【单元特训】 统编版六年级语文上册第四单元测试题（附答案）

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2021-2022统编版上学期六年级语文第四单元测试卷
班级
姓名
成绩
一、读拼音，写词语。（8分）
dǎnɡ
yuán
liú
tǎnɡ
fèi
qì
ē
nuó
（
）
（
）
（
）
（
）
xī
miè
dǎo
méi
sī
lǜ
fēi
jiàn
（
）
（
）
（
）
（
）
二、选择正确的读音打“√”(3分)
咔嚓(cā
chā)
蜷缩(juǎn
quán)
柏林(bó　
bǎi)
掀起(xiān
xīn)
魁梧(kuí
ɡuǐ)
呻吟(shēnɡ
shēn)
三、下面每组词语中都有一个错别字，请用横线画出来并改正在后面的括
号中。(4分)
1.惊慌　　
拥带　　
呻吟　　
势不可当　　　　
(　　)
2.抱怨　　
逢补　　
废话　　
自作自受
(　　)
3.嗓子　　
倾听　　
照顾　　
哎声叹气
(　　)
4.沉思　　
优虑　　
撕破　　
缝缝补补
(　　)
四、选择恰当的词语填空。(6分)
激烈
猛烈
热烈
强烈
1.风（
）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。
2.战士们蹿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（
）的搏斗。
3.突然，飞机遇到了一股（
）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。
4.拔河比赛到了关键时刻，我的心在（
）地跳动着，真想冲上去帮我们班一把。
狂风怒吼
狂风暴雨
5.外面（
），雨点噼噼啪啪地打在窗户上。
6.春天和风细雨，夏天（
）。
五、把词语补充完整，并完成练习。(10分)
势不可(　　)　
无病(　　)
(　　)　
汹涌(　　)
(　　)
指手
(　
)脚
(　　)
(　　)不安
(　　)
(　　)自受
1.对别人________________是不礼貌的行为，也是对对方的不尊重。
2.刘华脸色苍白，神情激动，心里________________。
3.文学作品最忌矫揉造作，________________。
4.这场运动如疾风骤雨，_______________。
六、按要求完成句子。(10分)
1.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。(仿写句子)
夏天像___________________________________________________
2.我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是小小的水滴，总想前往辽阔的大海；我是_________________，总想______________________。（补充句子）
3.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(改为转述句)
___________________________________________________________
4.水渐渐蹿上来，到了人们的腰。(改为拟人句)
___________________________________________________________。
5.桑娜自己受苦。桑娜要帮助西蒙的两个孩子。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
____________________________________________________________
七、课本直通车(9分)
1.本单元的课文在写法上很有特点，都属于_________文体。这种文体有3个要素：___________、_____________、____________。（4分）
2.本单元塑造的人物形象中，给你留下最深刻印象的是谁？为什么？(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3.根据语境填写诗句。（2分）
我年轻的时候，四处闯荡，每逢过节，分外思念家乡的亲人，这真是“独在异乡为异客，_________________”。等到我两鬓斑白回到家乡时，村庄里的儿童都不认识我，他们笑着问我是从哪里来的。这就是“儿童相见不相识，__________________”。
八、课内阅读。（10分）
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，放肆（sì）地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪（jiū）出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪（dènɡ）了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀（chān）扶着，来这里祭（jì）奠（diàn）。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1.这段文字选自课文______________。（1分）
