湘科版（2017秋）科学三上第4单元 固体、液体和气体知识要点精选练习及参考答案
文档属性
| 名称 | 湘科版（2017秋）科学三上第4单元 固体、液体和气体知识要点精选练习及参考答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-26 20:28:24 | ||
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文档简介
第四单元
固体、液体和气体
单元要点
1.固体有确定的形状。
2.把水倒入不同的容器中，静止后水面都是水平的。收集一瓶气体，发现在有盖和无盖的状态下，气体的体积发生了改变。
3.液体和气体没有固定的形状。液体的表面在静止时一般会保持水平。
4.因为固体有确定的形状和大小，所以固体有确定的体积。
5.固体和液体有确定的体积，气体没有确定的体积，气体总是能充满它所在的空间。
6.量筒是度量液体体积的仪器。量筒上的单位是“毫升”，用符号“mL”
表示。7.使用量筒要轻拿轻放，读数时视线要与水面凹面齐平。
8.向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿烧杯，量筒瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入。
9.同一杯水，倒入不同形状的量筒中，水的形状改变了、但水的体积不会改变。
10.测量不规则形状固体的体积，可以将固体浸入装有水的量筒中来测量。
11.质量就是物体含有物质的多少，当物体中含有物质的多少不变时，物体的质量不变。
12.固体有确定的形状，但施加力，也能改变物体的形状。
13.用橡皮堵住注射器的出气口，压紧和拉开注射器的活塞，发现活塞很容易被推动，如果注射器里装的是水，则活塞压不下去。
14.液体没有确定的形状，形状变化后，质量也不会变;一块橡皮泥形状改变了，质量也不会变，冰融化成水的过程中，质量也没有变。实验证明质量不随物体的形状变化、状态变化而改变。
15.固体、液体、气体是物体存在的三种形态。固体有确定的形状、体积；液体没有确定的形状，有确定的体积；气体没有确定的形状和体积。
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16.物体具有的物质的多少不变时，就有确定的质量。
第1课
它们有确定的形状吗
[学习目标]
1.知道固体是物质的一种状态，它具有确定的形状。
2.知道液体和气体没有固定的形状。
[精选练习]
一、知识展不台
1.
有确定的形状。
2.
和
没有固定的形状。
3.液体的表面在静止时一般会保持
。
二、选择大乐园
1.下列属于固体的是（
)。
A.酱油
B.玻璃弹珠
C.氮气
2.属于木头和铁的共同特征是（
）。
A.水容易渗透过去
B.都是固体
C.容易改变外形
3.下列说法正确的是（
）。
A.固体都是硬的
B.固体都是不透明的
C.有的固体可以随风飘动
4.下列关于固体、液体的描述，正确的是（
）。
A.固体、液体都有确定的形状
B.所有的液体都是无色的
C.液体有流动性，但有流动性的不一定是液体
三、对错审判厅
1.液体没有固定的形状。
（
）
2.花生仁和水一样，都是液体。
(
)
3.所有固体的形状都是一样的。
（
）
4.固体有确定的形状，而且施加一定的外力后，其形状不会改变。
（
）
5.如果气体有确定的形状，所有的充气物品就都应该是相同的形状。（
）
四、巧妙简答区
液体会流动，沙漠里的流沙也会流动，是不是流沙也是液体呢？
第2课
它们有确定的体积吗
[学习目标]
1.通过实验，认识到液体是有确定的体积的。
2.通过实验，知道气体没有确定的体积，
[精选练习]
一、知识展示台
1.液体
固定的形状，但有确定的
。
2.气体
确定的体积，气体总是能
3.使用量筒时要
，读数时视线要与水面凹面
。
4.
是度量液体体积的仪器，上面的单位是
二、选择大乐园
1.下面对气体性质的描述，正确的是（
）。
A.没有确定的体积
B.有确定的体积
C.有固定的形状
2.使用量筒读数时，正确的做法是（
）。
A.视线要在水面凹面的上方
B.视线要与水面凹面齐平
C.视线要在水面凹面的下方
3.将烧杯里的液体倒人量筒中时，正确操作方法是（
）。
A.将量筒放在水平桌面上，将烧杯口紧贴着量筒内壁倒人
B.将量筒放在水平桌面上，将烧杯口提至量筒上方倒人
C.将水平桌面上的量筒稍倾斜，将烧杯口紧贴量筒内壁倒人
三、对错审判厅
1.气体和液体都有确定的体积。
（
）
2.奶油和蜂蜜的体积相同，所以它们的质量也相同。
（
）
3.可以将石块浸人装有水的量筒中来测量石块的体积。
（
）
4.同一杯水，倒人不同形状的量筒中，水的形状改变了，水的体积也改变了。
（
）
四、巧妙简答区
如何度量液体的体积?
