选B。
8.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查了社会行为的特点。了解社会行为的特点是解决此题的关键。
【解答】
社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，具有类似行为的如狼群、狒狒群体、象群，各有分工，而蝗虫群体内部成员之间没有明确的分工，不具有社会行为，B符合题意。
故选B。??
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查社会行为的特点。解答的关键是理解社会行为的特点。
【解答】
社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，雄蜂由未受精卵发育而来，工蜂采蜜既是社会行为又是取食行为，工蜂通过“舞蹈”语言传达蜜源的位置，蜜蜂筑巢的行为是由遗传物质决定的先天性行为。故B符合题意。
故选B。??
10.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查的知识点是社会行为，解答此类题目的关键是熟知社会行为的特点。
【解答】
社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
A、狒狒群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为，故符合题意；
B、雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫蚁后，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工。故不符合题意；
C、一山不容二虎”，体现同种生物之间的攻击，互斗的关系，故不符合题意；
D、大山雀偷喝牛奶属于先天性行为，不具有等级特征，故不符合题意。
故选A。??
11.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查的是动物的社会行为及不同动物行为的特点，解题的关键是理解是社会行为的特点，不同动物行为的特点。
【解答】
取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。繁殖行为与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。一旦被一只蜂蜇了，就会很快遭到成群的马蜂围攻，是马蜂为了保护巢穴，防御敌害保护自己的一种防御行为；成群的马蜂围攻，表明马蜂需要很多马蜂彼此配合、密切合作才能对抗敌害，维持群体的正常生存，因此属于社会行为。综上，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。??
12.【答案】B
【解析】黑猩猩和蜜蜂的群体中,
各成员之间有明确的分工,相互配合共同维持群体生活,具有社群行为;蜻蜓和菜粉蝶的个体之间没有分工和合作,
不具有社群行为。
13.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查动物的社会行为。解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。
【解答】
社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
A.“在头狼带领下向野牛进攻的一群狼”，表明狼群群体内有严格的等级，有首领，因此都具有社会行为，A符合题意；
BCD.“一个池塘的所有的虾”、“个体户养殖场中的一群产蛋鸡”、“一块棉田里的所有棉铃虫”，它们群体内没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不具有社会行为，BCD不符合题意。
故选A。??
14.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查动物的行为类型及社会行为。掌握动物各类行为的不同特点是解题的关键。
【解答】
攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击；社会行为又叫社群行为，指营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，不同成员之间有明确分工，共同维持群体生活；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为，对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的，是不可缺少的；取食行为是动物获得食物的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。狗熊偷食蜂蜜，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体角度说是动物的防御行为，从群体角度说，是动物的社会行为。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
??
15.【答案】A
【解析】乌贼调整体内色素囊的大小来改变自身的颜色,
以便逃避敌害,
乌贼变色属于防御行为。
16.【答案】（1）社会
（2）繁殖
（3）防御
?（4）先天性；?遗传物质
【解析】
【分析】
本题考查动物行为。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和目的。
【解答】
解：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级；
防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等；
繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为；
攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，解答即可。
由分析可知：（1）蜂王、工蜂和雄蜂分工明确，相依为命，这是蜜蜂的社群行为；
（2）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是繁殖行为；
（3）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是防御行为。
（4）工蜂采粉的行为，从行为获得的途径上看，是一种先天性行为，这种行为是由蜜蜂体内的遗传物质所决定的。
故答案为：
（1）社会
（2）繁殖
（3）防御
?（4）先天性；?遗传物质??
17.【答案】（1）D
（2）C
（3）B
（4）A
【解析】
【分析】
此题考查了动物的行为。明确动物行为的特点是解决此题的关键。
【解答】
动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
（1）节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节律、月运节律、季节节律等。大雁南飞属于季节节律行为。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蚂蚁共同搬运食物属于社群行为。
（3）攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。两只雄狮在搏斗属于攻击行为。
（4）防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。野兔时时竖起耳朵听动静属于防御行为。
故答案为：（1）D
（2）C
（3）B
（4）A??
18.【答案】防御；攻击；繁殖；社群
【解析】
【分析】
本题考查动物行为的类型和特点。解题关键是熟练掌握动物行为的类型和特点。
【解答】
为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。某些蛾类有“假死”的本领。当被打扰的时候保持不动，像一个死尸，捕食者就不会再攻击它，当危险解除，或者发现欺骗不凑效，“死尸”就会活过来。目的是保护自己，防御敌害，属于防御行为；攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗，处在繁殖时期的两只公牛在格斗，是为了争夺配偶（母牛）而发生的动物行为，只要一方表示臣服，优势的一方立即停止进攻，很少使对方受到致命的伤害。属于同种动物之间的攻击行为；繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，小猪顶撞母猪腹部，母猪就侧卧身体，任凭小猪吮吸乳汁，属于繁殖行为；社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，蜂王、工蜂和雄蜂分工明确，相依为命，这是蜜蜂的社群行为。
故答案为：防御；攻击；繁殖；社群??
19.【答案】分工合作
群体的生活
清理蜂巢
花蜜和花粉
产卵
繁殖后代
与蜂后交配
工蚁
蚁后
产卵
保卫蚁穴
长臂猿
狒狒
【解析】略
20.【答案】(1)
遗传物质?
先天性
(2)腹部颜色?
腹部出现红色是繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因
(3)鱼的形状?
鱼的形状是繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因吗
(4)不符合单一变量原则(或没有构成对照实验)
【解析】(1)雄性三刺鱼的攻击行为是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为。
(2)实验中A和B腹部为灰褐色,C和D腹部为红色;A和C形状相同,B和D形状相同。如果利用模型A和C、B和D分别进行对照实验,变量是腹部颜色。如果在C、D鱼缸中观察到三刺鱼有攻击行为,说明腹部出现红色是繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因。
(3)如果利用模型A和B、C和D分别进行对照实验,实验的变量是鱼的形状,则探究的问题是鱼的形状是繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因吗?
(4)对照实验只能存在单一变量,A和D有形状和腹部颜色两个变量,不能构成一组对照实验。
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