2.在文中找出下列词语的近义词。（4分）
嘶哑--__________
淹没--__________
猖獗--__________
祭祀--__________
3.用“___”画出文中的比喻句，用“
”画出文中的拟人句。（2分）
4.文章在最后才点出老支书和小伙子的关系，这样写有什么好处？（3分）
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
九、课外阅读（10分）
微笑的力量
①十一月的花想要开放，却失去了最后一丝微笑的勇气。
②记不得是从哪天起，我喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度，数着枝头的麻雀。直到有一天，光秃秃的树枝再也支撑不起一只鸟的重量，我才真正意识到冬的来临。而我，却还是老样子——坐在最不起眼的位置，继续过着最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋进冰冷的大地，从未开放，也从未鼓足勇气。
③这次考试的结果早在预料之中，我以特有的平静，等待班主任发卷子。
④她每发一张卷子便会抬头微笑一下，这笑容像是一经触碰便会收缩起来的含羞草，洁净而简单。
⑤突然，我心里有个念头，不知怎么了，竟然期待起老师的笑容，那抹简单的笑容……
⑥她轻轻地念出我的名字，语气还是完全跟过去一样(　　　　　　)的温柔，但她却连头都不舍得抬。
⑦我嘴边勾起一个自嘲的笑。是的，我是差生。这是属于差生的笑容。
⑧我像冬天一样敏感，然而这只会让我觉得更加寒冷。我趴在课桌上，任凭这寒风像刀割般肆虐，任凭这十一月的花在风中消逝。
⑨下课铃响了，前边的同学，大笑，放声地笑。我埋下头，继续我那无助的倔强。
⑩突然，风停了，我抬起头来，是一双手轻轻替我关上了窗。
?她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说：“天冷了，不要吹感冒了。”
?“这次你的成绩有所提高，别泄气，加油！”
?我又一次看到了老师的笑容，微微上扬的嘴角，仿佛盛满了阳光。
?我的脸上又挂满了自信的微笑。
?我知道，微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。
1.第②段中破折号的作用是____________________。(2分)
2.将第⑥段中画“　　”的部分换成意思相近的成语，写在括号里。(1分)
3.文中“十一月的花”实际上是指(　　)。(2分)
A.菊花　　　　　B.微笑　
　　C.“我”这个差生
4.第⑧段画“____”的句子中的“寒冷”既指温度低，又指_________
____________________________________。(2分)
5.你是怎样理解文章最后一句话的？(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
十、习作。(30分)
下面提供了两组环境和人物，请你从中选择一组，展开丰富的想象，编写故事。注意：1.
故事要围绕主要人物展开；2.
把故事写完整，情节尽可能吸引人；3.
写出人物的心理活动；4.
题目自拟。
环境：窗明几净的教室人物：“调皮鬼”张大鹏以身作则的中队长王一鸣经验丰富的班主任李想
环境：人头攒动的超市人物：充满正义感的少年郑涛认真负责的收银员关婷婷爱管闲事的王叔叔
参考答案
一、党员
流淌
废弃
婀娜
熄灭
倒霉
思虑
飞溅
二、chā
quán
bó　
xiān
kuí
shēn
三、1.带　戴　2.逢　缝　
3.哎　唉　4.优　忧
四、1.猛烈
2.激烈
3.强烈
4.热烈
5.狂风怒吼
6.狂风暴雨
五、势不可挡
无病呻吟
汹涌澎湃
指手画脚
惴惴不安
自作自受
1.指手画脚
2.惴惴不安
3.无病呻吟
4.势不可挡
六、1.刚成年的小伙子，
从里到外都充满闯劲儿
2.勇敢的雄鹰
飞上辽阔的天空
3.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。
4.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
5.
桑娜宁可自己受苦，也要帮助西蒙的两个孩子。
七、1.短篇小说
人物形象、故事情节、典型环境
2.示例：桑娜
她宁可被丈夫责骂，和丈夫一起吃苦也要帮助两个孤儿。
3.每逢佳节倍思亲　笑问客从何处来
八、1.桥
2.沙哑
吞没
放肆
祭奠
3.他像一座山。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
4.文中直到结尾才点明老汉与小伙子的父子关系，这样巧设悬念，达到了震撼人心的效果。
九、1.表示解释说明　
2.一如既往
3.C
4.“我”因无比自卑而痛苦
5.示例：微笑、鼓励、关爱的力量是巨大的，它能让人充满自信，并付出努力，走向成功。
十、略
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精品试卷·第
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（共
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