第3课
它们有确定的质量吗
[学习目标]
1.认识物体中含有物质的多少不变时，物体的质量不会变。
2.通过实验，知道质量不随物体的形状变化、状态变化而改变。
[精选练习]
一、知识展示台
1.
就是物体含有物质的多少。
2.固体混合后体积减少，质量
。
3.质量不随物体的
变化、
变化而改变。
二、选择大乐园
1.汽油和柴油混合后，质量会（
）。
A.保持不变
B.变大
C,变小
2.物体具有的物质的多少不变时，就有确定的（
）。
A.质量
B,体积
C.形状
3.牛奶加热到沸腾状态后并持续一段时间，质量会（
）。
A.增加
B.保持不变
C,减少
三、对错审判厅
1.液体的形状改变后，质量也会改变。（
）
2.气体没有确定的形状，有确定的体积。（
）
3.固体、液体、气体是物体存在的三种形态。（
）
4.物体具有的物质的多少不变时，就有确定的质量。（
）
参考答案
第1课
它们有确定的形状吗
一、1.固体2.液体
气体3.水平
二、1.B
2.
B
3.C
4.C
三、
四、不是。沙子虽然是流动的，但对一粒沙子来说，它是有确定的形状的，应该是固体。
第2课
它们有确定的体积吗
—、1.没有
体积2.没有
充满3.轻拿轻放
齐平4.量筒
毫升
mL
二、l.A
2.B
3.
C
三、l.×
2.
×
3.
√
4.
×
四、量筒是度量液体体积的仪器，将液体倒人量筒中，根据量筒上的刻度就可以量出液体的体积。但是，读数时视线要与水平凹面齐平。
第3课
它们有确定的质量吗
—、1.质量2.不变3.形状
状态
二、1.A
2.
A
3.
C
三、l.×
2.
×
3.
√
4.
√
教材参考答案
P39.静止状态的水面一般都会保持水平。把杯子倾斜一些后，水面依然保持水平。
p41.说明了空气可以被压缩，它没有确定的体积。
p42.水的体积没有改变。
P44.气球中空气的质量没有改变。
固体、液体和气体
单元要点
1.固体有确定的形状。
2.把水倒入不同的容器中，静止后水面都是水平的。收集一瓶气体，发现在有盖和无盖的状态下，气体的体积发生了改变。
3.液体和气体没有固定的形状。液体的表面在静止时一般会保持水平。
4.因为固体有确定的形状和大小，所以固体有确定的体积。
5.固体和液体有确定的体积，气体没有确定的体积，气体总是能充满它所在的空间。
6.量筒是度量液体体积的仪器。量筒上的单位是“毫升”，用符号“mL”
表示。7.使用量筒要轻拿轻放，读数时视线要与水面凹面齐平。
8.向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿烧杯，量筒瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入。
9.同一杯水，倒入不同形状的量筒中，水的形状改变了、但水的体积不会改变。
10.测量不规则形状固体的体积，可以将固体浸入装有水的量筒中来测量。
11.质量就是物体含有物质的多少，当物体中含有物质的多少不变时，物体的质量不变。
12.固体有确定的形状，但施加力，也能改变物体的形状。
13.用橡皮堵住注射器的出气口，压紧和拉开注射器的活塞，发现活塞很容易被推动，如果注射器里装的是水，则活塞压不下去。
14.液体没有确定的形状，形状变化后，质量也不会变;一块橡皮泥形状改变了，质量也不会变，冰融化成水的过程中，质量也没有变。实验证明质量不随物体的形状变化、状态变化而改变。
15.固体、液体、气体是物体存在的三种形态。固体有确定的形状、体积；液体没有确定的形状，有确定的体积；气体没有确定的形状和体积。
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16.物体具有的物质的多少不变时，就有确定的质量。
第1课
它们有确定的形状吗
[学习目标]
1.知道固体是物质的一种状态，它具有确定的形状。
2.知道液体和气体没有固定的形状。
[精选练习]
一、知识展不台
1.
有确定的形状。
2.
和
没有固定的形状。
3.液体的表面在静止时一般会保持
。
二、选择大乐园
1.下列属于固体的是（
)。
A.酱油
B.玻璃弹珠
C.氮气
2.属于木头和铁的共同特征是（
）。
A.水容易渗透过去
B.都是固体
C.容易改变外形
3.下列说法正确的是（
）。
A.固体都是硬的
B.固体都是不透明的
C.有的固体可以随风飘动
4.下列关于固体、液体的描述，正确的是（
）。
A.固体、液体都有确定的形状
B.所有的液体都是无色的
C.液体有流动性，但有流动性的不一定是液体
三、对错审判厅
1.液体没有固定的形状。
（
）
2.花生仁和水一样，都是液体。
(
)
3.所有固体的形状都是一样的。
（
）
4.固体有确定的形状，而且施加一定的外力后，其形状不会改变。
（
）
5.如果气体有确定的形状，所有的充气物品就都应该是相同的形状。（
）
四、巧妙简答区
液体会流动，沙漠里的流沙也会流动，是不是流沙也是液体呢？
第2课
它们有确定的体积吗
[学习目标]
1.通过实验，认识到液体是有确定的体积的。
2.通过实验，知道气体没有确定的体积，
[精选练习]
一、知识展示台
1.液体
固定的形状，但有确定的
。
2.气体
确定的体积，气体总是能
3.使用量筒时要
，读数时视线要与水面凹面
。
4.
是度量液体体积的仪器，上面的单位是
二、选择大乐园
1.下面对气体性质的描述，正确的是（
）。
A.没有确定的体积
B.有确定的体积
C.有固定的形状
2.使用量筒读数时，正确的做法是（
）。
A.视线要在水面凹面的上方
B.视线要与水面凹面齐平
C.视线要在水面凹面的下方
3.将烧杯里的液体倒人量筒中时，正确操作方法是（
）。
A.将量筒放在水平桌面上，将烧杯口紧贴着量筒内壁倒人
B.将量筒放在水平桌面上，将烧杯口提至量筒上方倒人
C.将水平桌面上的量筒稍倾斜，将烧杯口紧贴量筒内壁倒人
三、对错审判厅
1.气体和液体都有确定的体积。
（
）
2.奶油和蜂蜜的体积相同，所以它们的质量也相同。
（
）
3.可以将石块浸人装有水的量筒中来测量石块的体积。
（
）
4.同一杯水，倒人不同形状的量筒中，水的形状改变了，水的体积也改变了。
（
）
四、巧妙简答区
如何度量液体的体积?
第3课
它们有确定的质量吗
[学习目标]
1.认识物体中含有物质的多少不变时，物体的质量不会变。
2.通过实验，知道质量不随物体的形状变化、状态变化而改变。
[精选练习]
一、知识展示台
1.
就是物体含有物质的多少。
2.固体混合后体积减少，质量
。
3.质量不随物体的
变化、
变化而改变。
二、选择大乐园
1.汽油和柴油混合后，质量会（
）。
A.保持不变
B.变大
C,变小
2.物体具有的物质的多少不变时，就有确定的（
）。
A.质量
B,体积
C.形状
3.牛奶加热到沸腾状态后并持续一段时间，质量会（
）。
A.增加
B.保持不变
C,减少
三、对错审判厅
1.液体的形状改变后，质量也会改变。（
）
2.气体没有确定的形状，有确定的体积。（
）
3.固体、液体、气体是物体存在的三种形态。（
）
4.物体具有的物质的多少不变时，就有确定的质量。（
）
参考答案
第1课
它们有确定的形状吗
一、1.固体2.液体
气体3.水平
二、1.B
2.
B
3.C
4.C
三、
四、不是。沙子虽然是流动的，但对一粒沙子来说，它是有确定的形状的，应该是固体。
第2课
它们有确定的体积吗
—、1.没有
体积2.没有
充满3.轻拿轻放
齐平4.量筒
毫升
mL
二、l.A
2.B
3.
C
三、l.×
2.
×
3.
√
4.
×
四、量筒是度量液体体积的仪器，将液体倒人量筒中，根据量筒上的刻度就可以量出液体的体积。但是，读数时视线要与水平凹面齐平。
第3课
它们有确定的质量吗
—、1.质量2.不变3.形状
状态
二、1.A
2.
A
3.
C
三、l.×
2.
×
3.
√
4.
√
教材参考答案
P39.静止状态的水面一般都会保持水平。把杯子倾斜一些后，水面依然保持水平。
p41.说明了空气可以被压缩，它没有确定的体积。
p42.水的体积没有改变。
P44.气球中空气的质量没有改变。